2019—2020学年度淄博市周村第二学期初二期中考试初中化学.pdf

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1、20192020学年度淄博市周村第二学期初二期中考试初中化学化学试题相对原子质量：H：1 C：12 N：14 O：16 Ca：40 一、选择题：每题有12个正确答案，将正确答案填入题后答题栏内。1以下讲法正确的选项是A由同种元素组成的物质叫单质B由不同种元素组成的纯洁物叫化合物C由一种元素组成的物质叫纯洁物D由不同种元素组成的物质叫混合物2以下符号能表示一种元素，还能表示一个原子又能表示一种物质的是A O B O2CFe DH23在反应中 2X2+Y2=2Z中，X的相对原子质量为24，Y的相对原子质量为32，那么 Z的相对分子质量为A 80 B40 C62 D56 4维生素 C化学式为 C6H

2、8O6要紧存在于蔬菜、水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抗击力。近年来，科学家还发觉维生素C有防癌作用，在医学专家给人们提供的预防非典的药物中也有维生素C。以下关于维生素C 的讲法中正确的选项是1维生素 C由6个碳元素、8个氢元素、6个氧元素组成，2维生素 C中C、H、O三种元素的质量比为9：1：12，3维生素 C的相对分子质量为176，4每个维生素C分子由 6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成，5维生素 C是由多原子构成的化合物，6保持维生素C化学性质的最小粒子是维生素C分子7青青年应多吃蔬菜、水果切忌偏食。A全部正确B 2 3 4 6 7C 2 3 4 5 6D 1 55有

3、A、B、C三种物质各 10g，在一定条件下充分反应后只生成20gD；假设增加 10gC，A与C恰好完全反应，那么参加反应的A和B的质量比为A 1：1 B 1：2 C 2：3 D3：2 6市场上销售的加碘食盐、含氟牙膏、高钙牛奶、补铁酱油等，讲明了化学与人体的健康密不可分。那个地点的碘、氟、钙、铁是指A单质B分子C元素D原子7某气体即能用排水法收集，又能用向下排空气法收集。该气体可能具有的性质是A易溶于水、密度比空气小B不易溶于水、密度比空气小C易溶于水、密度比空气大D不易溶于水、密度比空气大8实验室制取氧气时，必须满足的条件是A必须使用催化剂B必须用含氧元素的物质作反应物C必须用排水法收集D必

4、须用燃着的火柴检验是否收集满9如下图装置，有洗气、储气等用途，在医院给病人输氧气时，也利用了类似的装置，并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水。以下讲法正确的选项是A b 导管连接供给氧气的钢瓶Ba 导管连接病人吸氧气的塑胶管C该装置可用来观看是否有氧气输出D该装置不能用来观看输出氧气的速度10以下关于氧气的讲法正确的选项是A氧气能支持燃烧，可作燃料B氧气能跟所有物质发生氧化反应C水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存D带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃11在以下物质的变化中，不能用质量守恒定律讲明的是A煤燃烧后剩余煤渣的质量小于煤的质量B2g 食盐溶于18g 水后得到20g 食盐溶液C铁生锈以

5、后总质量比原先铁的质量大D水结成冰以后，冰的质量与水的质量相等12天然气的要紧成分是甲烷，其化学式为CH4，以下四位同学在讨论化学式CH4的意义，其中错误的选项是A B C D 13小明用以下图装置来测定空气中氧气的含量，对该实验认识正确的选项是A使用红磷的量多或少，都可不能阻碍实验结果B燃烧匙中的红磷能够换成硫或木炭C红磷燃烧消耗空气中的氧气，使容器内压强下降，水面上升D红磷一燃烧完，就要赶忙观看，并记录水进入容器的刻度14用 I2O5能够测定空气受CO 污染的程度，发生反应的化学方程式如下：I2O5+5CO=I2+5CO2，依照生成CO2的多少，能够判定CO 的含量，关于那个反应，以下讲法

6、正确的选项是：A参加反应的I2O5的质量等于生成I2的质量B参加反应的各物质中的氧原子总数等于生成的CO2中氧原子的总数C参加反应的I2O5和 CO 的质量比等于生成I2和 CO2的质量比D反应物所含元素种类与生成物所含元素种类不同15化学概念在逻辑上存在如下图关系，对以下概念间的关系讲法正确的选项是A纯洁物与混合物属于包含关系B化合物与氧化物属于包含关系C单质与化合物属于交叉关系D分解反应与化合反应属于交叉关系16 20 世纪 20 年代，就有人预言可能存在由4 个氧原子构成的氧分子O4，但一直没有得到证实。最近，意大利的科学家使用一般氧分子和带正电的氧离子制造出了这种新型氧分子，并用质谱仪

7、探测到了它的存在。以下表达中正确的选项是A O4是一种新型的化合物B一个 O4分子中含有2 个 O2分子C O4和 O2的性质完全相同DO4和 O2混合后形成的是混合物17以下化学方程式中正确的选项是A S+O2=SO2BCuSO4+2NaOH=Cu OH 2+Na2SO4CC+2CuO2Cu+CO2D H2SO4+2NH4CO3=NH42SO4+H2O+CO218钙是人体中含量较多的元素之一，幼儿及青青年缺钙会得佝偻病和发行不良，老年人缺钙会发生骨质疏松，容易骨折。人体中的钙元素要紧以羟基磷酸钙【Ca10 PO46OH2】晶体的形式存在于骨骼和牙齿中。以下对羟基磷酸钙的讲法中错误的选项是A羟

8、基磷酸钙属于混合物B羟基磷酸钙的一个分予中含有44 个原子C羟基磷酸钙由四种元素组成D羟基磷酸钙中磷元素的化合价为+5 价19催化转化器能够将汽车尾气中有害气体处理为无污染的气体，以下图为该反应的微观示意图，其中不同颜色的球代表不同的原子。以下讲法正确的选项是A乙和丙中所含的元素种类不同B甲和丁中同种元素的化合价相等C该反应中共有三种元素D乙和丁差不多上化合物20在进行空气中的氧气会减少耗尽吗？的辩论中，某小组为正方 空气中的氧气会减少耗尽。以下论点不应成为正方论据的是A车越来越多，消耗的氧气越来越多B证据讲明，在远古时代的原始空气中氧气含量最高达30C限制二氧化碳的排放是目前各国政府的重要环

9、境政策D地球人口的增多，所用的燃料越来越多二、明白得与应用21现有以下物质：氧气；液态空气；冰水共存物；二氧化锰；澄清石灰水；氯酸钾；过氧化氢溶液；铁粉。用序号填空：属于混合物的有，属于化合物的有；属于单质的有，属于氧化物的有。22 1依照空气的成分填空：小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时刻，讲明空气中含有。石灰水长期露置在空气中会显现白色固体物质，讲明空气中含有。夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，讲明空气中含有。2空气中氧气的体积分数为21%，小兰同学用以下图装置进行验证，实验后发觉测得的氧气体积分数小于1/5，请你帮她分析造成这种结果的可能缘故至少答两点:；。23在一个密闭容器

10、中放入A、B、C、D 四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时刻后，测得有关数据如下：物质A B C D 反应前质量g9 2 22 1 反应后质量gx 2 6 21 1这一反应类型是反应；x=g。由表中数据分析可知，B 可能没有参加该化学反应，也可能是该反应的剂。2写出一例与上述反应类型相同的化学方程式：。24 A、B 两图分不表示硫、铁丝在氧气中燃烧的示意图。1可观看到的实验现象：B 中_ 2 A 中的水是用来吸取产生的二氧化硫，防止 _；3B 中水的作用是防止_。25 找出物质之间的相互联系和区不，从中发觉规律，这是我们学好化学的一种差不多方法。下面是五种含氮元素的化学式：AN2BNH3

11、CN2H4D N2OEHNO31五种物质中氮元素的化合价由低到高的顺序是_用序号表示2认真观看，在这五种物质中，你还能够发觉其他几个规律，请你写出其中的两个。_；_。26 一氧化氮是大气的要紧污染物之一。近几年来，又发觉在生物体内存在少量的一氧化氮，它有扩张血管和增强经历力的功能，成为当前生命科学研究的热点。1一氧化氮是工业制硝酸的中间产物，生成一氧化氮反应的化学方程式为：4X+5O2 催化剂4NO+6H2O,依照质量守恒定律推断，X 的化学式为。2汽车尾气中含有一氧化氮、一氧化碳等有毒气体，治理的方法是在汽车尾气的排风管上装一个催化转换器，在催化剂的作用下，一氧化氮与一氧化碳反应可生成二氧化

12、碳和氮气，该反应的化学方程式为：。27硝酸可发生如下反应：4 HNO3加热或光照4 NO2+2H2O。据此我能回答：1 中物质的化学式为。2我还可从不同角度分析，获得对HNO3的以下认识：从组成上，；从性质上，；从贮存上，28通过化学学习，我明白有多种途径能够制取氧气。如：A电解水B分离空气CD分解过氧化氢1相信你在 C 处还能够写出另一种制取氧气的方法；2假设用以下图装置制取氧气：写出标号仪器的名称；实验终止，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是；3假设分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置如下：要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是选填甲或乙；假设用丙装置干燥生成的氧气，丙中盛放的液体试剂是

13、浓硫酸，气体应从选填 a或 b端导入。三、实验与探究题29实验室中，常采纳分解过氧化氢溶液二氧化锰作催化剂或加热高锰酸钾的方法制取氧气。1写出用分解过氧化氢溶液二氧化锰作催化剂制取氧气的化学方程式为：_ _ 2 用过氧化氢分解制取氧气的装置如下图，图中收集氧气的方法叫做_。可用此方法收集氧气的缘故是_ _。3用该方法收集氧气时，检验集气瓶中氧气是否集满的方法是_。A把点燃的木条伸入瓶内B把带火星的木条伸入瓶内C把带火星的木条放在瓶口4除了用上图方法收集氧气外，实验室还可用_法收集，欲得到较纯洁的氧气尽可能不含空气最好选用_法收集。收集到气体的集气瓶要_填正放或倒立在桌上。5假如锥形瓶中的反应专

14、门剧烈，应该采取的安全措施是填编号。减慢液体滴加的速度换用体积较小的锥形瓶加热锥形瓶30研究性学习小组选择H2O2生成 O2的快慢与什么因素有关的课题进行探究，以下是他们探究的要紧过程：【假设】H2O2生成 O2 的快慢与催化剂种类有关【实验方案】常温下，在两瓶同质量、同浓度的H2O2溶液中，分不加入相同质量的MnO2和水泥块，测量各生成一瓶相同体积O2 所需的时刻。【进行实验】以下图是他们进行实验的装置图，盛放反应物的仪器名称：【实验记录】实验编号1 2 反应物5%H2O25%H2O2催化剂1g 水泥块1gMnO2时刻165 秒46 秒【结论】该探究过程得出的结论是。【反思】H2O2在常温下

15、分解缓慢，加入MnO2 或水泥块后反应明显加快，假设要证明MnO2 和水泥块是该反应的催化剂，还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的，是否改变。H2O2生成 O2的快慢与哪些因素有关？请你关心他们连续探究。只要求提出一种阻碍H2O2生成 O2 的快慢的因素以及相关假设和实验方案【假设】。【实验方案】。四、运算题31化肥尿素 CONH22中碳、氧、氮、氢四种元素的原子个数比为，其相对分子质量为。32长时刻使用的热水壶底部有一层水垢，要紧成分是CaCO3和 Mg OH2。学校化学研究性学习小组同学通过实验想测定水垢中CaCO3的含量为多少。他们取200g 水垢，加入过量的稀盐酸，反应停止后得到66g CO2，反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2。运算：水垢中CaCO3的质量。该水垢中CaCO3的质量分数是？