医古文一年级下学期重点-.pdf
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1、丹溪翁传1即慨然曰:“士苟精一艺,以推及物之仁,虽不仕于时,犹仕也。”乃悉焚弃向所习举子业,一于医致力焉就感慨地说:“读书人如果精通一门技艺,用来推行由爱己而及于众人的仁爱,即使没有在当时作官,如同作官一样。”于是全部焚烧舍弃先前学习的科举考试的学业,专心致力于医学。2他人靳靳守古,翁则操纵取舍,而卒与古合。一时学者咸声随影附,翁教之亹亹忘疲。其它人拘泥地固守古法,丹溪翁却灵活运用,却最终与古法相符合。当时学医的人都象回声般地应随,象影子般地趋附,丹溪翁勤奋不倦不知疲劳地教导他们。3非其友不友,非其道不道。好论古今得失,慨然有天下之忧。世之名公卿多折节下之,翁为直陈治道,无所顾忌。不是合适的朋
2、友不结交,不是合适的学说不谈论。喜欢谈论古今得失,慷慨激昂地有以天下之忧为忧的情操。社会上著名的达官贵人大都屈身向他求教。丹溪翁为他们直率地陈述治世之道,没有什么顾虑。4左丘明有云:“仁人之言,其利溥哉!”信矣。若翁者,殆古所谓直谅多闻之益友,又可以医师少之哉?左丘明有说过:“仁德之人的教诲,他的益处真大呀!”确实是。象丹溪翁,大概就是古代所说的正直、诚信、见闻广的良师益友,又能够因为他是医生而轻视他吗?皇甫谧传1.谧乃感激,就乡人席坦受书,勤力不怠。居贫,躬自稼穑,带经而农遂博综典籍百家之言。沈静寡欲,始有高尚之志,以著述为务,自号玄晏先生。皇甫谧终于觉醒了,就跟从乡里人席坦拜师学习,勤奋努
3、力不懈怠。居于贫困生活,亲自从事农活,带着经书劳动,不断地广泛研究典籍及各家学说。安心读书,很少有别的欲望。从此立下高尚的志向,(一心一意)把著述作为追求目标,自己号称玄晏先生。2.柳为布衣时过吾,吾送迎不出门,食不过盐菜,贫者不以酒肉为礼。今作郡而送之,是贵城阳太守而贱梁柳,岂中古人之道?梁柳作老百姓时到我这儿,我迎送他不出门户,吃的不过是咸菜,贫穷的人不把酒肉作为礼节,现在当太守就去送他,这是认为城阳太守高贵而认为梁柳是低贱的,难道符合古人的道德标准吗?3.臣以尪弊,迷于道趣,因疾抽簪,散发林阜,人纲不闲,鸟兽兽为。陛下披榛采兰,并收蒿艾。是以皋陶振褐,不仁者远。我因尪痹症,被学术旨趣所迷
4、,因疾屡荐不仕,散发于山林之中,与人伦纲纪不熟悉,与鸟兽为伍。皇帝陛下选拔英才(拨开榛丛,采摘兰花),同时也收纳了我这样的无才之人,因此将皋陶从基层中选拔出来到朝廷仕官,无仁德、无能力的人就被国家淘汰了。4.臣闻上有明圣之主,下有输实之臣,上有在宽之政,下有委情之人,唯陛下留神垂恕,更旌瓌俊,索隐于传岩,收钓于渭滨,无令泥滓久浊清流。我听说上面有圣明的君主,下面有竭尽忠诚的臣子,上有宽容的政策,下面有全心全意的人民,希望陛下留心才士宽恕我这多病之人,再选拔英才俊杰之士,在傅岩寻求傅说那样的隐士,在渭河之滨访求垂钓的姜子牙,不要让泥滓长久地搅混清流”。与薛寿鱼书1.天生一不朽之人,而其子若孙必欲
5、推而纳之必朽之之处,此吾所为悁悁而悲也.天生了一个不朽的人,可是他的儿子或孙子一定要把他推到必定腐的地方去,这就是我懮闷悲伤的原因啊.2.圣学莫如仁,先生能以术仁其民,使无夭札,是即孔子老安少怀之学也.圣人的学问没有什么比得上仁学的,先生能用医术爱他的民众,使他们不因疾病而早逝,这就是孔子的使老年人安宁、使青年人归向的学问.3.子不以人所共信者传人,而以人所共疑者传先人,得以毋“艺成而下”之说为斤斤乎?你不用人们共同相信的医学成就来为你的祖父作传,却用人们都疑惑的东西来为你的祖父作传,该不是被“技艺所有成就而居下位”的说法所拘泥吧?4.虑此外必有异案良方,可以拯人,可以寿世者,辑而传焉,当高出
6、语录陈言万万.料想此外他一定有可以救人并使世人长寿的奇特医案和高明医方,把它们编辑并使之传播,其价值定能超过语录陈言万万倍.伤寒论序1但竞逐荣势,企踵权豪,孜孜汲汲,惟名利是务,崇饰其末,忽弃其本,华其外而悴其内。皮之不存,毛将安附焉?只是争相追逐荣华权势,仰慕权贵豪强,急急忙忙迫不及待地只追求名利,修饰那些末节的东西(名利),抛弃那些根本的东西(身体),使他们的外表华丽却使其身体衰败。皮不存在了,毛将依附在哪里呢?2厥身已毙,神明消灭,变为异物,幽潜重泉,徒为啼泣。痛夫!举世昏迷,莫能觉悟,不惜其命,若是轻生,彼何荣势之云哉?他们的身体已经倒下,精神消失,变为鬼怪,幽灵潜入九泉,徒然地为他们
7、哭泣。悲痛啊!全世间的人胡涂不辨是非,没有谁能察觉醒悟,不爱惜他们的生命,象这样轻视生命,他们谈论什么荣华权势呢?3观今之医,不念思求经旨,以演其所知,各承家技,终始顺旧。省病问疾,务在口给;相对斯须,便处汤药。看当今的医生,不惦记思索探求经典的旨意,来扩大他们掌握的医学知识,各自传承家传的医技,始终是遵循老一套。诊察疾病,致力于言辞敏捷、能言善辩;面对病人片刻,就开处方汤药。类经序1.而又有目医为小道,并是书且弁髦置之者,是岂巨慧明眼人欤?可是有人把医道贬看成雕虫小技,连内经这部书也被当作弁髦等无用之物弃置它,这难道是有智慧有眼力的人吗2.务俾后学了然,见便得趣,由堂入室,具悉本源,斯不致误
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