2019—2020学年度三年级第一学期语文期末试卷.pdf

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1、1/3 20192020 学年度三年级第一学期语文期末试卷一、基础知识积累与运用1拼拼写写我最棒！（8 分）sh?jn qi n xz r n sh y n bi f nj f wiw mo d n 2火眼金睛我能行！（4 分）辨（）仰（）镜（）绪（）辩（）柳（）境（）堵（）3.先补充词语；再照样子；写词语.（6 分）（）口同（）（）近（）名不（）不（）如（）以（）千里（）（）（）头（）气例（1）：静悄悄、例（2）：异口同声、例（3）：白发苍苍、4选择合适的关联词语填空.（4 分）只要 就 不但 还 如果 就 尽管 还(1)今天我（）找到了木匣子；（）明白了一个道理.(2)（）认真思考；（）能

2、找到解决问题的方法.(3)（）当初我随便挖个坑把箱子埋了；现在（）不好找了.(4)（）它们逆风而飞；沿途都是一些陌生的景物；（）他们确确实实飞回来了.5.佳句积累：（9 分）(1)知有儿童挑促织；.(2)山重水复疑无路；.(3)；遍插茱萸少一人.(4)西 沙 群 岛一 带 的 海水；：有 深蓝 的；淡 青的；浅 绿 的；杏 黄的.(5)十 二 生 肖 中；你 的 属 相 是；请 你 再 写 出4个 你 知 道 的 生肖 .(6)我国不仅是一个美丽的国家；而且还是十分富饶的国家；我能写2 处世界闻名的风景区、.6按要求写句子.（6 分）（1）西沙群岛的夏天是个美丽的地方.（修改病句）_ （2）人

3、类的老祖宗盘古；用他的整个身体创造了美丽的宇宙.（缩句）_ （3）这情景怎能不令人感动呢？（改成陈述句）_ 二、阅读积累与运用7.把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话；序号标在括号里.（5 分）（）小船顺着水流向前漂去.（）看着一只只小船漂远了；我们心里在说：“小纸船；希望你漂到大海去.”（）星期天；我和几个小伙伴一起来到小溪边.（）我们拍着手；沿着小溪追着小船.2/3（）我们用五色彩纸折成一只只小船；放在水里.8.读下面一段话；回答问题.秋天的雨；有一盒五彩缤纷的颜料.你看；它把黄色给了银杏树；黄黄的叶子像一把把小扇子；扇哪扇哪；扇走了夏天的炎热.它把红色给了枫树；红红的枫叶像一枚枚邮票；

4、飘哇飘哇；邮来了秋天的（）.金黄色是给田野的；看；田野像金色的海洋.橙红色是给果树的；橘子、柿子你挤我碰；争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了；紫红的、淡黄的、雪白的 美丽的菊花在秋雨里频频点头.秋天的雨；吹起了金色的小喇叭；它告诉大家；冬天快要来了.小喜鹊衔来树枝（）；松鼠（）当粮食；小青蛙在加紧（）；准备舒舒服服地睡大觉.松柏（）厚厚的、油亮亮的衣裳；杨树、柳树的叶子（）树妈妈的脚下.它们都在准备过冬了.（1）在文中的括号里填上适当的词.（5 分）（2）在文中找出关于描写颜色的词语；再抄下来.（4 分）（3）第一自然段是围绕哪一句话写的？用横线画出来.（2 分）9.阅读短文；完成下

5、列问题._-小猪想找个朋友玩.这天早晨；它拎（l n l n）着一个大包出了门；碰见了小猴；就从包里掏出一个桃子对小猴说_ _ 小猴说：“我不吃你的桃子；也不跟你玩；因为你太懒惰了.”小猪走啊走；又碰见了小牛.它从包里掏出一块麦饼说：“给你吃麦饼；你跟我一起玩.”小牛说：“我不吃你的麦饼；也不跟你玩；因为你做事不动脑筋.”忽然；小猪看见小羊从桥上掉进河；它赶紧扔（rn rn）下大包；向河边跑去.小猪跳进河里；很快把小羊救（j j）上了岸.小猴和小牛跑来.大伙儿都喜欢和小猪做朋友了.小猪真高兴（xn x n）.（1）给短文加上标题；填在文前横线上.（2 分）（2）划去文中带点字的不正确的读音.（2 分）（3）在文中找出下列词语的反义词.（3 分）勤劳-讨厌-伤心-（4）在文中横线的空白处填上恰当的语句及标点.（3 分）（5）因为小猪以前 _、_；所以小猴和小牛都不愿和它做朋友.（2 分）（6）小猪做了一件什么事；大家才改变了对它的看法？（2 分）_（7）读了这篇短文；你明白什么道理？（3 分）_ 三、习作天地10.我们已经读过不少童话故事.请你任选几种动物作为主人公；编一个童话故事.先想象一下它们之间可能会发生什么事；然后写下来.（30 分）习作要求：字迹工整；美观；故事完整；有一定的教育意义；字数不少于250字.3/3