2019部编版小学道德与法治六年级上册第四单元测试卷.pdf
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1、2019 六年级道德与法治上册第四单元试题班级学号姓名总分一、填空题。(每空 2 分,共 30 分)1.()是我国为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质而制定的法律,于()年通过,经 2006 年和 2015年两次修正。强调教育公平、()的理念,关注()群体的受教育问题是这部法律的重要特点。2.公民享有()权、()权、选举权和被选举权、()权以及参与经济、文化、社会生活等各项权利。()、()、刑法、行政法等各部门法,从各个角度、各个方面,对公民的权利进行全方位的保护。在公民权利受到侵害时,应当运用相应的()维护自身权利。3.少年兴则国兴,少年强则中国强。为
2、未成年人创造良好的社会环境,是全社会共同的责任。在我国,()、()以及整个社会在未成年人成长过程中都给予了许多特别关怀。国际社会也一直致力于对未成年人的保护。4.针对中小学生欺凌和暴力问题,2016 年 11月,教育部、最高人民法院、最高人民检察院、公安部等九部门联合印发(),向校园欺凌和暴力“亮剑”。5.很多法律规定都涉及具体的年龄节点,比如,准许在道路上驾驶自行车、三轮车的最低年龄是()周岁,公务员应当具备的最低年龄是()周岁。二、判断题。(每题 3 分,共 30 分)1.有些法律规定达到一定的年龄才享有相应的权利,但不管什么年龄都要承担义务和责任。()2.当遭遇侵害时,青少年一开始就要与
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