【最新】小学语文教研组工作计划.pdf
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1、大塘中心小学语文教研组工作计划(20152016 学年度第一学期)一、语文教研组教师现状简析语文教研组共有6 位教师。一部分年轻教师有朝气,有抱负,他们是学校后备军,并且多数都有一年以上的教学经验,相信在语文教研活动中,她们会很快成长起来,成为学校骨干力量。二、指导思想以学校的工作目标为指导,以教学为中心,加强教学常规管理与教育科研工作,以课堂教学为重点,深入开展教学研究,树立“以学生发展为本”的教育思想,不断更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,全面提高教学质量,提出新举措,开创新局面,力争新突破。三、工作目标1、强化教学常规管理,实施教学常规管理规范化、制度化、人文化。2、抓住
2、课堂教学这块主阵地,关注常态课堂,加强教师教学过程的管理,以学生知识掌握、能力培养为落脚点,快速提高课堂教学质量。3、加强教师队伍整体素质建设,通过多种途径将新教师培养、骨干教师打造与提高各层次教师的专业水平有机结合,提高教师素质。四、工作重点1、深入研究有效课堂学习模式,提高课堂教学效率。本学期我们将继续研究有效课堂学习模式,努力提高课堂教学效率。课堂上不拖拉,要精简课堂教学环节,不做与教学无关的事情。其次,强抓课前预习的习惯养成,要求学生在学习新课文前必须预习课文,做到心中有数,知道自己掌握了哪些,还存在哪些问题,能够针对课文提出有价值的问题。再次,课堂作业的设计要与课堂衔接,课堂作业不仅
3、是课堂教学的巩固,也是课后的延伸,因此教师必须要尽心设计课堂作业。2、做好常规工作的检查,督促教师做好日常备课、上课、批改工作。配合教导处,检查备课、复备及教学反思的撰写工作,抽查班级的作业,及时反馈,不足的给予指导。每月教师对日常备课、听课、批改进行自查,年级组内教师进行互查,教研组教导处抽查。3、深入课堂教学研究。青年教师上好汇报课:经过一阶段的听课后,对青年教师给予更多的锻炼机会,上好汇报课。4、重视集体备课工作。本组语文教师要按时参加每周一次的集体备课活动,深入开展课堂教学研究,提高教学水平。积极加强组内合作,实现资源共享,优势互补,共同进步。本学期要求每位语文教师,在集体备课的基础每
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