(最新资料)人教部编版一年级语文上册课课练11项链【含答案】.pdf
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1、人教部编版一年级语文上册课课练11 项链一、读拼音,写词语。y u y g b i y n w h n()()()参考答案:又一个、白云、我和你。二、比一比,再组词。自()的()又()和()白()勺()仅()种()参考答案:自(自己)的(我的)又(又一次)和(和气)白(白色)勺(勺子)仅(仅有)种(种子)解析:形近字,是指几个字形结构相近的字。形近字的搭配有一定的规律,并有各自的特点:(1)字形相近,读音不同,如“自和白”,“的和勺”。(2)字形相近,偏旁不同,如“又和仅”,“和和种”。三、我会写反义词。长()软()远()快活()参考答案:短、硬、近、伤心四、连线。大海沙滩浪花贝壳 小小的雪白
2、的黄黄的蓝蓝的参考答案:大海蓝蓝的、沙滩黄黄的、浪花雪白的、贝壳小小的。解析:类似这样的连线题可以运用排除法。大海的特点是蓝蓝的,沙滩的特点是黄黄的,这些孩子易理解。浪花用“小小的”显然不合适,这样,剩余的两项答案就明确了。五、照样子,写句子。例:大海,蓝蓝的,又宽又远。1.草地,_ 的,又 _ 又 _。2._。参考答案:1.青青美软。2.苹果,红红的,又大又甜。解析:例句中“蓝蓝的、又宽又远”是描述大海特点的词语,因此,我们在第一个句子中写出两个描述草地特点的词语即可,同时要注意两个词语为“AAB 式”和“又又”的,另写第二个句子也遵循此方法。六、课内阅读。大海,蓝蓝的,又宽又远。沙滩,黄黄
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