北京市西城区2021届新高考生物第四次调研试卷含解析.pdf
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1、北京市西城区 2021 届新高考生物第四次调研试卷一、单选题(本题包括25 个小题,每小题2 分,共 50 分每小题只有一个选项符合题意)1如图为某细胞膜结构,下列说法正确的是()A实验室常用鸡、猪的成熟红细胞,放在清水中涨破后,可通过差速离心的方法收集到较为纯净的细胞膜B细胞间的识别与 有关,细胞癌变后 含量增加C电子显微镜下,细胞膜呈现亮-暗-亮三层,说明细胞膜由蛋白质-脂质-蛋白质三层组成D如果图示为红细胞膜,则O2的运输方向是AB 或 BA;如果图示为肝细胞膜,则CO2的运输方向只有 BA【答案】D【解析】【分析】分析图形 是糖蛋白、是载体蛋白、是磷脂双分子层;A 面是膜外侧,因为膜外
2、侧有糖蛋白,B面是膜内测。【详解】A、鸡的红细胞内有细胞核和众多的细胞器,不能用作提取纯净的细胞膜的材料,同时也不是采用差速离心法,A 错误;B、细胞癌变后 糖蛋白含量减少,B错误;C、电子显微镜下,细胞膜呈暗-亮-暗,对应的膜结构层是蛋白质-脂质-蛋白质,C错误;D、O2在血红细胞膜的运输方向可以有膜外向膜内也可由膜内向膜外,CO2在肝细胞中的运输方向是膜内向膜外运输,D 正确。故选 D。2下列有关血糖平衡调节的叙述,错误的是()A血糖平衡的调节机制是神经体液调节B垂体分泌促胰岛素,促进胰岛素分泌并调节相关激素的合成和分泌C胰岛素分泌增加会抑制胰高血糖素的分泌,胰高血糖素分泌增加会促进胰岛素
3、的分泌D调节血糖平衡的中枢是下丘脑【答案】B【解析】【分析】血糖调节过程中,血糖浓度的变化可以直接刺激胰岛B细胞或胰岛A 细胞,分泌相应的激素调节血糖浓度,也可以刺激血管壁的血糖感受器,产生兴奋,传导至下丘脑的血糖调节中枢,通过神经调节,维持血糖的相对稳定。【详解】A、血糖平衡的调节既有激素调节又有神经调节,A正确;B、垂体不能分泌促胰岛素,胰岛B细胞分泌胰岛素受血糖浓度的直接调控和下丘脑的传出神经支配,B错误;C、胰岛素具有降低血糖的作用,胰高血糖素具有升高血糖的作用,胰岛素分泌增加会抑制胰高血糖素的分泌,胰高血糖素分泌增加会促进胰岛素的分泌,C 正确;D、下丘脑具有血糖平衡调节的中枢,D
4、正确。故选 B。【点睛】本题主要考查血糖平衡的调节,意在加深学生对血糖平衡调节的过程,参与血糖调节的激素的作用等的理解与记忆。3下列关于细胞结构的叙述错误的是()A哺乳动物成熟的红细胞寿命较短的原因是细胞结构不完整B叶绿体中,类囊体堆叠使还原C3化合物的酶的附着面积增加C线粒体内,H2O 中的氢可参与构成还原型辅酶I D染色体和核糖体均由核酸和蛋白质组成【答案】B【解析】【分析】细胞只有保持结构的完整性才能完成各项生命活动。叶绿体是绿色植物细胞中重要的细胞器,其主要功能是进行光合作用。叶绿体由双层膜、类囊体和基质三部分构成。类囊体是一种扁平的小囊状结构,在类囊体薄膜上,有进行光合作用必需的色素
5、和酶。许多类囊体叠合而成基粒,光反应在类囊体薄膜上进行,基粒之间充满着基质,其中含有与光合作用暗反应有关的酶。【详解】A、成熟的红细胞无细胞核和各种细胞器,其寿命不长的原因是细胞结构不完整,A 正确;B、类囊体堆叠形成基粒有利于附着更多的色素,而还原C3化合物的酶分布在叶绿体的基质中,B 错误;C、有氧呼吸第二阶段在线粒体的基质中水和丙酮酸反应生成二氧化碳和NADH,即 H2O 中的氢可参与构成还原型辅酶I(即 NADH),C正确;D、核酸包括DNA 和 RNA,染色体主要由DNA 和蛋白质组成,核糖体由RNA 和蛋白质组成,D 正确。故选 B。4某实验小组研究了不同金属离子对-葡聚糖酶活性的
6、影响(其他条件相同且适宜),下表为添加一定量化合物后,-葡聚糖酶活性的变化情况。下列相关分析正确的是()项目酶活性项目酶活性处理前1000 ZnSO4?7H2O 1084 NaCl 1005 MnCl?4H2O 1435 KI 1001 KH2PO41036 CuCl2?2H2O 902 CaCl21069 MgCl2?6H2O 1048 FeCl31160 注:忽略Cl-对酶活性的影响A实验中Na+、Cu2+、Mn2+、Fe3+均对-葡聚糖酶具有显著激活作用BCu2+可能通过改变该酶空问结构抑制其降低化学反应活化能的能力C若分别增加Mg2+和 Ca2+的浓度,则它们对酶的激活作用也将会增强D
7、 KI 和 KH2PO4中酶活性不同是因I-抑制了 K+对酶活性的促进作用【答案】B【解析】【分析】从表格中看出ZnSO4?7H2O、NaCl、MnCl?4H2O、KH2PO4、CaCl2、MgCl?6H2O、FeCl3能够提高酶的活性,而 CuCl2?2H2O 对酶的活性起抑制作用。【详解】A、从实验数据看出与对照组相比较2Cu对-葡聚糖酶不具有激活作用,A错误;B、酶的作用机制是降低化学反应所需的活化能,2Cu可能通过改变该酶的空间结构来抑制-葡聚糖酶的活性,B正确;C、该实验中并未探究2Mg和2Ca浓度的增加对酶活性的影响,C 错误;D、添加 KI 组与添加24KH PO组中酶活力不同的
8、原因可能是I抑制了K对酶活性的促进作用,也可能是24H PO对 -葡聚糖酶起激活作用等,D 错误。故选 B。【点睛】本题需要考生分析表格数据,和对照组进行比较得出相应的结论。5蛋白质分子的功能与其结构相关,下列叙述正确的是()A酶与底物结合后,两者的形状均发生改变B酶在最适温度下其空间结构最稳定C受体与递质结合后形状不会发生改变D载体与被转运分子结合后发生形状改变需要消耗ATP【答案】A【解析】【分析】蛋白质的结构多样性决定了蛋白质功能的多样性,蛋白质的功能包括:构成细胞和生物体的重要物质,即结构蛋白,如羽毛、头发、蛛丝、肌动蛋白;催化作用:如绝大多数酶;传递信息,即调节作用:如胰岛素、生长激
9、素;免疫作用:如免疫球蛋白(抗体);运输作用:如红细胞中的血红蛋白。【详解】A、酶与底物结合后,酶和底物的形状均会发生改变,A 正确;B、最适宜温度条件下,酶活性最高,但是稳定性较低,而较低温度下酶的结构较稳定,B 错误;C、受体与递质结合后形状会发生改变,C错误;D、载体与被转运分子结合后发生形状改变不需要消耗ATP,D 错误。故选 A。6下列不能作为病人被新型冠状病毒感染的确诊指标是()A检测病人体内是否有病毒的表面蛋白B检测病人体内是否有相应抗体C检测病人体是否出现发热症状D检测病人体内是否有病毒核酸【答案】C【解析】【分析】体液免疫过程为:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B 细胞
10、外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T 细胞,再由T细胞呈递给B 细胞;(2)反应阶段:B 细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应。【详解】AD、该病毒的表面蛋白和核酸都是该病毒特有的物质,检测病人体内是否含有该物质可作为病人被新型冠状病毒感染的确诊指标,AD 错误;B、抗体和抗原是特异性结合的,检测病人体内是否有相应抗体可作为病人被新型冠状病毒感染的确诊指标,B 错误;C、很多病原体都会引起病人发热,故其不能作为病人被新型冠状病毒感染的确诊指标,C正确。
11、故选 C。7如图表示在有环境阻力的条件下种群数量与增长速率的关系。下列叙述错误的是()A在种群数量达到K/2 之前控制有害动物最有效B渔业上既要获得最大捕捞量又要使资源更新不被破坏,应使捕捞后的种群数量维持在K/2 C种群数量超过K/2 时,死亡率大于出生率D建立自然保护区可以提高K 值,从而达到保护濒危动植物的目的【答案】C【解析】【分析】S型增长曲线:在自然界中,环境条件是有限的,因此,种群不可能按照“J”型曲线无限增长。当种群在一个有限的环境中增长时,随着种群密度的上升,个体间由于有限的空间、食物和其他生活条件而引起的种内斗争必将加剧,以该种群生物为食的捕食者的数量也会增加,这就会使这个
12、种群的出生率降低,死亡率增高,从而使种群数量的增长速率下降。当种群数量达到环境条件所允许的最大值时,种群数量将停止增长,有时会在K 值保持相对稳定。图中的种群增长速率先增加后减小为0,为 S型增长曲线的增长速率。【详解】A、K/2 时种群的增长速率最大,种群数量增长最快,K/2 之前种群的增长速率较小,种群数量增加较慢,所以在种群数量达到K/2 之前控制有害动物最有效,A 正确;B、K/2 时种群的增长速率最大,种群数量增长最快,所以渔业上既要获得最大捕捞量又要使资源更新不被破坏,应使捕捞后的种群数量维持在K/2,B 正确;C、种群数量超过K/2 时,出生率仍大于死亡率,种群数量表现增长,C错
13、误;D、K值取决于环境条件,建立自然保护区可以提高一些濒危动物的K值,从而达到保护濒危动植物的目的,D 正确。故选 C。【点睛】本题考查了种群“S”型曲线数量增长规律及应用,意在考查考生的归纳能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。82019 年“世界水日”的宣传主题为“Leaving no one behind”(不让任何一个人掉队)。下列有关生物体内水的叙述,错误的是()A细胞中的自由水可在细胞中流动,是良好的溶剂B水在病变细胞中以结合水和自由水的形式存在C核糖体在代谢过程中能够产生水D冬季,植物体内自由水相对含量增多【答案】D【解析】【分析】水的存在形式有自由水和结合水两种
14、。自由水在细胞内、细胞之间、生物体内可以自由流动,是良好的溶剂,可溶解许多物质和化合物;可以参与物质代谢,如输送新陈代谢所需营养物质和代谢的废物。自由水的含量影响细胞代谢强度,含量越大,新陈代谢越旺盛,如人和动物体液就是自由水。结合水在生物体内或细胞内与蛋白质、多糖等物质相结合,失去流动性。结合水是细胞结构的重要组成成分,不能溶解其它物质,不参与代谢作用。结合水赋予各种组织、器官一定形状、硬度和弹性,因此某些组织器官的含水量虽多(如人的心肌含水79),仍呈现坚韧的形态。自由水和结合水在一定条件下可以相互转化。【详解】A、细胞中的自由水可在细胞中流动,是良好的溶剂,A 正确;B、病变细胞中水也有
15、结合水和自由水两种形式,B正确;C、核糖体是合成蛋白质的场所,氨基酸脱水缩合的过程中会产生水,C正确;D、冬季,温度低,植物代谢减弱,自由水相对含量减少,D 错误。故选 D。9下列关于高中生物实验方法和选材的表述,正确的是()A可用本尼迪特试剂、比色法鉴定橙汁中还原糖的含量B稀释涂布法可用于测定土壤中细菌、霉菌的种类和数量C哺乳动物血液和菜花都不宜作为材料用于DNA 粗提取实验D洋葱鳞片叶内表皮没有颜色干扰适宜用于观察染色体数目【答案】B【解析】【分析】1、本尼迪特试剂是检测还原糖的试剂,它与还原糖反应颜色由蓝色变为红黄色。2、稀释涂布平板法可用来测定土壤微生物的种类和数量,平板划线法可以用于
16、菌种的纯化和分离。3、DNA 粗提取实验材料,选用DNA 含量相对较高的生物组织,成功的可能性更大。【详解】A、橙汁的颜色会干扰沉淀量的判断,A 错误;B、稀释涂布法通过菌落的数量来代表活菌数,通过菌落的形态特征来鉴别其种类,B正确;C、哺乳动物血液中的成熟红细胞没有细胞核和线粒体,而白细胞数量少,均不适宜做提取DNA 的材料;菜花是植物细胞含有大量的DNA,可以作提取DNA 的植物材料,但在提取前需先去除细胞壁,C错误;D、洋葱内表皮细胞不分裂,不会形成染色体,D 错误。故选 B。【点睛】本题考查课本基础实验的原理和选材,意在考查学生能独立完成教材所列的生物实验,理解实验目的、原理、方法和操
17、作步骤,掌握相关的操作技能,能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用;并对实验现象和结果进行解释、分析、处理。10内环境稳态的维持,各器官之间功能的协调,以及对外界刺激作出的反应,都是通过机体复杂而精巧的调节实现的。下列相关叙述中,正确的是()A神经元之间传递兴奋依靠突触,突触后膜一定是神经元的细胞膜B下丘脑有体温调节中枢、水平衡的调节中枢,还与身体平衡的维持有关C性腺和垂体的细胞表面不都存在能够接受对方分泌激素的受体D在吞噬细胞、B 细胞、T 细胞、浆细胞、记忆细胞中,能特异性识别抗原的有3 种【答案】D【解析】【分析】内环境稳态是指在正常生理情况下机体内环境的各种成分和理化性质只在很小的范
18、围内发生变动,不是处于固定不变的静止状态,而是处于动态平衡状态。正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态。【详解】A、在特定的情况下,突触释放的神经递质,也能使肌肉收缩和某些腺体分泌,故突触后膜不一定是神经元的细胞膜,A 错误;B、下丘脑有体温调节中枢、水平衡的调节中枢,还与生物节律等控制有关,身体平衡与小脑有关,B 错误;C、性激素的分泌存在分级调节和反馈调节,性腺分泌的性激素可反馈作用于垂体,垂体分泌的促性腺激素作用于性腺,C 错误;D、在吞噬细胞、B 细胞、T细胞、浆细胞、记忆细胞中,能特异性识别抗原的是B 细胞、T细胞以及记忆细胞,D 正确。故选 D
19、。11为研究酵母菌的发酵产物,某研究小组设计了如下图甲所示的装置,并将有关检测结果绘制成图乙。号、号试管中均加入3ml 蒸馏水和一定量的检验试剂。据图分析下列说法正确的是()A发酵产物酒精在 号试管中B设 号试管对照组是为了排除无关变量温度对实验的干扰C图乙曲线b 表示 号试管内玻璃管口气泡释放速率变化D图乙曲线a 表示酵母菌培养液中酵母菌数量变化规律【答案】C【解析】【分析】1.甲装置若有酒精生成的话,也应该在含酵母菌的葡萄糖溶液中,不在 中。2.、号试管中加入的是澄清的石灰水或溴麝香草酚蓝水溶液,试管的设置是为了排除空气中二氧化碳的干扰。3.随着培养时间的延长,由于营养物质的消耗和有害代谢
20、产物的积累等因素,导致酵母菌的数量先增加后减少,号试管内玻璃管口的气泡释放速率先增加后下降。【详解】A、根据以上分析可知,酒精不存在于 号试管中,酒精应该在应该在含酵母菌的葡萄糖溶液中,A 错误;B、号试管中加入的是澄清的石灰水或溴麝香草酚蓝水溶液,试管的设置是为了排除空气中二氧化碳的干扰,B错误;C、随着培养时间的延长,由于营养物质的消耗和有害代谢产物的积累等因素,导致酵母菌的数量先增加后减少,号试管内玻璃管口的气泡释放速率先增加后下降,曲线b 符合该变化,C 正确;D、随着培养时间的延长,由于营养物质的消耗和有害代谢产物的积累等因素,导致酵母菌的数量先增加后减少,曲线a 不符合该变化,D
21、错误。故选 C。12种子萌发的过程中,赤霉素诱导胚乳的糊粉层中会大量合成-淀粉酶,此过程会受到脱落酸的抑制。下列相关叙述正确的是()A赤霉素能够催化胚乳中淀粉的水解B脱落酸可以降低a-淀粉酶的活性C赤霉素可以影响细胞内的基因表达D种子的萌发受到赤霉素和脱落酸的协同调节【答案】C【解析】【分析】五类植物激素的比较:名称合成部位存在较多的部位功能生长素幼嫩的芽、叶、发育中的种子集中在生长旺盛的部位既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果赤霉素未成熟的种子、幼根和幼芽普遍存在于植物体内 促进细胞伸长,从而引起植株增高 促进种子萌发和果实发育细胞分裂素主要
22、是根尖细胞分裂的部位促进细胞分裂脱落酸根冠、萎蔫的叶片将要脱落的器官和组织中 抑制细胞分裂 促进叶和果实的衰老和脱落乙烯植物的各个部位成熟的果实中较多促进果实成熟【详解】A、根据题意可知,在赤霉素的诱导下,胚乳的糊粉层中会大量合成-淀粉酶,从而促进胚乳中淀粉的水解,A错误;B、赤霉素诱导胚乳的糊粉层中会大量合成-淀粉酶,该过程被脱落酸抑制,不是脱落酸降低-淀粉酶的活性,B 错误;C、赤霉素诱导胚乳的糊粉层中会大量合成-淀粉酶,而-淀粉酶的合成受基因控制,因此赤霉素可以影响细胞内的基因表达,C正确;D、赤霉素促进种子萌发,脱落酸抑制种子萌发,这两种激素的作用具有拮抗关系,D 错误。故选 C。【点
23、睛】本题考查植物激素及其植物生长调节剂的应用价值,要求考生识记五大类植物激素的生理功能,掌握植物生长调节剂的应用,能运用所学的知识准确判断各选项。13某植物的花色由A、a 和 B、b 两对独立遗传的等位基因控制,当含有A 基因时表现为白花,在不含A基因的前提下,BB或 Bb 为红花,bb 为紫花。现有一株白花植株和一株紫花植株杂交,F1中仅有白花植株和红花植株。下列叙述正确的是()A亲本白花植株的基因型为AaBb BF1中白花植株和红花植株的比例为31 CF1中红花植株自交产生的后代全为红花植株D F1中两种花色的植株杂交,产生的后代中紫花植株占1/8【答案】D【解析】【分析】一株白花植株和一
24、株紫花植株杂交,F1中仅有白花和红花植株,由此可推知亲本的基因型组合为AaBB aabb。F1白花基因型为AaBb,红花基因型为aaBb。【详解】A、由分析可知,亲本白花植株的基因型为AaBB,A 错误;B、F1中白花植株和红花植株的比例为11,B 错误;C、F1中红花植株(aaBb)自交产生的后代会出现红花和紫花两种植株,C错误;D、F1中的两种植株(AaBb aaBb)杂交,产生的后代中紫花植株(aabb)所占比例为1/21/4=1/8,D 正确。故选 D。14科学的操作过程对实验成功起着关键的作用。下列实验操作正确的是()A在分离叶绿体中色素的实验中,沿铅笔线均匀画滤液细线并快速重复2-
25、3 次B检测蛋白质时,将双缩脲试剂A 液和 B液充分混匀后再加入组织样液C制作根尖细胞有丝分裂装片时,盖上盖玻片后直接用拇指轻压盖玻片D观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布时,用盐酸处理口腔上皮细胞,有利于染色剂进入细胞并与DNA 结合【答案】D【解析】【分析】观察细胞中DNA 和 RNA 的分布的原理:DNA 主要分布在细胞核内,RNA 大部分存在于细胞质中。甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA 和 RNA 的亲和力不同,甲基绿使DNA 呈现绿色,吡罗红使RNA 呈现红色。利用甲基绿、吡罗红混合染色剂将细胞染色,可以显示DNA 和 RNA 在细胞中的分布。盐酸能够改变细胞膜的通透性,加速染色
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