人教版七年级数学上册1.2.3相反数同步训练卷.pdf

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1、人教版七年级数学上册1.2.3 相反数同步训练卷一、选择题（共 10 小题，3*10=30）12 的相反数是()A12B.12C 2 D2 2如图，在数轴上有A，B，C，D 四个点表示的数，互为相反数的点是()A点 A 与点 C B点 B 与点 DC点 B 与点 C D点 A 与点 D313的相反数是()A3 B 3 C.13D134相反数等于本身的数是()A正数B负数C0 D非负数5在 1，1，3，2 这四个数中，互为相反数的是()A1 与 1 B1 与 2 C3 与 2 D 1 与 26.点 A，B，C，D 在数轴上的位置如图所示，其中表示3 的相反数的点是()A点 A B点 B C点 C

2、 D点 D732的相反数是()A1.5 B23C 1.5 D238下列各对数：1 与(1)，(1)与 1，(2)与(2)，(12)与(12)，(3)与(3)，其中互为相反数的有()A1 对B2 对C3 对D4 对9下列说法正确的是()A符号不同的两个数互为相反数B因为相反数是成对出现的，所以0 没有相反数C数轴上原点两侧的两点表示的数互为相反数D正数的相反数是负数，负数的相反数是正数10下列选项中的两个数互为相反数的是()A 5 与(0.5)B(7)与(7)C 1.25 与45D(0.01)与1100二填空题（共 8 小题，3*8=24）11如果 a 14，那么 a_.12.若 a 与 3 互

3、为相反数，则a_；13a 的相反数是(5)，则 a_14(2020)的相反数是 _15化简下列各数：(11)_；(3.5)_.16(4)表示 _的相反数，即(4)_；17化简下列各数：(2)_；(2)_.18 在 数 轴 上，若 互 为 相 反 数 的 两 个 数 表 示 的 点 之 间 的 距 离 为4.8，则 这 两 个 数 分 别 为_三解答题（共 7 小题，46 分）19(6 分)写出下列各数的相反数：6，8，3.9，52，211，100，0.20(6 分)已知 2n3 与 9 互为相反数，求n 的值.21(6 分)化简：(1)(10)；(2)(3.5)；(3)17；(4)1913.2

4、2(6 分)如图所示，已知A，B，C，D 四个点在一条没有标明原点的数轴上(1)若点 A 和点 C 表示的数互为相反数，则原点为_；(2)若点 B 和点 D 表示的数互为相反数，则原点为_；(3)若点 A 和点 D 表示的数互为相反数，则在数轴上表示出原点O 的位置23(6 分)如图是一个正方体纸盒的平面展开图若在其中三个正方形A，B，C 内分别填入适当的数，使得折成正方体后相对面上的两个数互为相反数，则填入正方形A，B，C 内的数分别是多少？24(8 分)数轴上点A 表示的数为5，点 B，C 所表示的数互为相反数，且点 B 到点 A 的距离为4，求 B，C 两点对应的数分别是什么？25(8

5、分)已知有理数a，b 所对应的点在数轴上的位置如图所示(1)在数轴上表示出a，b 的相反数的位置；(2)若数 b 对应的点与其相反数对应的点相距20 个单位长度，求b 的值；(3)在(2)的条件下，若数a 对应的点与数b 的相反数对应的点相距5 个单位长度，求a 的值参考答案1-5CACCA 6-10CACDD11.1412.313.5142020 15.11，3.516.4，417.2，218.2.4 和 2.419.解：6 的相反数为6，8 的相反数为8，3.9 的相反数为3.9，52的相反数为52，211的相反数为211，100的相反数为100，0 的相反数为0.20.解：因为2n3 与

6、 9 互为相反数，所以 2n3 9，解得 n 6.21.解：(1)(10)=10(2)(3.5)=3.5(3)1717.(4)1913 1913.22.解：(1)点 B(2)点 C(3)原点在点B 和点 C 的正中间的点上，画图略23.解：因为与A 相对的面上的数是1，所以填入正方形A 内的数是1.因为与 B 相对的面上的数是2，所以填入正方形B 内的数是 2.因为与 C 相对的面上的数是0，所以填入正方形C 内的数是0.24.解：因为点A 表示的数为5，点 B 到点 A 的距离为4，依据数轴，所以点B 表示的数为 9 或1.又因为 B，C 两点所表示的数互为相反数，所以当点B 表示 9 时，点 C 表示 9；当点 B 表示 1时，点 C 表示 1 25.解：(1)如图所示(2)因为数 b 对应的点与其相反数对应的点相距20 个单位长度，且数b 对应的点在原点的左侧，所以b 10.(3)由(2)及题意知 b10，且 a 在 b 的左侧因为数 a 对应的点与数b 对应的点相距5 个单位长度，所以 a5.