高中物理第2章原子结构章末综合测评鲁科版选修3-5.pdf
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1、精品教案可编辑第 2 章 原子结构(时间:60 分钟满分:100 分)一、选择题(本题共 6 小题,每小题6 分在每小题给出的五个选项中,有三项是符合题目要求的,选对1 个得 3 分,选对2 个得 4 分,选对3 个得 6 分,每选错1 个扣 3 分,最低得分为0 分)1如图 1 所示为 粒子散射实验装置,粒子打到荧光屏上都会引起闪烁,若将带有荧光屏的显微镜分别放在图中A、B、C、D四处位置则这四处位置在相等时间内统计的闪烁次数一定不符合事实的是()图 1A 1 305、25、7、1B202、405、625、825C1 202、1 010、723、203D 1 202、1 305、723、20
2、3E1 202、26、5、0【解析】根据 粒子散射实验的统计结果,大多数粒子能按原来方向前进,少数粒子方向发生了偏移,极少数粒子偏转超过90,甚至有的被反向弹回所以在相等时间内A处闪烁次数最多,其次是B、C、D三处,并且数据相差比较大,所以只有选项A、E 符合事实【答案】BCD2氢原子的核外电子由离核较远的轨道跃迁到离核较近的轨道上时,下列说法中正确的是()A核外电子受力变小精品教案可编辑B原子的能量减少,电子的动能增加C氢原子要吸收一定频率的光子D氢原子要放出一定频率的光子E库仑力做正功,电子的电势能减少【解析】氢原子的核外电子由离核较远的轨道跃迁到离核较近的轨道上时,r减小,由库仑定律知核
3、外电子受力变大,A 错;由ke2r2mv2r得Ek12mv2ke22r知电子的动能变大,由En13.6n2eV 知n减小时原子能量减少,B 对;电子由高能级向低能级跃迁时放出一定频率的光子,C 错,D 对;电子在发生跃迁过程中,库仑力做正功,电势能减少,E对【答案】BDE3下列叙述正确的是()A卢瑟福通过分析粒子散射实验结果,发现了质子和中子B玻尔理论指出氢原子能级是分立的,所以原子发射光子的频率也是不连续的C原子中的电子绕原子核高速运转时,运行轨道的半径不是任意的,有特定的轨道D玻尔将量子观念引入原子领域,其理论能够解释氢原子光谱的特征E原子从较高的激发态向较低的激发态或基态跃迁的过程,是吸
4、收能量的过程【解析】卢瑟福通过分析 粒子散射实验结果,提出了原子的核式结构模型,A 错误;玻尔理论指出氢原子能级是分立的,所以原子发射光子的频率也是不连续的,B 正确;电子绕核运转的轨道半径是特定的,C 正确;玻尔将量子观念引入原子领域,其理论能够解释氢原子光谱的特征,故D 正确;原子从较高的激发态向较低的激发态或基态跃迁的过程,是释放能量的过程,E错误【答案】BCD4物理学家在微观领域的研究中发现了“电子偶素”这一现象所谓“电子偶素”就是由一个负电子和一个正电子绕它们连线的中点,做匀速圆周运动形成相对稳定的系统类比玻尔的原子量子化模型可知:两电子做圆周运动可能的轨道半径的取值是不连续的,所以
5、精品教案可编辑“电子偶素”系统对应的能量状态(能级)也是不连续的 若规定两电子相距无限远时该系统的引力势能为零,则该系统的最低能量值为E(E0),称为“电子偶素”的基态,基态对应的电子运动的轨道半径为r.已知正、负电子的质量均为m,电荷量均为e,但符号相反;静电力常量为k,普朗克常量为h.则下列说法中正确的是()A“电子偶素”系统处于基态时,一个电子运动的动能为ke28rB“电子偶素”系统吸收特定频率的光子发生能级跃迁后,电子做圆周运动的动能增大C处于激发态的“电子偶素”系统向外辐射光子的最小波长为hcED处于激发态的“电子偶素”系统向外辐射光子的最小频率为EhE“电子偶素”系统吸收特定频率的
6、光子发生能级跃迁后,电子做圆周运动的动能减小【解析】由题设条件可知:ke24r2mv2r,可得:一个电子的动能Ek12mv2ke28r,选项 A 正确;“电子偶素”系统吸收特定频率的光子发生能级跃迁后,电子轨道半径变大,由Ekke28r可知电子做圆周运动的动能减小,选项B 错误,E正确;处于激发态的“电子偶素”系统向外辐射光子最大能量为E,对应光子的波长最小,为hcE,对应光子的频率最大,为Eh,故选项 C 正确,D 错误【答案】ACE5如图2 所示,氢原子可在下列各能级间发生跃迁,设从n4 跃迁到n1 能级辐射的电磁波的波长为1,从n4 跃迁到n2 能级辐射的电磁波的波长为2,从n 2 跃迁
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