部编版小学二年级语文上册第二单元第3课《拍手歌》课后作业及答案(含两套题).pdf
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1、1/6部编版小学二年级语文上册第二单元第 3 课拍手歌课后作业及答案一、读句子,看拼音写字词。li p ng y u 星期(),一群小()到野生动物园游玩。他们在竹林旁看到了xi ng m o c ng l n sh n ch 可爱的大()在湖边看到了美丽的天鹅,还在()的()看到了凶猛的大老虎二、用“”选出下列各字的正确读音。鹰(y n y ng)雀(qu q)猛(m ng m ng)雄(x ng xi ng)灵(l n l ng)锦(j n j ng)三、我会写。c ng 树前y u 朋没g唱大sh n 体浅四、找出下列汉字的相同之处并写下来。雀雁鹰()鸡鹅鹂()五、照样子写句子。例:雄鹰
2、飞翔云彩间。雄鹰在云彩间飞翔。1.天空雁群会写字。2/62.竹林熊猫在嬉戏。六、动物要回家,快来帮帮他们。(填序号)孔雀豹子黄鹂百灵狐狸大雁狼熊猫麻雀鸟:兽:七、读课内文段,完成练习。你拍七,我拍七,竹林在嬉戏。你拍八,我拍八,大小动物都有。你拍九,我拍九,人和动物是。你拍十,我拍十,保护动物是。1.按课文原文填空。2.这首儿歌告诉我们要()。(填序号)和动物住在一起保护动物3.编一编。你拍一,我拍一,动物世界真有趣。你拍二,我拍二,小狗猫咪是朋友。你拍三,我拍三,。你拍四,我拍四,。3/6参考答案一、六朋友熊猫丛林深处二、y ng qu m ng xi ng l ng j n 三、丛从友有歌
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