三角函数第二十课时教案.pdf
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第二十教时教材:两角和与差的正弦、余弦、正切的综合练习目的:进一步熟悉有关技巧,继续提高学生综合应用能力。(采用精编例题)过程:一、求值问题(续)例一 若 tan=3x,tan=3x,且=6,求 x 的值。解:tan()=tan6=33tan=3x,tan=3x)33(2133133tantan1tantan23xxxxxx3?3x3?3x=23即:03332)3(32xx33333xx或(舍去)21x例二 已知锐角,满足 sin+sin=sin,coscos=cos,求的值。解:sin+sin=sinsinsin =sin 0 sin sin 0,x 0,2时,-5f(x)1,设 g(t)=at2+bt-3,t-1,0,求 g(t)的最小值。解:f(x)=-acos2x-3asin2x+2a+b=-2a23sin2x+21cos2x+2a+b =-2asin(2x+6)+2a+b x 0,2 67626x1)62sin(21x又:a0 -2a0 axaa)62sin(22babaxab32)62sin(2baxfb3)(-5f(x)1 25135abbabg(t)=at2+bt-3=2t2-5t-3=2(t-45)2-849t-1,0 当 t=0 时,g(t)min=g(0)=-3 三、作业:精编 P61 6、7、11 P62 20、22、23、25 P63 30
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- 三角函数 第二十 课时 教案
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