最新人教版六年级语文下册第四单元检测试题-.pdf

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1、六年级语文下册第四单元检测试题一、拼音练习。（8 分）读拼音，写词语。（4 分）gu i qi o w i q n chchu ng yng b（）（）（）（）pi zu xi zi j chu y（）（）（）（）读拼音，写句子。（4 分）（1）zh ng zhshd o dzhb n。（）（2）y n l i wfxqt ng k（）二给下面的词语写出近义词和反义词。（8 分）（）惨白（）（）昏暗（）（）救援（）（）淡忘（）三、将下面的词语补充完整。（4 分）（）手好闲闻（）未闻鱼（）而入落荒而（）满不在（）天涯海（）与世（）绝沾沾自（）四、选择题。（12 分）选择合适的词在下面打“”。（5

2、 分）（1）不过母亲还是一如既往地（激励鼓励）我，因此我一直在写作。（2）所以还需要（提醒警告）的力量来平衡，需要有人时常（提醒警告）你“小心，注意，总结，提高。”（3）我想大概还没有人（发明发现）这个道理。（4）他很满意没人（打扰打搅）他写信。（5）我感到（欣慰安慰慰藉）的是，母亲临终前一天总算吃到了荔枝。选词填空。（7 分）希望渴望盼望失望愿望绝望指望凡卡（）得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没（）了。于是他给乡下的爷爷写信。（）爷爷能接他回家，这是他美好的（）。信寄出后，他整天（）着，几个月过去了，爷爷还没来，他很（）。后来，他得到爷爷去世的消息，彻底（）了。五、按要求填空。（4 分）

3、如果你不认识“鏖”字，应按（）查字法查字典，先查（），再查（）。如果你不知道“璀（c n）”的“c n”字怎么写，可以用（）查字法查字典，先查（）。新华字典正文按音序排列，“挠”和“饶”在字典中的位置是：（）在前，（）在后：“应接不暇”四个字的先后顺序是（）。“片”是（）结构，它的笔顺是。六、写出下面的句子所运用的修辞手法。（4 分）天空撒满了快活地眨着眼睛的星星。（）月亮不好意思地躲进了云朵里。（）邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。（）不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗?（）七、句子练习。（8 分）青海湖湛蓝湛蓝，湖水透明极了。（改成比喻句）蟋蟀在草丛中鸣叫。（改成拟人句）王

4、梅站起来说：“我要去书法组练书法。”（改成第三人称转述句）我们请解放军叔叔。解放军叔叔做报告。（连成一句话）地球只有一个，我们不能破坏它。（改成反问句）中午，我干完了家务活才去上学。（改为“把”字句）我们经常在教室里讨论数学题。（改变词序，句意不变）他问：“我的讲义，你能抄下来吗?”（改为转述句）八、阅读课内文段，完成练习。（8分）她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出一根。哧!火柴燃起来了，冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛!这是一道奇异的火光

5、!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊!哎，这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。这段话是课文中的一段话，主要内容是写：句子：“她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根”是：反问句（）疑问句（）设问句（）。选择一种恰当的打“”。选择恰当的答案在括号里打“”。这段话中描写的具体事物是：火柴（）火焰（）火炉（）小手（）依据内容填空。卖火柴的小女孩因为擦亮了一根火柴，她幻想结果，说明了。九、阅读短文，完成练习。（14 分）圆

6、明园北京的西北郊，有一片废墟。在那里，原来有一座古典园林圆明园。圆明园方圆 20 里。园中既有庄严宏伟的殿堂，也有玲珑精巧的楼阁亭台，幽径曲廊，还有“平湖秋月”、“三潭印月”等无数风景点，真算得上是步移景异，幽雅迷人。园中收藏有不计其数的珍贵历史文物各朝代的名人书画、金银祭祀礼器、珍宝，应有尽有。它是闻名中外的艺术宫和博物馆。可是，我国千百万劳动人民精心创造的这座建筑精华，却被“欧洲文明者”彻底焚（f n）毁了。1860 年，英法侵略者不满足他们入侵中国后所得的利益，再次发动对中国的侵略战争。清朝皇帝带领贵族大臣逃到热河一带避难去了。侵略军来去无阻，直闯到了圆明园。从10 月 6 日开始，他们

7、打开园中的仓库，将各种绫罗绸缎、金银翡翠抢走。法军司令孟托指着各种古董珍宝，无耻宣称这些东西全归他所有；有个叫赫里斯的英国军官，第一次抢到一个金花盆，盆中有一株约30 厘米高的黄金树，树上挂着红玉做核的蓝宝石果子，加上其他珍宝，共装了七大筐，统统占为已有。第二次，他又抢到一座高2 米的金塔和其他宝物，找了七个士兵此文转自斐.斐课件.园 FFKJ.Net，替他运回兵营园内的宝物，能拿的都被抢走，不能搬走的，都被炮车碾碎。这样野蛮的掠夺，整整进行了一个星期!为了掩盖他们的强盗行径，lo 月 18 日，丧心病狂的侵略者3500人在园中到处放火。大火连烧三天三夜。圆明园就这样成了一片废墟。这是每一个中

8、国人都应牢记的屈辱史：政府无能，国家弱小，就要被人欺负。我们不能忘记帝国主义侵略我国的罪行，要发愤图强，振兴祖国，决不让圆明园的历史在我国重演!查字典，填空。“焚”字用部首查字法应查（）部，再查（）画，用音序查字法应先查大写字母（）。它的意思是（）。联系上下文，解释文中带点的词。（1）步移景异：（2）应有尽有：按文中用“”分好的段，用“”画出第2 段的中心句。概括第三段的段意。在第 3 段中，找出跟短文开头一句相照应的句子，用“”画出来。把意思补充完整。这个历史故事，揭露了腐败无能和的侵略本质。教育我们要牢记，永远不能忘记，要发愤图强，振兴祖国，决不让重演!十、习作。（30分）题目：的故事要求：在横线上补充表示人称的词，如“我、妈妈、小明”，注意把人物的故事写完整，写清楚。字数不少于500。