最新人教部编版三年级语文下册第三单元复习题.pdf

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1、人教版三年级语文下册第三单元复习题姓名：_ 等级：_ 书写：_ 一、看拼音，写汉字：yy n li nzklondi o jif n qu n()()()走()()告h u hu p n ch n y n nshji n()()坚()拉()()li r n y n xi n b i c n yt n()大()拉()()()合()苦li d nzh p i k o f()开()()列依()一()画sh n shy n ssh nh y n yu s shxi()()()午()()ji o huw ny nb l o n n yu n b i zh()()()li n mi n qfruy n r

2、uxi n hu nr n dw()()()二、多音字组词n()ju n()j n()更圈禁 n()qu n()j n()三、形近字组词寓()则()叼()悔()遇()侧()叨()诲()猎()雁()箭()晌()猪()燕()剑()响()四、默写谚语绳在_，_。_，_。_，_。_，_。_，_；_，_。五、将下列反问句改为陈述句。1、马跑得越远，离楚国不就越远了吗？2、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？3、羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？4、你难道不应该向他道歉吗？5、这不是伟大的奇观吗？6、从这个角度看，杨桃不就是这个样子吗？六、按要求写句子1、写几个比喻句：地上的草坪像 _。高大的松树像 _。2、扩句：

3、()的小草()探出了脑袋。3、用上关联词，把两句话合成一句话。例：今天下雨。家长会取消了。因为今天下雨，所以家长会取消了。李刚左腿截肢了。他很坚强。我们都像克莱谛一样。同学之间会更加友好。七、课文内容9、寓言两则1、亡羊补牢中“亡”的意思是()，“牢”的意思是()，这则寓言告诉我们：()。2、南辕北辙比喻()，它说明的道理是：()。你想对寓言中的那位楚国人说：()。3、给下面的句子换种说法，意思不变。他很后悔，不该不接受街坊的劝告。10、惊弓之鸟1、阅读短文，回答问题它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听

4、到弦响，心里害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉下来。更羸看到大雁()，从而知道它()更羸听到大雁()，从而知道它()根据以上两点，更羸断定：这只大雁只要一听到弦响，就会掉下来，因为此时的大雁。从中看出更羸是一个()的人。惊弓之鸟是一个()故事，它的意思是：2、下面的句子应带着什么样的语气来读？“是吗？”魏王信不过自己的耳朵，问道，“你有这样的本事？”“啊!”魏王看了，大吃一惊，“真有这样的本事!”11、画杨桃阅读短文，回答问题：提起杨桃，大家都很熟悉。但是，（）不同，（)也 就 不 一 样，有 时 候 看 起 来 真 像 个（）。因此，当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要（），要()。我 们 应 该 相 信 自 己 的 眼 睛，看 到 是()就()。1、老师说了()句话，用“”将这段话分成三层，并写出层意。2、读了这段话，你懂得了一个什么道理?