高中数学2.2.2对数函数及其性质导学案(1)新人教A版必修1.pdf
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1、高中数学2.2.2 对数函数及其性质导学案(1)新人教 A 版必修 1-1-/5 2.2.2 对数函数及其性质(1)学习目标1.通过具体实例,直观了解对数函数模型所刻画的数量关系,初步理解对数函数的概念,体会对数函数是一类重要的函数模型;2.能借助计算器或计算机画出具体对数函数的图象,探索并了解对数函数的单调性与特殊点;3.通过比较、对照的方法,引导学生结合图象类比指数函数,探索研究对数函数的性质,培养数形结合的思想方法,学会研究函数性质的方法.学习过程一、课前准备(预习教材P70 P72,找出疑惑之处)复习 1:画出2xy、1()2xy的图象,并以这两个函数为例,说说指数函数的性质.复习 2
2、:生物机体内碳14 的“半衰期”为5730 年,湖南长沙马王堆汉墓女尸出土时,碳14 的残余量约占原始含量的76.7%,试推算马王堆古墓的年代.(列式)二、新课导学 学习探究探究任务一:对数函数的概念问题:根据上题,用计算器可以完成下表:碳 14 的含量P0.5 0.3 0.1 0.01 0.001 生物死亡年数t讨论:t与P的关系?(对每一个碳14 的含量P的取值,通过对应关系573012logtP,生物死亡年数t都有唯一的值与之对应,从而t是P的函数)新知:一般地,当a0 且a1 时,函数logayx叫做对数函数(l ogarithmic function),自变量是x;函数的定义域是(0
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