2018年外研版英语(三起点)五年级下学期全册知识点归纳.pdf
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1、外研版(三起点)五年级下学期期末复习重点第一模块一、重点单词:life 生活different 不同的ago 以前any 任何,一些television 电视机 field 田地us 我们(宾格)grandchildren(外)孙子(女)radio 收音机fire 炉火grandmother(外)祖母lady 女士,夫人telephone 电话hope 希望二、重点短语及知识点:in China 在中国many years ago 许多年前enough food 充足的食物lots of 许多watch TV 看电视have got 有,拥有every day 每天four years ago
2、 四年前a television programme一个电视节目last night 昨晚talk about 讨论on a(the)fire 在火上in the fields 在地里a small(big)house一栋小(大)房子过去式:iswas arewere livelived 否定形式:werewerentdiddidn t现在分词:change chinging come coming 复数形式:busbuses 三、重点句型:1.We lived in a small house.我们住在一间小房子里。2It s a programme about China.它是一个关于中国
3、的节目。3.Life was very different in China many years ago.许多年前中国的生活完全不同。4.There are lots of buses and cars.有许多公交车和小汽车。5.We live in a big house.我们住在一间大房子里。6.Yesterday I watched TV with my grandchildren.昨天我和孙子们一起看电视了。7.Thank you for talking to us.谢谢您和我们谈话。(for 后面的动词要加+ing 形式)8.She didnt have a television.
4、她那时候没有电视。9.I watched a televison programme about China last night.昨晚我看了一个关于中国的访谈节目。10.An old lady talked about her life many years ago.一个年老的女士谈论了她许多年前的生活。11.She couldnt read or write.她不能读也不能写。(could 或者 couldn t+动词原形)否定句里要用or,不用 and12.A:How was it different?有什么不同?B:There werent any buses.那时候没有公交车。(情景
5、连线)(否定句和疑问句中要使用any,不能使用 some)13.A:Where were you three days ago?三天前你在 哪里?B:I was in Qiu Jiagou.我在邱家沟。(情景连线)14.A:What did you do there?你在那里干什么?(疑问句中有一个did 表示过去式,所以后面的动词要用原形,例如本句中的do)B:I played with my friends.我和我的朋友玩。(情景连线)第二模块一、重点单词:learnt(learn 的过去式)学习these 这些dancer 舞蹈演员class 班级study 学习hard 努力的reti
6、red 退休的二、重点短语及知识点:Chinese city 中国城市city(复数)cities foreign languages外语five years ago 五年前by school bus 乘校车walk to school 步行去学校read a book 读书make a cake 做蛋糕过去式:dance dancedlearnlearnt makemade teach taught 现在分词:learnlearning studystudied go(第三人称单数形式)goes dance(名词形式)dancer三、重点句型:1.A:Why is she wearing t
7、hese clothes?她为什么要穿这些衣服呢?B:Because she was a dancer.因为她是个舞蹈演员。(重点加情连)2.She danced in lots of Chinese cities.她在中国许多城市跳过舞。3.A:Did your grandma learn English?你奶奶学过英语吗?B:Yes,she did./No,she did in t.(情景连线)4.He is learning English now.他现在正在学习英语。(now 表示现在进行时,所以 learn+ing)5.Chen Hai is an English teacher.陈
8、海是一位英语老师。(English 前面要用 an)6.Now he goes to school by school bus.他现在坐校车去上学。(三单形式)7.A:Who are they?他们是谁?B:They re my grandparents.他们是我的爷爷奶奶。(情景连线)8.A:Who s this?这是谁?B:It s my grandma.这是我奶奶。(情景连线)9.A:Is this your grandpa?这是你爷爷吗?B:Yes,it is.是的。(情景连线)10.A:What did she do yesterday?她昨天干什么了?B:She made a ca
9、ke.她做了个蛋糕。(情景连线)第三模块一、重点单词:egg 鸡蛋email 电子邮件sandwich 三明治traditional 传统的 delicious 美味的,可口的hamburger 汉堡ate(eat 的过去式)吃gave(give 的过去式)给tonight 在今夜,今晚drank(drink 的过去式)二、重点短语及知识点:an email 一封邮件English food 英国食物an English breakfast一顿英国早餐at school 在学校a traditional English dinner一顿传统的英国晚餐Chinese food 中国食物last
10、night 昨晚过去式:havehad dodid eatate givegave buybought 第三人称单数形式:dodoes saysays sandwich(复数)sandwiches does(否定形式)doesnt三、重点句型:1.A:What did she have for breakfast?她早餐吃的什么?B:She had eggs and sausages.她吃的鸡蛋和香肠。(情景连线)2.I have got an email from Lingling.我收到玲玲的邮件。3.Yesterday she had an English breakfast.昨天她吃了
11、一顿英国早餐。4.A:Does Lingling like English food?玲玲喜欢英国食物吗?No,she doesn t.是的,她喜欢。不,她不。(情景连线)5.A:What did you have for breakfast yesterday?你昨天早晨吃的什么?B:I had eggs 我吃的鸡蛋。(情景连线)6.Today Sam ate six hamburgers at school.今天山姆在学校吃了六个汉堡包。7.We gave our hamburgers to Sam.我们把我们的汉堡包给了山姆。8.Tonight Mum is going to cook
12、Chinese food for Lingling.今晚妈妈打算给玲玲做中国食物。9.A:What did you eatdrink last night?昨晚你吃的 喝的 什么?drank 我吃的 喝的(情景连线)10.A:What are you going to eatdrink tonight?你今晚打算吃 喝什么?B:I m going to eat drink 我打算吃 喝(情景连线)第四模块一、重点单词:library 图书馆find 找到CD-ROM 电脑光盘bring 带来,拿来newspaper 报纸use 使用card 卡片easy 简单的information 信息ti
13、metable 时间表,时刻表dictionary 字典二、重点短语及知识点:make an e-card做电子卡片good at 擅长于go to the library 去图书馆on Shelf C 在 C 书架上library card 图书证bring back 带回来in two weeks time两周内find out 找出 Chinese word 汉字in the timetable 在信息表里in the dictionary在字典里on the CD-ROM 在光盘上at the zoo 在动物园in the newspaper在报纸上 on the computer 在
14、电脑上on TV 在电视上buy(过去式)bought 三、重点句型:1.A:Where are the books about computers,please?请问电脑书在哪里?B:They are on Shelf C.在 C 书架上。(情景连线)2.I want to make an e-card for Mum.我想给妈妈做一张电子卡片。(want 后面加 to,to 后面则用动词原形make;e-card 前要用 an 修饰,不用 a.)3.Let s go to the library.让我们去图书馆吧。(let s后面加动词原形)4.We can find a book abo
15、ut e-cards there.在那里我们能找到关于电子卡片的书。5.A:Can I have your library card,please?我能看一下你的借书证吗?B:Yes.Here you are.是的,给你。(情景连线)6.Please bring back the book in two weeks time.请两周内还书。7.Where can you find out about animals?你能从哪里找到关于动物的书?8.You can find out about Chinese food/words on this CD-ROM/in the dictionary
16、.你在 这张光盘 字典里 找到关于 中国的 食物 汉字。9.There is also a CD-ROM in it.里面有一张光盘。(在 里面要用 in)10.Im not good at it.我不擅长。(good at 固定短语,擅长于)11.Here is a card for you.这是给你的卡片。(for“为了;给)12.Its easy with a computer.电脑很简单。(with“用”)第五模块一、重点单词:light 轻的broken 坏的,破的heavy 重的pocket 口袋,兜儿hard 困难的二、重点短语及知识点:look at 看,看一看thank yo
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