五年级上学期小数乘法知识点整理以及简便运算.pdf
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《五年级上学期小数乘法知识点整理以及简便运算.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年级上学期小数乘法知识点整理以及简便运算.pdf(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、五年级上学期小数乘法知识点整理1、积的扩大缩小规律:1)在乘法里,一个因数不变,另外一个因数扩大(或缩小)a倍,积也扩大(或缩小)a 倍。例:如:一个因数扩大10倍;另一个因数不变,积也扩大10倍。一个因数缩小 100倍;另一个因数不变,积也缩小100倍。例:6.25 37 =231.25 扩大 100 倍不变扩大 100 倍 625 37 =23125 2)在乘法里,一个因数扩大a 倍,另外一个因数扩大(或缩小)b 倍,积就扩大(或缩小)ab 倍。例:6.25 0.3 =18.75 扩大 100 倍扩大 10 倍扩大 1000 倍 625 3 =18750 3)在乘法里,一个因数缩小a 倍,
2、另外一个因数缩小b 倍,积就缩小 ab 倍。例:625 3 =1875 缩小 100 倍缩小 10 倍缩小 1000 倍 6.25 0.3 =1.875 4)在乘法里,如果一个因数扩大10 倍、100倍、1000倍,另外一个因数缩小10倍、100 倍、1000倍,那么积的扩大或缩小就看a 和 b 的大小,哪个大就顺从哪个。例:625 3 =1875 缩小 100 倍扩大 10 倍10010是缩小。10010=10。所以缩小10 倍 6.25 30=187.5 2、积不变规律:在乘法里,一个因数扩大a 倍,另外一个因数缩小a 倍,积不变。例:扩大 100 倍6.25 37=6250.37 625
3、0.37=0.0625 3700 缩小 100 倍3、小数乘整数计算方法:1)先把小数扩大成整数2)按整数乘法乘法法则计算出积3)看被乘数有几位小数点,就从积的右边起数出几位点上小数点。若积的末尾有 0 可以去掉4、小数乘小数的计算方法:1)先把小数扩大成整数2)按整数乘法乘法法则计算出积3)看积中有几位小数就从积的右边起数出几位,点上小数点。如果乘得的积的位数不够,要在前面用0 补足。例:1.80.92 按整数乘法计算时,1.8 是一位小数,把它扩大10 倍,看作 18;0.92 是两位小数,把它扩大 100 倍,看作 92,18921656,这样积就扩大 1000倍,要得到原式1.80.9
4、2 的积,就要把 1656 缩小 1000 倍,所以就从 1656 右边起数出三位,点上小数点,即1.80.921.656。5、计算结果发现小数末尾有0的,要 先点 小数点,再把 0 去掉。顺序不可调换。6、积的小数位数等于两个因数的小数位数之和。例:0.56 0.04=0.0224 两位小数两位小数四位小数7、小数点的位移规律:把一个小数扩大10 倍、100 倍、1000 倍、只要把小数点向右移动一位、两位、三位位数不够时,要用“0”补足。把一个小数缩小10 倍、100 倍、1000 倍、只要把小数点向左移动一位、两位、三位位数不够时,要用“0”补足。数小数点的方法:1、数数字 2、数间隔8
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 上学 小数 乘法 知识点 整理 以及 简便 运算
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内