《【三维设计】高考数学第三章第七节正弦定理和余弦定理课后练习新人教A版.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【三维设计】高考数学第三章第七节正弦定理和余弦定理课后练习新人教A版.pdf(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、-1-【三维设计】2013 届高考数学第三章第七节正弦定理和余弦定理课后练习人教 A版 一、选择题1在ABC中,a、b分别是角A、B所对的边,条件“acos B”成立的()A充分不必要条件 B必要不充分条件C充要条件 D既不充分也不必要条件解析:ab?Acos B.答案:C 2在ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,且a,b3(0),A45,则满足此条件的三角形个数是()A0 B1 C2 D无数个解析:直接根据正弦定理可得asin Absin B,可得 sin Bbsin Aa3sin 45 621,没有意义,故满足条件的三角形的个数为0.答案:A 3已知圆的半径为4,a、b、c为该圆
2、的内接三角形的三边,若abc162,则三角形的面积为()A22 B82 C.2 D.22解析:asin Absin Bcsin C2R8,sin Cc8.SABC12absin C116abc1161622.答案:C 4在ABC中,角A,B,C所对的边长分别为a,b,c.若C120,c2a,则()Aab BabCab Da与b的大小关系不能确定解析:法一由余弦定理得2a2a2b2 2abcos 120,b2aba20,-2-即ba2ba10,ba1521,故b0,ab.法三:由c2a.sin C2sin Asin 120 2sin A.sin A6412.又AB60,A30.AB.答案:A 5
3、ABC中,AB3,AC1,B30,则ABC的面积等于()A.32 B.34C.32或3 D.32或34解析:sin C3sin B1,sin C3sin 30 32.C60或C120.当C60时,A90,SABC121332,当C120时,A30,SABC1213sin 30 34.即ABC的面积为32或34.答案:D 二、填空题6(2011福建高考)若ABC的面积为3,BC 2,C60,则边AB的长度等于 _解析:由正弦定理可知:SABC12BCCAsin60 3,又因为BC2,所以CA 2,即BCCA,又ACB60,所以三角形ABC是正三角形,所以AB2.答案:2 7(2012吉林一模)在
4、锐角ABC中,a,b,c分别为角A,B,C所对的边,且3a2csin A,角C _.解析:根据正弦定理,asin Acsin C,-3-由3a2csin A,得asin Ac32,sin C32,而角C是锐角角C3.答案:3三、解答题8在ABC中,a、b、c分别为A、B、C的对边,B23,b13,ac4,求a.解:由余弦定理b2a2c22accos Ba2c22accos23a2c2ac(ac)2ac.又ac4,b13,ac3.联立ac4,ac3,解得a1 或a3.9(2012茂名一模)在ABC中,a、b、c分别是角A、B、C的对边,若tan A3,cos C55.(1)求角B的大小(2)若c
5、4,求ABC的面积解:(1)cos C55,sin C255,tan C2.又 tan B tan(AC)tan Atan C1tan Atan C231231 且B,B4.(2)由正弦定理bsin Bcsin C得bcsin Bsin C10,由 sin A sin(BC)sin 4C得 sin A31010,ABC的面积SABC12bcsin A6.-4-10(2012茂名期末)在ABC中,内角A,B,C所对的边长分别是a,b,c.(1)若c2,C3,且ABC的面积为3,求a,b的值;(2)若 sin Csin(BA)sin 2A,试判断ABC的形状解:(1)c2,C3,由余弦定理c2a2b22abcos C得a2b2ab4.又ABC的面积为3,12absin C3,ab4.联立方程组a2b2ab 4,ab 4,解得a2,b2.(2)由 sin Csin(BA)sin 2A,得 sin(AB)sin(BA)2sin Acos A,即 2sin Bcos A2sin Acos A,cos A(sin Asin B)0,cos A0 或 sin Asin B0,当 cos A 0时,0A,A2,ABC为直角三角形;当 sin A sin B 0 时,得 sin Bsin A,由正弦定理得ab,即ABC为等腰三角形ABC为等腰三角形或直角三角形
限制150内