高中物理第3章划时代的发现章末分层突破教师用书沪科版选修1-1.pdf





《高中物理第3章划时代的发现章末分层突破教师用书沪科版选修1-1.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中物理第3章划时代的发现章末分层突破教师用书沪科版选修1-1.pdf(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精品教案可编辑第 3 章 划时代的发现自我校对 磁场磁通量nt发电机永磁精品教案可编辑自激实用感应电磁感应磁场?第二次?电场?电场?物质法拉第电磁感应定律1感应电动势:回路有电流必须有电源,电源产生电动势电磁感应中相当于电源的那部分产生的电动势叫感应电动势,其余部分可等效为负载,利用学过的电路知识处理问题产生感应电流的本质是因为产生了感应电动势,与电路是否闭合没有关系,若电路不闭合,仍有感应电动势而没有感应电流2法拉第电磁感应定律:电路中感应电动势的大小跟穿过这个电路的磁通量的变化率成正比3磁通量变化快慢的描述方法:在相同的时间内磁通量的变化越大,磁通量的变化越快;如果有相同的磁通量的变化,时
2、间越短,磁通量的变化越快如图 3-1 所示,闭合开关S,将条形磁铁插入闭合线圈,第一次用0.2 s,第二次用 0.4 s,并且两次的起始和终止位置相同,则()精品教案可编辑图 3-1A第一次磁通量变化较大B第一次的最大偏角较大C第一次经过的总电量较多D若断开S,均不偏转,故均无感应电动势【解析】由于两次条形磁铁插入线圈的起始和终止位置相同,因此磁通量的变化21相同,故A 错根据Ent可知,第一次磁通量变化较快,所以感应电动势较大;而闭合电路电阻相同,所以感应电流也较大,故 B 正确 通过的电量qItERtRttR,故两次通过的电量相同,C 不对若 S 断开,虽然电路不闭合,没有感应电流,但感应电动势仍存在,所以D 不对【答案】B如图 3-2 所示,粗细均匀的、电阻为r的金属圆环放在图示的匀强磁场中,磁感应强度为B,圆环直径为l;长为l、电阻为r/2 的金属棒ab放在圆环上,以速度v0向左运动,当棒ab运动到图示虚线位置时,金属棒ab两端的电势差为_ 图 3-2【解析】切割磁感线的金属棒ab相当于电源,其电阻相当于电源内阻,当运动到虚线位置时,两个半圆相当于并联的外电路,可画出如图所示的等效电路图精品教案可编辑R外R并r4IER外r2Blv034r4Blv03r金属棒ab两端电势差相当于路端电压UabIR外4Blv03rr413Blv0.【答案】13Blv0
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中物理 划时代 发现 分层 突破 教师 用书沪科版 选修

限制150内