2019—2020学年度淄博市周村区第一学期初二期中考试初中生物.pdf

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1、20192020学年度淄博市周村区第一学期初二期中考试初中生物生物试卷一、选择题1动物的类群多种多样，不论是在天上翱翔的，依旧在水中游弋的；不论是在陆地奔驰的，依旧在沼泽爬行的，都具有许多共同特点。以下各项属于绝大多数动物区不于植物的共有特点是A生长发育B能自由运动C以植物为养料来源D能繁育后代2以下动物中，真正属于鱼的动物是A章鱼B鲸鱼C甲鱼D鲫鱼3蚯蚓在粗糙的纸板上能迅速前进，而在光滑的玻璃板上几乎不能前进，其缘故是A蚯蚓不能在土壤以外的地点爬行B玻璃板上摩擦力大C玻璃板上不能粘住蚯蚓的躯体D蚯蚓的运动要借助刚毛的活动4当观看活鱼时，会发觉鱼总是不断地用口吞水，由鳃孔排水，其意义在于A吞水

2、冲击食物磨碎食物B吞进水中的养料，排出体内废物C吞水有利于鳃部的气体交换，完成呼吸作用D吞水与排水有利于游泳5以下动物的一生中从不用鳃呼吸的是A鲫鱼B太湖银鱼C大马哈鱼D蓝鲸62007 年 4 月，教育部、国家体育总局、共青团中央提出阳光体育每天锤炼一小时，健康生活一辈子，目的确实是为了切实提高学生的健康水平，使学生能更好地学习、更好地生活。以下有关表达，错误的选项是A运动能使肌细胞体积变大数目增多B运动能使参与呼吸的肺泡数目增多C运动能促进血液循环，减少心血管疾病的发生D运动能改善脑的营养，使人的思维和经历力得到进展7捉二十只大小相近的蝗虫，分成数量相等的两组。一组将它的单眼用墨汁涂黑，另一

3、组不做任何处理，将两组蝗虫都分不放在两个稍大些的纸盒内，纸盒的四周密不透光，只有一侧开一个小洞，洞的大小使蝗虫能够顺利通过，观看并比较两组蝗虫从洞中爬出来的快慢。请咨询本实验是要证明A蝗虫的复眼具有感光的功能B蝗虫的单眼具有感光的功能C蝗虫的复眼具有视觉的功能D蝗虫的复眼不具有视觉的功能8以下动物行为中，属于先天性行为的是A大山雀偷饮牛奶B蚯蚓走迷宫C猕猴做花样表演D家燕喂养雏鸟9一块骨骼肌的构成包括A肌键和肌腹B肌腹和神经、血管C肌键和肌细胞D结缔组织和肌肉组织10运动的动力来自于A骨B关节C骨骼肌D神经11猫在饥饿时，对纸片都感爱好，饱食后，老鼠的叫声也常引不起猫的反应，合理的讲明是A猫的

4、行为刺激来自躯体的内部B鼠叫不是猫行为的刺激因素C饱食后的猫，其神经系统受到抑制D猫的行为是内外刺激共同作用的结果12对脊椎动物的运动的产生，下述不正确的选项是A需要神经系统的操纵和调剂B仅靠运动系统即可完成C需要能量的供应，由消化呼吸循环系统等的配合D骨在肌肉牵引下围绕着关节运动13母狼的幼仔丢失后会将人的婴孩培育成狼孩，那个事实讲明A母狼试图使婴孩成为自己的小孩B母狼对人的报复行为C母狼有较高的培育能力D母狼有培育幼体的本能14与水域环境相比，陆地环境要复杂得多，下述不是陆地环境特点的是A气候干燥B温度高且不常变化C缺少水中的浮力D气态氧环境15恒温动物比变温动物更具有生存优势的缘故在于A

5、恒温动物耗氧少B恒温动物需要的食物少C恒温动物更适应环境变化D恒温动物需要的能量少16刘斌同学为了减少蚯蚓在地面爬行时的阻力，为了便于观看其爬行的速度，专门给蚯蚓体表涂上了一层凡士林油，你认为蚯蚓将会A运动加快B死亡C躯体不动D运动减慢17鸟类是恒温动物，这是因为它具有良好的产热和散热的生理功能，以下表达中，与鸟类产热无关的是A羽毛的保温作用好B消化能力强C呼吸作用旺盛D血液运输氧气能力强18关于鱼类的要紧特点，正确的一组是适应水中生活体表覆盖有鳞片有各种鳍，鳍专管坚持躯体平稳鳍是鱼的唯独运动器官用鳃呼吸通过尾部的摆动作用游泳通过尾部的摆动和鳍的和谐作用游泳ABCD19以下各项中不属于动物行为

6、的是A蜻蜓点水B青蛙冬眠C孔雀开屏D兔的心脏在跳动20关节在运动中起着什么作用？A杠杆作用B支点作用C动力作用D调剂作用21肌肉饥饿症是由于肌肉的养料和氧气供应不足，导致弹力变差，收缩无力所致。改变这一状况的最正确方法是A人工输氧B吸氧的同时多食用蛋白质C多食营养品D经常参加适量的体育锤炼22脊椎动物的学习行为比无脊椎动物更复杂更高等，这有利于A躲避敌害B查找配偶C获得食物D适应复杂生活环境23在紧急情形下，乌龟会把它的头和四肢缩进龟甲里，这种行为属于动物的A取食行为B防备行为C繁育行为D迁徙行为24鹦鹉学舌是同学们熟悉的成语，鹦鹉的这种行为属于A学习行为B先天性行为C体会行为D适应行为25凡

7、是在争斗中经常获胜的雄狮，其颈部鬃毛出现棕黑色，而一样的雄狮鬃毛为黄褐色。科学家为了了解鬃毛颜色对狮群的意义，制作一只仿确实黑鬃雄狮立于狮群出没处，通过望远镜观看到，它专门快吸引了几只雌狮到身旁来。这种研究动物行为的方法属于A观看法B实验法C观看法和实验法的结合使用D以上讲法都不正确26以下各项中，属于社会行为的是A一只母鸡照看一群小鸡B蜜蜂的幼虫吃工蜂的王浆发育成蜂王C两只狗为争夺骨头而打架D一条蛇在追捕一只青蛙27俗语讲：人有人言，兽有兽语。蚂蚁是用哪种语言进行交流的A舞蹈B气味C声音D表情28穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞这两句诗分不描画了蝴蝶和蜻蜓这两类昆虫的A防备行为、取食行为B防备

8、行为、迁徙行为C取食行为、繁育行为D迁徙行为、繁育行为29以下描述中，除哪项外均与社会行为有关A同种生物的许多个体简单集合在一起B群体的不同个体成员分工合作，共同坚持群体生活C群体的不同个体之间具有一定信息交流的方式D群体生活有利于坚持种族的生存30一块骨和一块骨骼肌在结构层次上均属于A细胞B组织C器官D系统二、填空题1目前的动物有 _种，它们能够分为两大类，一类是 _，其中 _以及哺乳类的_能在空中翱翔；另一类是 _，其中 _能在空中飞。2从行为获得的途径来看，动物的行为大致能够分为两大类。一类是动物生来就有的，由动物体内的所决定的行为，称为先天性行为。另一类是在_的基础上，通过_的作用，由

9、 _而获得的行为，称为学习行为。3具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的_，成员之间有明确的_，有的群体如狒狒群体中还形成_，这是社会行为的重要特点。4陆地生活的动物与陆地环境相适应，具备了以下特点：1陆地环境相对干燥，陆地生物一样都有_的结构。如爬行动物有_；昆虫具有 _。2陆生动物不受水的浮力作用，一样都具有_和 _的器官。3除蚯蚓等动物外，陆生动物一样都具有能在_中呼吸的、位于躯体内部的各种呼吸器官，比如家兔用_呼吸。4陆生动物还普遍具有发达的_和_，能够对多变的环境及时做出反应。5在饲养和观看蚯蚓的实验过程中：1蚯蚓时选用的土壤是_。2蚯蚓的外部形状，会发觉它的躯体由许多彼此相似的

10、环状结构构成，这些环状结构是 _。3用手触摸蚯蚓体壁，感受体表有_。4用手指来回触摸蚯蚓的腹面，感受有些粗糙不平的小突起，它们是_。5将蚯蚓放在糙纸上，你能够观看到它的运动是靠体内_的收缩和舒张及_的配合作用完成的，躯体前后端的运动是_进行的。6通过探究鸟适于飞行的特点，你发觉鸟适于飞行的特点有：1体形呈 _，可减小飞行时空气对它的_。2前肢变成 _，呈_形；鸟的体表覆盖着_，用于飞行的羽毛要紧是 _。3鸟的肌肉发达，收缩和舒张产生飞行动力；鸟的骨专门_，长骨差不多上中空的，飞行时有利于减轻重量。4鸟的食量 _，消化能力 _，_专门短，食物残渣形成后在体内差不多不停留。5鸟的心脏和人相比所占躯

11、体比重，心率比人 _，血液运输能力_。6鸟呼吸时，除了有肺这一器官外，还有许多与肺相连的_，具有特有的呼吸方式。7以下图是家兔和狼的牙齿结构示意图，请据图回答：1请填出各牙齿的名称：2 甲图是的牙齿，乙图是的牙齿。判定的理由是家兔的牙齿没有，而狼的牙齿有，这是与它们的相适应的。8请你认真观看以下图，从中提取以下相关信息：A小鸟喂鱼B黑猩猩钩取食物C幼袋鼠在母袋鼠的育儿袋中吃奶1属于先天性行为的是图_；属于学习行为的是图_。2能具有社会行为的动物是图_。三、实验与探究1以下是刘亮同学在探究鲫鱼鱼鳍时所做的几个实验，请依照所学知识回答以下咨询题：1图中鱼鳍成对存在的是【】和【】2他选用两条差不多的

12、鲫鱼，将其中一条的胸鳍和腹鳍用细绳绑好，使之不能摆动，然后都放入水中，发觉被绑的鱼不能像另一条那样平稳的侧立水中，这讲明胸鳍和腹鳍的作用是；而另一条没绑的鱼在那个实验中的作用是。3他假如将鲫鱼的尾鳍绑起来做实验，你推测的结果是。2菜青虫是危害十字花科蔬菜的重要害虫，它总是取食十字花科植物。针对这一现象，小明进行了如下科学探究，请关心他完成。1他提出的咨询题是：菜青虫取食十字花科植物是_行为吗？2他作出的假设是_。3他制订打算时，设计相互对比的一组是_，菜青虫属于哪种动物的幼虫?_ 4实验中，什么缘故要从卵开始进行隔离饲养？5你认为如何样阻止菜粉蝶的交配，阻止菜青虫产卵以防治菜青虫的危害？6假如菜青虫只食用十字花科植物的叶或只食用涂有十字花科植物叶汁液的滤纸等和前面对应的合理答案那么他的结论是 _。