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1、初中物理受力分析1/8 初中物理受力分析一、下面各图的接触面均光滑,对小球受力分析:二、下面各图的接触面均粗糙,对物体受力分析:图 1 图 2 图 3 图 5 图 6 图 7 图 9 F 图 11 图 10 图 12 图 8 图 4 图 19 物体静止在斜面上v图 20 v图 21 v 图 13 F v 图 15 F v 图 16 图 14 F 物体处于静止物体刚放在传送带上图 17 物体随传送带一起做匀速直线运动图 18 F图 22 物体处于静止(请画出物体受力可能存在的所有情况)F图 23 v 初中物理受力分析2/8 三、分别对A、B 两物体受力分析:(对物体 A 进行受力分析)F图 24
2、 物体处于静止F图 25 v 图 26 物体刚放在传送带上图 27 物体随传送带一起做匀速直线运动图 28 杆处于静止状态,其中杆与半球面之间光滑图 29 杆处于静止状态,其中杆与竖直墙壁之间光滑图 30 杆处于静止状态图 31 O A B C 图 32 匀速上攀图 33 v v 图 34 匀速下滑A B F 图 36 A、B 两物体一起做匀速直线运动A、B 两物体均静止A B 图 37 F 图 42 B v A A、B 两物体一起匀速下滑A、B、C 两物体均静止B C 图 38 F A A 随电梯匀速上升v 初中物理受力分析3/8(4)(6)(7)(5)(9)(8)(13)(14)(15)滑
3、轮重力不计(10)(11)(12)(1)(2)(3)水平地面粗糙水平地面粗糙碗光滑以下各球均为光滑刚性小球初中物理受力分析4/8(16)(17)(18)(19)(20)(21)(28)(29)(30)三球静止(25)(26)(27)小球 A 静止弹簧处于压缩状态(22)(23)(24)A O P Q B AO表面粗糙,OB表面光滑分别画出两环的受力分析图初中物理受力分析5/8(31)(32)(33)(34)(35)(36)(37)(38)(39)(40)(41)(42)(43)(44)(45)(46)(47)(48)A、B 匀速运动A、B 匀速运动(37)(38)(39)(40)A、B、C 三
4、者都静止,分别画出ABC 三者的受力图分别画出各物块的受力分析图猫虽沿杆往上爬,但不能上升,保持在原来的高度。足够长的杆往下运动此环为轻环,重力忽略A 匀速上升A 沿墙壁向上匀速滑动初中物理受力分析6/8 初三数学圆教案一、本章知识框架二、本章重点1圆的定义:(1)线段 OA绕着它的一个端点O旋转一周,另一个端点A所形成的封闭曲线,叫做圆(2)圆是到定点的距离等于定长的点的集合2判定一个点 P是否在 O上设O的半径为 R,OP d,则有dr点 P在O 外;dr点 P在O 上;dR(2)直线和 O有唯一公共点直线 l 和O相切dR(3)直线 l 和O 有两个公共点直线 l 和O 相交dr),圆心
5、距(1)没有公共点,且每一个圆上的所有点在另一个圆的外部外离dR r(2)没有公共点,且的每一个点都在外部内含dR r(3)有唯一公共点,除这个点外,每个圆上的点都在另一个圆外部外切dRr 初中物理受力分析8/8(4)有唯一公共点,除这个点外,的每个点都在内部内切dRr(5)有两个公共点相交RrdRr 10两圆的性质:(1)两个圆是一个轴对称图形,对称轴是两圆连心线(2)相交两圆的连心线垂直平分公共弦,相切两圆的连心线经过切点11圆中有关计算:圆的面积公式:,周长 C 2R 圆心角为 n、半径为 R的弧长圆心角为 n,半径为 R,弧长为 l 的扇形的面积弓形的面积要转化为扇形和三角形的面积和、差来计算圆柱的侧面图是一个矩形,底面半径为R,母线长为 l 的圆柱的体积为,侧面积为 2Rl,全面积为圆锥的侧面展开图为扇形,底面半径为R,母线长为 l,高为 h 的圆锥的侧面积为 Rl,全面积为,母线长、圆锥高、底面圆的半径之间有【经典例题精讲】例 1 如图 23-2,已知 AB为O直径,C为上一点,CD AB于 D,OCD 的平分线 CP交O于P,试判断 P点位置是否随 C点位置改变而改变?
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