2020届江苏省盐城市第一中学高三下学期六月第三次模拟数学试题(解析版).pdf
《2020届江苏省盐城市第一中学高三下学期六月第三次模拟数学试题(解析版).pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020届江苏省盐城市第一中学高三下学期六月第三次模拟数学试题(解析版).pdf(24页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第 1 页 共 24 页2020 届江苏省盐城市第一中学高三下学期六月第三次模拟数学试题一、填空题1已知集合13Axx,24Bxx,则AB=_.【答案】14xx【解析】直接利用并集的定义求解.【详解】由题得AB=14.xx故答案为:14xx【点睛】本题主要考查并集的运算,意在考查学生对该知识的理解能力掌握水平.2袋中共有大小相同的4 只小球,编号为1,2,3,4现从中任取2 只小球,则取出的 2 只球的编号之和是奇数的概率为_【答案】23【解析】列举出符合条件的所有基本事件,再由古典概型的计算公式计算即可.【详解】袋中共有完全相同的4 只小球,编号为1,2,3,4,现从中任取2 只小球,则基本
2、事件为:1 2,1 3,1 4,23,2 4,34,6 种情况;则取出的2 只球编号之和是奇数基本事件为:1 2,1 4,2 3,34,4 种情况;所以取出的2 只球编号之和是奇数的概率为:4263P,故答案为:23.【点睛】本题主要考查通过列举法计算古典概型的概率,属于基础题.3某药厂选取若干名志愿者进行临床试验,所有志愿者的舒张压数据(单位:kPa)的分组区间为 12,13),13,14),14,15),15,16),16,17),将其按从左到右第 2 页 共 24 页的顺序分别编号为第一组,第二组,第五组,如图是根据实验数据制成的频率分布直方图,已知第一组与第二组共有20 人,则第三组中
3、的人数为_【答案】18【解析】由频率频数样本容量以及直方图可得分布在区间第一组与第二组共有20 人的频率,即可求出总的人数,求出第三组的人数.【详解】由直方图可得分布在区间第一组与第二组共有20 人,分布在区间第一组与第二组的频率分别为 0.24,0.16,设总的人数为n,则200.240.160.4,50.nn所以第 3小组的人数为50 0.36=18人.故答案为18【点睛】本题主要考查频率分布直方图中频数、频率等的计算,意在考查学生对这些知识的理解能力掌握水平.4下图是某算法的伪代码,输出的结果S的值为 _.【答案】16【解析】直接按照算法的伪代码运行即得结果.第 3 页 共 24 页【详
4、解】16,i=3,S=4,3 6,i=5,S=9,56,i=7,S=16,76,输出 S=16.故答案为:16【点睛】本题主要考查算法,意在考查学生对该知识的理解能力和掌握水平.5设向量a(1,1),a2b(k1,2k2),且ab,则 k_【答案】5【解析】先求出向量b,再根据由ab,即0a b,求出k的值.【详解】a(1,1),a2b(k1,2k2),则1(1,22)2bakk,解得3(1,)22kbk,由ab得0a b,所以得31022kk,所以得5k.故答案为:5【点睛】本题考查了向量的坐标运算,平面向量垂直的坐标表示,属于容易题.6已知等比数列na满足28a,354441a aa,则3
5、a_【答案】2【解析】利用等比中项的性质将题干中的等式变形为2444410aa,求出4a的值,可求出等比数列na的公比,进而可求得3a的值.【详解】设等比数列na为公比为q,由354441a aa,得2444410aa,化简得24(21)0a,412a,又由28a,可得242116aqa,得14q,322aa q故答案为:2第 4 页 共 24 页【点睛】本题考查等比数列的通项公式,考查等比中项性质的应用,以及方程思想,考查计算能力,属于基础题7已知双曲线2214xym的渐近线方程为22yx,则m【答案】2【解析】【详解】【分析】试题分析:因为该双曲线的焦点在x 上,所以其渐近线方程为2myx
6、,所以222m,解得2m,故答案为:2【考点】1双曲线的几何性质;8我国古代劳动人民在筑城、筑堤、挖沟、挖渠、建仓、建囤等工程中,积累了丰富的经验,总结出了一套有关体积、容积计算的方法,这些方法以实际问题的形式被收入我国古代数学名著九章算术中九章算术商功:“斜解立方,得两堑堵斜解堑堵,其一为阳马,一为鳖臑阳马居二,鳖臑居一,不易之率也合两鳖臑三而一,验之以棊,其形露矣”下图解释了这段话中由一个长方体,得到“堑堵”、“阳马”、“鳖臑”的过程已知如图堑堵的棱长2,1,1abc,则鳖臑的外接球的体积为_【答案】6【解析】根据鳖臑的产生过程,利用逆向思维,将其补为长方体求解.【详解】由题意知:“鳖臑”
7、的外接球,即为“堑堵”的外接球,即为长方体的的外接球,所以22222116r,第 5 页 共 24 页解得62r,所以外接球的体积为3463Vr.故答案为:6【点睛】本题主要考查几何体的外接球问题,还考查了空间想象和运算求解的能力,属于基础题.9已知函数2()f xx,则不等式2(2)()f xf x的解集是 _【答案】(2,1)【解析】本题首先可以根据()fxfx以及二次函数性质得出函数2()f xx是偶函数且在(0,)上递增,然后可以根据增函数性质以及偶函数性质将不等式2(2)()f xfx转化为2|2|xx,最后通过计算即可得出结果.【详解】因为函数2()fxx的定义域为R,22()fx
8、xxfx,所以函数2()fxx是偶函数,因为根据二次函数性质易知函数2()f xx在(0,)上递增,所以2(2)()f xf x,即2|2|xx,22xx或22xx,当22xx,220 xx,217+024x,无解;当22xx,220 xx,210 xx,解得21x,故答案为:(2,1).【点睛】本题考查偶函数性质以及增函数性质的灵活应用,考查函数奇偶性与单调性的判断,若定义域关于y轴对称的函数fx满足()fxfx,则函数fx是偶函数,考查推理能力与计算能力,是中档题.10函数sin 2cos2yxx 的图像向右平移6得到函数()yf x的图像,则()f x 在0,2上的增区间为_第 6 页
9、共 24 页【答案】70,24【解析】由用辅导角公式化简函数sin 2cos2yxx,再求出向右平移6后的图象解析式()yf x,再求其增区间,再求出在0,2上的增区间.【详解】sin2cos22sin(2)4yxxx,将其图像向右平移6,则()2sin2()2sin(2)6412f xxx由2222122kxk,解之得57()2424kxkkz,所以()f x 在在0,2上的增区间为70,24.故答案为:70,24.【点睛】本题考查了辅助角公式,三角函数的平移变换,三角函数的单调性,属于容易题.11已知函数fx是定义在R上的奇函数,当0 x时,1()exxf x,若关于x的方程fxm有解,则
10、实数m的取值范围是_【答案】(1,1)【解析】本题首先可以根据1()exxf x得出2()exxfx,然后利用2()exxfx求出函数fx在区间0,上的单调性与取值范围,再然后根据函数fx是奇函数求出当0 x时函数fx的取值范围,最后根据函数fx在R上的取值范围即可得出实数m的取值范围.【详解】当0 x时,1()exxf x,2e1 e2()eexxxxxxfx,当()0fx,20exx,解得02x,函数fx为增函数;第 7 页 共 24 页当()0fx,20exx,解得2x,函数fx为减函数,故当2x时,函数fx在0,上最大值,21(2)ef,因为当x无限接近 0时,fx无限接近1,当2x,
11、0fx,所以当0 x时,211efx,因为函数fx是定义在R上的奇函数,所以当0 x时,211efx,00f,所以当xR,11fx,故若关于x的方程fxm有解,则实数m的取值范围是(1,1).【点睛】本题考查利用导数求函数的取值范围,考查奇函数的相关性质的应用,能否根据导函数求出函数的单调性以及最值是解决本题的关键,考查推理能力与计算能力,是中档题.12在 ABC 中,coscos3,2 3.ABAB当sinsinAB取最大值时,ABC内切圆的半径为_.【答案】2 33【解析】设sinsintAB,与coscos3.AB两式平方相加化简可得22cos()1tAB,再利用余弦函数的值域得到当且仅
12、当AB,即3coscos2AB,t取得最大值,从而得到角A,B,再根据2 3AB,求得边a,b,然后利用等面积法求解.【详解】设sinsintAB,又coscos3.AB所以则2322cos()tAB,所以22cos()11tAB,当且仅当AB时,max1t,即当3coscos2AB,第 8 页 共 24 页即6AB时,sinsinAB取最大值1,又因为2 3AB,所以在 ABC 中,112 32223cos62ABab,设 ABC 内切圆的半径为r,则121sin()232Sababc r,解得2 33r.故答案为:2 33【点睛】本题主要考查两角和与差的三角函数,平方关系,余弦函数的值域以
13、及三角形的内切圆问题,还考查了运算求解的能力,属于中档题.13已知函数yfx是定义域为R的偶函数,当0 x时,21,02413,224xxxfxx,若关于x的方程27016afxafx,aR有且仅有8个不同实数根,则实数a的取值范围是_.【答案】7 16,49【解析】判断出函数yfx的单调性,求出函数的最值,可得要使关于x的方程27016afxafx,aR有且仅有8个不同实数根,转化为27016atat的两根均在区间31,4,由二次函数的零点分布列出不等式组,解得即可【详解】当02x时,214yx递减,当2x时,1324xy递增,由于函数yfx是定义域为R的偶函数,则函数yfx在,2和0,2上
14、递减,在2,0和2,上递增,当0 x时,函数yfx取得最大值0;当2x时,函数yfx取得最小值1第 9 页 共 24 页当02x时,211,04yx;当2x时,1331,244xy.要使关于x的方程27016afxafx,aR,有且仅有8个不同实数根,设tfx,则27016atat的两根均在区间31,4则有2704312471016937016416aaaaaaa,即为70432216995aaaaa或,解得71649a因此,实数a的取值范围是7 16,49.故答案为:7 16,49.【点睛】本题考查函数的单调性和奇偶性的运用,主要考查方程与函数的零点的关系,掌握二次函数的零点分布是解题的关键
15、,属于中档题二、解答题14若复数满足(2)5i z,则在复平面内与复数z 对应的点Z位于第 _象限.【答案】四【解析】求出复数 z,进而可得答案.【详解】因为522zii,所以在复平面内与复数z 对应的点Z为(2,1),复数 z 对应的点Z位于第四象限.第 10 页 共 24 页故答案为:四.【点睛】本题考查复数的运算及几何意义,是基础题.15在锐角ABC中,已知内角A、B、C所对的边分别为a、b、c,向量2(2sin(),3),(cos 2,2cos1)2BmACnB,且向量m,n共线(1)求角B的大小;(2)如果1b,求ABC的面积ABCS的最大值【答案】(1)30(2)【解析】试题分析:
16、(1)由向量共线的充要条件得,22sin()2cos13 cos2,2BACB再由倍角公式求得tan23B,然后结合角的范围求出角B(2)求最值往往列出函数式,然后求最值本题先由余弦定理得到2222cos,bacacB然后用均值不等得出23,ac,最后由三角形的面积公式求解即可试题解析:(1)由向量,m n共线有:22sin()2cos13cos2,2BACB即tan23B,又02B,02B,则2B=3,即6B(2)由余弦定理得2222cos,bacacB则2213(23)acacac,23,ac当且仅当ac时等号成立11sin(23)24ABCSacB【考点】向量共线的充要条件、倍角公式、余
17、弦定理、均值不等16如图,矩形ABCD所在平面与直角三角形ABE所在平面互相垂直,AEBE,点,M N分别是,AE CD的中点第 11 页 共 24 页(1)求证:MN平面BCE;(2)求证:平面BCE平面ADE【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】(1)取BE中点F,连接,CF MF,根据M,N为中点,证明四边形MNCF是平行四边形即可.(2)根据平面ABCD平面ABE,BCAB,得到 BC 平面ABE,进而得到BCAE,又AEBE,利用线面垂直的判定定理得到AE平面BCE,再利用面面垂直的判定定理证明.【详解】(1)如图所示:取BE中点F,连接,CF MF,又M是AE中点,1
18、/,2MFAB MFAB,又N是矩形ABCD边CD中点,/,MFNC MFNC,四边形MNCF是平行四边形/MNCF,又MN面BCE,CF面BCE,第 12 页 共 24 页MN平面BCE(2)平面ABCD平面ABE,平面ABCD平面ABEAB,BCAB,BC 平面ABE,AE平面ABE,BCAE,又AEBE,BCBEB,AE平面BCE,而AE平面ADE,平面BCE平面ADE【点睛】本题主要考查线面平行的判定定理,面面垂直的性质定理和线面垂直的判定定理,还考查了转化化归的思想和逻辑推理的能力,属于中档题.17在平面直角坐标系xOy中,椭圆2222:1xyCab(0)ab的左、右焦点分别为12(
19、,0)(,0)、FcFc,已知2(1,)2和23(,)22都在椭圆上.(1)求椭圆C的方程;(2)过点2F的直线l与椭圆C相交于,P Q两点,且211224QPFFF FQF,求直线l的方程【答案】(1)2212xy;(2)710 xy.【解析】(1)根据2(1,)2和23(,)22都在椭圆上,代入椭圆方程,由2222112113241abab求解.(2)由(1)知:12(1,0)(1,0)FF、,设1122,P x yQ xy,当斜率不存在时,直线方程为1x,代入椭圆方程求得P,Q 的坐标,验证211224QPFFF FQF即可.当斜率存在时,设直线方程为1yk x,与椭圆方程联立,将211
20、224QPFFF FQF,转化为22212121110kx xkxxk,将韦达定理代入求解.【详解】(1)因为2(1,)2和23(,)22都在椭圆上,第 13 页 共 24 页所以2222112113241abab,解得2221ab,所以椭圆方程为:2212xy.(2)由(1)知:12(1,0)(1,0)FF、,设1122,P xyQ xy,当斜率不存在时,直线方程为1x,代入椭圆方程解得:221,1,22PQ,所以2112222210,2,2,00,42222PFFF FQFQ,不成立.当斜率存在时,设直线方程为1yk x,代入椭圆方程化简得:2222124220kxk xk,由韦达定理得:
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2020 江苏省 盐城市 第一 中学 下学 六月 第三次 模拟 数学试题 解析
限制150内