人教版八年级数学上册第13章第1节轴对称双基培优培优练习.pdf
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1、人教版八年级数学上册第13 章第 1 节轴对称双基培优培优练习一、选择题(12 3=36 分)1.轴对称现象无处不在,请你观察下图所示的四个图形,它们体现了中华民族的传统文化,其中可以看作是轴对称图形的有()A1 个B2 个C 3 个D4 个2.等腰三角形、直角三角形、等边三角形、锐角三角形、钝角三角形和等腰直角三角形中,一定是轴对称图形的有()A3 个B4 个C 5 个D2 个3.点P是ABC中边AB的垂直平分线上的点,则一定有()APA=PB BPA=PC CPB=PC D点P到ACB的两边的距离相等4.如图 4,DE是 ABC的边 AB的垂直平分线,D 为垂足,DE交 AC于点 E,且
2、AC=7,BC=5,则BEC的周长为()A12 B13 C14 D15 5.下列说法错误的是()AE,D是线段AB的垂直平分线上的两点,则AD=BD,AE=BEB若AD=BD,AE=BE,则直线DE是线段AB的垂直平分线C若PA=PB,则点P在线段AB的垂直平分线上D若PA=PB,则过点P的直线是线段AB的垂直平分线6.如图 5,在ABC中,AB的垂直平分线交AB于点D,交BC于点E,若6BC,5AC,则ACE的周长为()A8 B11 C16 D17 7.如图,AC=AD,BC=BD,那么下列判断正确的是()ACD垂直平分ABBAB垂直平分CD CCD平分ACBDACB=ADB=908.如图,
3、在ABC中,按以下步骤作图:分别以A,B为圆心,大于12AB长为半径作弧,两弧相交于M,N两点;作直线MN交BC于点D,连接AD若AD=AC,B=25,则C=()A70B60C50D409.已知(?-2)2+|?+3|=0,则?(-?,-?)关于?轴对称点的坐标为()A.(2,3)B.(2,-3)C.(-2,3)D.(-2,-3)10.已知 AOB 35,点 P在 AOB的内部,点P1与点 P关于 OB对称,点P2与点 P关于 OA对称,则 P1OP2的度数是()。A.35 B.50 C.60 D.7011.如图,C,E是直线l两侧的点,以C为圆心,CE长为半径画弧交l于A,B两点,又分别以点
4、A,B为圆心,大于12AB的长为半径画弧,两弧交于点D,连接CA,CB,CD,下列结论不一定正确的是()A.CDlB.点A,B关于直线CD对称 C.点C,D关于直线l对称 D.CD平分ACB12.如图,?的两边?和?的垂直平分线分别交?于?、?,如果边?长为 12?,则?的周长为()A.24cmB.16cmC.12cmD.不能确定二、填空题(5 3=15 分)13.如图,在 AOB 的内部有一点P,点 M、N 分别是点P 关于 OA,OB 的对称点,MN 分别交OA,OB 于 C,D 点,若 PCD 的周长为35cm,则线段MN 的长为cm14.已知点A 6a1,5与点B 4a,b关于y轴对称
5、,则?+?-?=_15.如图,BD=CF,FDBC 于点 D,DE AB 于点 E,BE=CD,若 AFD=145,则 EDF 的度数为.16.如图,在ABC 中,AF 平分 BAC,AC 的垂直平分线交BC 于点 E,B=70,FAE=19,则C=_度17.如图,点 P 是 AOB 外一点,点M、N 分别是 AOB 两边上的点,点P 关于 OA 的对称点Q 恰好落在线段MN 上,点 P 关于 OB 的对称点 R 落在线段 MN 的延长线上 若 PM2.5cm,PN3cm,MN4cm,则线段QR 的长为DCNMAOBPAFCDBE三、解答题(8+9+10+10+10+10+12)18.如图 3
6、,在 ABC中,AC AB BC (1)已知线段AB的垂直平分线与 BC边交于点P,连接 AP,求证:APC=2 B(2)以点 B为圆心,线段AB的长为半径画弧,与 BC边交于点Q,连接 AQ 若 AQC=3 B,求 B的度数19.在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,格点三角形(顶点是网格线的交点的三角形)ABC 的顶点 A、C 的坐标分别为(4,5),(1,3)(1)请在如图所示的网格平面内作出平面直角坐标系;(2)请作出ABC 关于 y 轴对称的ABC;(3)点 B的坐标为(4)ABC 的面积为NMQRAOBP20.如图,在四边形ABCD中,/ADBC,E为CD的中点,连接A
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- 人教版 八年 级数 上册 13 轴对称 双基培优培优 练习
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