四年级上册数学试题-1.5应用问题浙教版(含答案).pdf
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1、四年级上册数学一课一练-1.5 应用问题一、单选题1.A、B 两地相距60 千米,客车从A 地开往 B 地需要 20 小时,货车从B 地开往 A 地需要 30 小时如果两车从 A、B两地同时相对开出,()小时相遇A.3 B.2 C.5 D.12 2.小明家离小红家120 米,小明每分钟走5 米,小红每分钟走7 米,请问小明和小红多久可以相遇()A.6 分钟B.8 分钟C.10 分钟3.施工队开挖一条220 千米长的公路,从两头以同样11 公里每天的速度施工,请问多久可以完工()A.5 天B.10天C.15 天4.如图,在一圆形跑道上,甲从A 点、乙从B点同时出发,反向而行,8 分后两人相遇,再
2、过6 分甲到 B点,又过 10 分两人再次相遇甲环行一周需()分A.28 B.30 C.32 D.34 二、判断题5.一工程队修一条500 米的路,甲队每天能修45 千米,乙队每天能修55 千米,问他们多少天能修完,列方程解决问题时,我们可以设道路为x 千米三、填空题6.小明和小军从相距77 千米的两地同时相向而行,小明每小时行6.5 千米,小军每小时行4.5 千米,_小时后二人相遇7.两辆汽车同时从相距1750 公里的两地相向而行两车都是匀速行驶,且车速分别为75 千米/时和 100 千米/时,那么两车相遇时距两地的中点_千米8.甲、乙两辆汽车从相距660 千米的东、西两地同时相对开出甲车每
3、小时行50 千米,乙车速度是甲车的1.2 倍两车 _小时相遇?9.甲、乙两车同时从两地相对开出,5 小时相遇,两地相距360 千米,甲车每小时行x 千米,乙车每小时行 40 千米等量关系:_,方程:_10.甲乙两地间的公路长605 千米,两辆汽车同时从两地相对开出,甲车每小时行55 千米,乙车的速度是甲车的 1.2 倍经过 _小时两车在途中相遇四、解答题11.小明和小芳沿着400 m 的环形跑道跑步,他们同时从同一地点出发,向相反的方向前进,小明每秒跑5.4 m,小芳每秒跑5.2 m。经过多久两人相遇?(得数保留一位小数)12.两地相距540 千米,甲、乙两辆汽车同时从两地相向开出,4 小时后
4、相遇,已知甲、乙两车速度的比是5:4甲、乙两车每小时各行多少千米?13.东、西两村相距4.2 千米,甲从东村、乙和丙从西村同时出发,甲与乙、丙相向而行,甲与乙相遇1 分钟后,又与丙相遇,甲每分钟走110 米,乙每分钟走100 米,丙每分钟走多少米?五、应用题14.一辆客车和一辆货车同时从甲乙两地出发相向而行,5 小时后相遇,相遇后客车又行了3 小时到乙地。已知货车每小时行72 千米,甲乙两地相距多少千米?参考答案一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】客车速度:6020=3(千米);货车速度:6030=2(千米);两车的速度和:3+2=5(千米);相遇时间:605=12(小时).故答案为:D.
5、【分析】根据题意可知,已知路程和时间,求速度,用路程 时间=速度,据此可以分别求出客车和货车的速度,然后用路程 速度和=相遇时间,据此解答.2.【答案】C【解析】【解答】假设他们x分钟后能够相遇(5 7)x120 12x120 x10 所以经过 10 分钟相遇。【分析】考查了相遇问题的解决能力。3.【答案】B【解析】【解答】假设x 天完工(1111)x220 22x220 x10【分析】考查了相遇问题的解决能力。4.【答案】A【解析】【解答】解:甲乙的速度比是:8:6=4:31 1(6+10)=1,=1,=28(分钟)答:甲环行一周需28 分故选:A【分析】设跑道一周长是单位“1”,乙 8 分
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