四年级英语下册期末复习知识点总结.pdf

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1、1 第一单元：My school一要掌握的单词：first floor一楼playground 操场second floor 二楼computer room 计算机房teachers office 教师办公室art room 美术教室library 图书馆music room 音乐教室二、会运用的句型：1.问地点：Where s the teachers office?教室办公室在哪里？回答：It s on the second floor.它在二楼。2.Is this/that the library?这是/那是图书馆吗？Yes,it is./No,it isn t.是的，它是。/不，不是。

2、3.Do you have a library?你们有图书馆吗？Yes,we do./No,we don t.是的，有。/不，没有。三、知识点1、表示在几楼上，要用介词on，如 on the first floor.在一楼。The first 表示第一的，序数词在使用时前面一定要加the,表示事物的排列顺序。2、介绍离自己近的事物时用this is,.,介绍离自己比较远的事物时用that is,如：This is the teacher s office.这是老师办公室。That is your computer.那是你的计算机。3、how many,?多少？用来询问物品的数量有多少，后面只能

3、跟名词的复数形式。如：How many books do you have?你有多少本书？How many students are there in your class?你们班有多少个学生？4、当表示有一个时，名词的前面可以用a或者 an.元音前用 an,辅音前用 a.如：an apple一个苹果an orange一个橙子an art room 一间美术教室a pear 一个梨a dog一只狗 a library 一间图书馆5、当用 Is this,?Is that,?提问时，一般用肯定回答是：Yes,it is.否定是:No,it isnt.第二单元：What time is it?一要

4、掌握的单词：breakfast 早餐get up 起床lunch午餐go home 回家dinner 正餐go to school去上学English class 英语课go to bed 上床睡觉music class 音乐课PE class 体育课二、会运用的句型：1.What time is it(now)?(现在)几点了？名称；名词性词 组，用It s time for 动 词 性 词组，用It s time to 2 It s 12 o clock.It s time for lunch.十二点了。该吃午饭了。It s 6 o clock.It s time to get up.六点

5、了，该起床了。2.Is this/that the library?这是/那是图书馆吗？Yes,it is./No,it isn t.是的，它是。/不，不是。3.Do you have a library?你们有图书馆吗？Yes,we do./No,we don t.是的，有。/不，没有。三、知识点：1、Its time for,后面跟名词。如：Its time for dinner.该吃晚饭了。Its time for English class.该上英语课了。Its time to,后面跟动词。如：Its time to eat dinner.该吃晚饭了。It s time to have

6、 English class.该上英语课了。2.问时间：What time is it?答：It s+时间。然后回答该做什么事。3.时间的表达方法：整点：It s 9 o clock./It s nine o clock.分钟：It s 7:30./It s 8:10.(读法为直接读数字，分钟后面不能加 o clock)第三单元：Weather 一要掌握的单词：cold 寒冷的snowy多雪的cool凉爽的windy多风的warm 温暖的cloudy 多云的hot 热的sunny 阳光充足的rainy 多雨的二、会运用的句型：1.问天气：What s the weather like in N

7、ew York?纽约天气怎么样？回答：It s rainy.是下雨天。/It s hot and sunny.热且阳光充足。2.问许可：Can I go outside now?现在我能出去吗？肯定回答：Yes,you can./Yes,you can.It s warm outside.可以。/可以，外面暧。否定回答：No,you can t./No,you can t.It s cold outside.不行。/不行，外面冷。3.Is it cold?冷吗？Yes,it is./No,it isn t.It s warm.是的，冷。/不，不冷。是暧的。三、知识点|课|标|第|一|网1、表示

8、天气的几个形容词都是同是由相应的名词变化而来的，它们的对应形式是：名词形式形容词形式rain 雨rainy 下雨的snow雪snowy下雪的wind 风windy 有风的cloud 云cloudy 有云的sun阳光sunny晴朗的表示天气的几个形容词都是同是由相应的名词变化而来的。对应的名词形式从上到下分别是：snow(雪),wind(风),cloud(云),sun(太阳),rain(雨)3 2、一般疑问句 Is it.(如：cold,warm,cool)?的回答形式有两种，肯定回答是：Yes,it is.否定回答是:No,it isn t.一般疑问句 Can I,?的回答形式也有两种，肯定回

9、答是：Yes,you can.否定回答是:No,you cant.3、同义词：How about,?=What about,?怎么样？4、当问某个地方的天气如何时，要用Whats the weather like in+地名？如：Whats the weather like in Beijing?北京的天气怎么样？第四单元：At the farm 一要掌握的单词：蔬菜：动物：tomatoes 西红柿horses 马potatoes土豆cows 奶牛green beans 豆角sheep绵羊carrots 胡萝卜hens 母鸡（拓展：goats山羊；lambs小羊羔）二、会运用的句型：1.Are

10、 these/those/they carrots?这些/那些/它们是胡萝卜吗？肯：Yes,they are.是的，它们是。否：No,they aren t.They re 不，不是。它们是 2.What are these/those/they?这些/那些/它们是什么？They re tomatoes.它们是西红柿。3.Are these/those/they carrots?这些/那些/它们是胡萝卜吗？肯：Yes,they are.是的，它们是。否：No,they aren t.They re 不，不是。它们是 三、知识点1、单数变复数形式：单数：复数：Tomato(西红柿)tomatoe

11、s potato(土豆)potatoescarrot(胡萝卜)carrots horse(马)horses cow(奶牛)cows hen(母鸡)hens sheep(绵羊)sheep 2、特殊疑问句：What are these?What are those?What are they?在回答时，都是用“They are,”或“They re”What is this?What is that?What is it?在回答时都是用 It sa(an),4 一般疑问句：Are these,?Are those,?Are they,?的回答形式也都是一样的，肯定回答：Yes,they are.否

12、定回答：No,they aren t.They re一般疑问句：Is this a(an),?Is that a(an),?Is it a(an),?的回答形式也都是一样的，肯定回答：Yes,it is.否定回答：No,it isn t.第五单元：My clothes 一要掌握的单词：二、会运用的句型：1.特殊疑问句：问复数：Are these/those/they yours?这些/那些/它们是你的吗？肯：Yes,they are.是的，它们是。否：No,they aren t.They re Chen Jie s 不，不是。它们是陈洁的。问单数：Is this John s?这是约翰的吗？

13、肯：Yes,it is.是的，它是。否：No,it isn t.It s Mike s.不，不是。它是迈克的。2.一般疑问句：问单数：Whose coat is this?这是谁的外套？答：It s mine.它是我的。问复数：Whose pants are those?那条裤子是谁的？答：They re your father s.它们是你爸爸的。三、知识点5 3、特殊疑问词 What colour is？什么颜色？用来问物体的颜色，回答时一定要有表示颜色的词语。如：What colour is your bag?Its blue.4、Who 和 Whose的区别：Who 谁。用来问人是谁。

14、如:Who is that girl?那个女孩是谁？She is my sister.她是我的姐姐。Who is that tall man?那个高个子男人是谁？He is my father.他是我的爸爸。Whose 谁的。用来询问物品是谁的。在回答Whose引领的问题时，如果答案有人名，要在人名的后面加s,其中的 s表示“某人的”。如：Whose shirt is this?这是谁的衬衣？Its Mikes.它是迈克的。5、pants,socks,shoes,shorts,jeans 这些单词都是成双成对出现的，所以在句子中一般都是复数形式。如：These are my shoes.这是我

15、的鞋子。Those are your socks.那是你的袜子。第六单元：Shopping 一要掌握的单词：gloves 手套pretty 美观的scarf围巾expensive 昂贵的umbrella 雨伞cheap便宜的sunglasses 太阳眼镜nice 好的二、会运用的句型：1.Can I help you?我能为您做点什么？Yes.These shoes are nice.Can I try them on?是的。这双鞋不错。我能试试吗？2.They are too big/small/just right.它们太大了/太小了/刚刚好。3.How do you like this

16、skirt?这条短裙你觉得怎么样？It s very pretty.它很漂亮。4.How much is this skirt?这条短裙多少钱？It s 89.89美元。三、知识点1、Can I help you?是一般购物时，售货员的礼貌用语。2、How much 与 How many 的区别：How much意思是多少钱？用来问物品的价格。在回答时一般要有表示价钱的单位。如：问一件物品 的价钱时用 How much is,?How much is this jacket?这件夹克衫多少钱？Its forty-five yuan.它是 45 元。问多件物品 的价钱时用 How much ar

17、e,?How much are these books?这些书多少钱They are ninety-nine yuan.它们是 99 元。6 How many 意思是多少。用来询问物品的数量有多少，后面跟名词的 复数形式，回答时一般数字后面没有单位。如：How many cows do you have?你有多少头奶牛？I have 12.我有 12 头。How many horses are there?那儿有多少匹马？There are 12.有 12 匹。新课 标第 一 网Unit 1:watertigersistercomputerdinner水老虎姐妹计算机正餐Unit 2:girl（女孩）bird（鸟）Unit 2:hamburger（汉堡包）nurse（护士）Unit4:homework（作业）world map（世界地图）Unit 4:horse(马)fork(餐叉)Unit 3:Ball(球)wall(墙)tall(高的)Unit 3:arm(手臂)card(卡片)car(汽车)Apple(苹果)people(人们)table(桌子)er?Ir ur or?:or al?ar?le l