人教版八年级物理上册第一章第4节测量平均速度练习题.pdf

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1、第 4 节测量平均速度1在“测平均速度”的实验中：(1)实验的原理是_；斜面应保持 _(选填“较小”或“较大”)的坡度，这样设计是为了实验中便于测量_。(2)某次实验的过程如图1 所示，图中停表每格为1 s，该次实验中小车通过全程s1的平均速度v1_m/s，小车通过上半段路程s2的平均速度v2_m/s；从以上结果可知，小车从顶端滑到底端在做_(选填“匀速”“加速”或“减速”)运动。图 1 2某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和停表测量“小车的平均速度”，如图2 所示，图中显示他们测量过程中小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是：“时：分：秒”。图 2(1)请根据图示

2、完成下表：项目甲至乙乙至丙甲至丙路程s1 _cm s264.0 cm s390.0 cm 时间t12 s t2_s t36 s(2)某同学计算甲至丙这个过程小车的平均速度，采用了下列两种方法：方法 1：v3s3t3；方法 2：v3s1t1s2t22。以上两种方法正确的是_(选填“方法1”或“方法 2”)。甲至丙小车的平均速度是 _m/s。(3)要使小车的平均速度增大，可采用的方法有_(写出一种即可)。3如图 3 所示，在“测量小车运动的平均速度”实验中，让小车从斜面的A处由静止开始下滑并开始计时，分别测出小车到达B处和C处的时间，即可算出小车在各段的平均速度。图 3(1)图中AB段的距离sAB

3、_cm，测得时间tAB1.6 s，则AB段的平均速度vAB_cm/s。(2)实验中应多次测量，每次测量时必须让小车从_由静止开始下滑。(3)vBC_(选填“”“”或“”)vAC。(4)在实验前必须熟练使用电子表，如果小车到达C处时没有立即停止计时，则会使所测量的运动时间偏_。(5)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学将小车从B处由静止释放，测出小车到达C处的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗？_，理由是 _。4小明同学用如图4 甲所示的装置研究小车在斜面上的运动。他将小车从坡顶A处由静止释放，测出小车从A处滑到坡底C处的时间t12.5 s；再次将小车从A处

4、由静止释放，测出小车从A处滑到中点B处的时间t21.8 s。图 4(1)通过小明的测量数据可以判断，小车在前半程的平均速度_(选填“大于”“等于”或“小于”)全程的平均速度。(2)小明想测量小车在整个运动过程中后半程的平均速度，他应该将小车从_(选填“A”或“B”)处由静止释放，并在B处开始计时，在C处停止计时。(3)物体运动的情况还可以通过另一种办法即时测定、显现出来。位置传感器利用超声波测出不同时刻小车与它的距离，计算机就可以算出小车在不同位置的速度(如图乙所示)。屏幕图象如图丙所示，横轴为时间，纵轴为速度，通过图象可以看出小车在斜面上滑下时是_(选填“匀速”或“加速”)运动的；小车到达坡

5、底时的速度为_m/s。5某课外兴趣小组的同学，为了探究蜗牛的运动情况，将蜗牛放在刻度尺上让其沿刻度尺爬行，每隔10 s 拍摄记录蜗牛的位置，并拼成了如图5 所示的蜗牛爬行位置图片。图 5 根据蜗牛位置图片，某同学记录的部分实验数据如下表：照片序号1 2 3 4 5 6 时间/s 0 10 20 30 40 50 路程/mm 0 12 22 _ 48 _(1)请根据位置图片，将表格中的数据补充完整(不需要估读)。(2)分析表中的数据可得出：蜗牛做 _(选填“变”或“匀”)速_(选填“直线”或“曲线”)运动。(3)蜗牛在前20 s 内的平均速度是_mm/s，全程的平均速度是_mm/s。6小明用每隔

6、相等时间曝光一次的相机，拍得纸锥下落的照片如图6 所示，这种相机说明书的描述如下：“每秒曝光两次，像成在同一底片上”图 6(1)实验中所用刻度尺的分度值是_。(2)纸锥从A运动到C的时间tAC_s。(3)从A到D纸锥下落的速度变化情况是_(选填“不断变快”“不断变慢”或“先快后不变”)，判断的依据是_。(4)右侧为纸锥从E运动到F的放大图，该过程中纸锥运动的路程是_cm，纸锥下落的速度是 _m/s，纸锥完全通过EF段的时间是 _s。7.如图 7 所示，小明同学为研究一物块在足够长斜面上的运动规律，每次都将物块从斜面上O点由静止释放，使其沿斜面向下运动，利用停表和刻度尺测出其运动时间和通过的路程

7、，记录的数据如下表。从O点开始计时的时间t/s 0 1 2 3 4 5 从O点开始的路程s/m 0 0.3 1.2 2.7 4.8 图 7(1)通过分析上表数据可知：物块通过的路程与_成正比，表达式为s_。(2)根据表格中的数据，物块自O点开始计时的5 s 时间内通过的路程为_。(3)小明通过查阅资料知道，满足上述路程表达式的运动是一种由静止开始的匀加速直线运动(即在相同的时间内速度的增加量总是相同的直线运动)，而且表达式中系数是一个恒量，这个恒量在不同情况下是不同的。在上面的实验中，你可以通过改变实验装置中的哪个因素来增大这个系数？_。(只需填一种方法即可)答案1(1)vst较小时间(2)0.18 0.15 加速2(1)26.0 4(2)方法 1 0.15(3)增大斜面倾斜程度3(1)40.0 25(2)同一位置(3)(4)大(5)不正确所测时间不是小车运动过程中下半程的运动时间4(1)小于(2)A(3)加速 0.8 5(1)34 61(2)变直线(3)1.1 1.22 6(1)1 cm(2)1(3)不断变快在相同的时间内，通过的路程变大(4)20.0 0.4 0.625 7(1)时间的平方0.3 m/s2t2(2)7.5 m(3)将斜面倾角变大