(最新)泉湖小学一年级班级精细化管理细则.pdf

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1、泉湖小学一年级班级精细化管理细则（2009 2010 学年度）为培养良好的班风、学风，形成尊师守纪、文明向上的班集体，创设优良的竞争机制，按照小学生守则、小学生日常行为规范、肃州区小学生日常规范的规定，结合我班实际情况,经过全班同学讨论，制定此班级管理量化细则。一、班干部名单及分工：班长：赵买塞副 班 长：王玉琪学习委员：岳文静体育委员：杨政卫生委员：王璐宣传委员：郭媛每位同学一周操行分为100 分,包括安全自护,遵规守纪,勤学好问,卫生保健,活动礼仪，团结合作六个方面,与班务日志结合.由班委会考核,同学监督,班主任抽查,对每位同学每天进行量化考核，每周五公布。内容项目具 体 要 求分 值负责

2、人负责得分安全自护加分1、周内无不安全事故2 班长2、积极督促他人注意安全2 3、发现不安全隐患及时上报2 减分1、按时上下学，不在路上逗留、玩耍，不走油路。1 3 分2、听从路队长的指挥，不排横队，不乱队，不窜队。1 3 分3、遵守交通规则，不骑各种车辆，不追车、不扒车。3 5 分4、不玩水、火、电；不到水渠、河坝、水库、湖里摸鱼。3 5 分5、不攀爬树木、护栏、篮球架等，不拿不玩有危险性的玩具。1 3 分6、注意饮食卫生，严谨买零食。不进网吧。1 3 分遵加1、连续三周此项得满分，奖励该组一面小红旗2 班长规守纪分2、严格要求自己，并督促他人遵守校纪校规2 减分1、楼内做到：走路轻、说话轻

3、、关门轻、搬动桌凳轻1 3 分2、集合，三操（早操、眼操、课间操）做到快、静、齐。1 3 分3、言行文明，不说脏话，不撒谎骗人，不骂人，不打架。3 5 分4、桌凳、学习用具，抽屉摆放整齐。严禁到处乱涂乱画。1 3 分5 自觉遵守学各项规定，不欺负小同学。1 3 分6、有事、有病要做到书面请假，并及时销假。1 3 分勤学好问加分1、本周内无不完成家庭作业的现象2 学习委员2、各项作业完成质量好2 减分1、认真上好早、午自习，不说话、不吵闹，不浪费时间。1 3 分2、上课专心听讲，勤于思考，大胆发言，并做好笔记。1 2 分3、认真抄记家庭作业条，并按时完成家庭作业，书写整洁；及时完成课堂作业，按时

4、交作业。不懂、不会主动请教老师。1 5 分4、及时纠正各类作业中的错误，不拖拉。1 3 分5、养成爱读书的好习惯。1 3 分卫生保健加分1、值日认真，得到老师或值周教师表扬2 分卫生委员2、具有良好的卫生习惯，以身作则。2 分3、积极帮助值日生做好室内外卫生，乐于助人。2 分减分1、搞好个人卫生，做到勤洗手脸、勤梳头，服装整洁得体。1 2 分2、清扫维护好指定区域内的卫生，及时检查。3、不乱扔垃圾，并能主动捡拾果皮、纸屑。1 3 分4、爱护清洁工具，摆放整齐有序。1 2 分活动礼仪加分1、模范遵守学校文明礼仪要求，得师生广得到师生好评。2 分班长2、能积极参加学校的各项活动，效果好。2 分减分

5、1、及时佩戴少队标志，按时戴好小红帽。1 2 分2、遇到老师、客人主动站正敬礼问好，并让他们先行。1 2 分3、大课间活动有序。集体活动中不吵闹，自觉遵守秩序。1 3 分4、二课活动中，带齐用具，按时认真参加活动。1 2 分团结合作加分1、关心集体，爱护公物；能为集体着想，能主动为班级做事。2 5 分班长2 心中有他人，乐于帮助别人。、1 3 分减分1、在同学中闹不团结，闹纠纷。2 分2、自私自利，无集体观念。2 分备注凡是在校务日志中为班级加分的同学，在本周的班务日志中加510 分；为班级扣分者减 5 10 分。获学校喜报者加3 分。每周班务日志评分在95 分以上者，才可评为优秀学生；评分在90 分以上者，才可评为进步学生。（底分：100 分）