期末复习:青岛版科学五年级下册知识点梳理.pdf
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《期末复习:青岛版科学五年级下册知识点梳理.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《期末复习:青岛版科学五年级下册知识点梳理.pdf(7页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、期末复习:青岛版科学五年级下册知识点梳理第一单元1、人吃下的食物中含有(蛋白质)、(脂肪)、(淀粉)等营养成分,食物要经过(口腔)、(食道)、(胃)、(肝)、(胆)、(胰)、(小肠)、(大肠)、(直肠)等 消化器官,食物残渣经呼吸、排汗、大小便等途径排出体外。2、人体内消化器官分泌的消化液有(唾液)、(胃液)、(肠液)等。3、食物在(胃里)被分解,在(小肠)里被 消化吸收。4.人的口腔内有(唾液腺),它能分泌(唾液)。唾液里有一种促进食物消化的(酶),它能把淀粉分解成(麦芽糖)。所以 馒头嚼的时间长了,感觉有甜味。5.如何保护消化器官:不挑食,定时定量,吃饭时不要看书、看电视,不是腐烂变质的食
2、物,饭前便后要洗手,饭后不要剧烈运动。6.血液 把 消化 器官吸取的(养料)与 呼吸 器官吸收的(氧气)运到全身各处,在人体内(作用),释放出生命活动所需要的能量,有把各处产生的二氧化碳等废物运走,交给呼吸器官 排泄器官 排出体外。7.呼吸包括(呼气)和(吸气)两个过程,吸 入 氧气,呼 出 二氧化碳,(二氧化碳)能使澄清的石灰水变浑浊,燃烧的蜡烛熄灭。8.少年儿童在正常情况下,每分钟心跳(60 100)次。心脏 的形状像一个倒置的(梨),上大下小,大小和自己的(拳头)差不多,心脏有 左心房、右心房、左心室、右心室 共 4 个腔。9.血管分为(动脉血管)、(静脉血管)、(毛细血管)。10.心脏
3、 总是有规律的收缩和舒张。收缩 时,心脏把血液压人动脉血管;舒张时,血液从静脉血管流回心脏。心脏每 收缩和舒张一次,我们就感觉到一次心跳。11、脑 是人体的(司令部),主管人体的一切活动。(神经)是人体的电话线。12、人的神经系统包括:脑、脊髓、神经。人脑不同区域掌握不同功能,通常把脑分成:视觉 中枢、听觉 中枢、感觉 中枢和 运动中枢。第二单元13、放大镜由(镜片)、(镜框)、(镜柄)3 部分构成。像放大镜这样(边缘薄)、(中间厚)的(透明)镜片,成为 凸透镜。凸透镜 有放大、聚光、成像的作用。14、老年人 使用的老花镜其实就是(凸透镜),近视镜是 凹面镜。15、太阳灶是利用了凸透镜的(聚光
4、)作用。16、在 凸透镜成像规律实验中,凸透镜所成的像都是倒立 的。当凸透镜 距纸屏远距蜡烛近时,成倒立 放大 的像;(近大离我们看的物体-蜡烛近)当凸透镜 距纸屏近距蜡烛远时,成倒立 缩小 的像。(远小)17、眼睛主要部分是眼球,眼球包括:瞳孔晶状体视网膜视神经 四部分。来自物体的光通过瞳孔晶状体 进入眼睛后,在视网膜 上形成 倒立 的像,与视网膜连接的视神经 把这些光信号报告给大脑,人脑能自动调节倒立的视觉信号,形成正立的视觉。晶状体的凸度是靠牵引晶状体的肌肉调节的。肌肉收缩,晶状体凸度变大,能看见近 处的物体;肌肉舒张,晶状体凸度变小,能看清 远处的物体,健康的眼睛晶状体 调节能力强,远
5、近都能看清,近视眼 的凸度变大,不能自由调节了近视眼是怎样形成的?长期看近处的物体,晶状体的凸度变大,牵引晶状体的肌肉总是处在紧张状态,失去调节能力,看远处的物体就会模糊,这就是近视如何保护眼睛:做眼睛保健操。不在晃动的车上看书也,不在强光,弱光下看书。不躺着看书,有强光要戴防护罩。晶状体-镜头 视网膜胶片瞳孔光圈18、潜望镜是军事上用于(侦察)的仪器。利用潜望镜能在(隐蔽)的地方清楚地看到敌人阵地的情况。19 潜望镜中的镜子 2 块相互平行的平面镜组成的。20 想看自己脑后的头发,需要(2)面平面镜子。21、随着科技的发展,科学家研究出很多的“眼睛”供人类使用,例如商场里有(监控器),医院里
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 期末 复习 青岛 科学 年级 下册 知识点 梳理
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内