2019—2020学年度湘教版高中地理必修二:1-1第一节人口增长模式+Word版含答案.pdf
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1、1第一节人口增长模式课程标准:1.影响人口增长的因素。2.人口增长模式的特点、分布、影响。课标解读:1.世界人口增长的历程及影响人口增长的因素。2.人口增长模式的主要特点及其地区分布,产生的影响及面临的人口问题。3.人口增长模式的判断方法。4.发达国家、发展中国家的人口增长特点及人口问题。一、人口增长情景导学 日本媒体称,“灾难”是人们在提及日本人口状况时最常使用的词语之一:社会日益老龄化,新生儿越来越少,生育率低于更替水平,人们推迟生育等。思考(1)材料中的“灾难”指的是什么?(2)影响日本人口增长的主要因素可能有哪些?提示(1)日本人口增长速度缓慢。(2)经济基础和上层建筑。教材导学 1人
2、口增长历史曲线“J”形曲线,且有快有慢,这与人口自然增长率的高低有关。2人口自然增长率一定时期内人口出生率与死亡率相减的得数。3影响人口增长快慢的因素(1)生物学规律。2(2)其他因素:从经济基础到上层建筑领域的多种因素。(3)根本原因:生产力的发展水平。人口自然增长数量受人口自然增长率高低和人口基数大小的共同影响。例如,我国目前虽然人口自然增长率不高,呈下降趋势,但每年增加的人口数量依然相当庞大。二、人口增长模式情景导学 我国第六次人口普查数据公布:014 岁人口占 16.60%,比 2000年人口普查下降 6.29个百分点;60 岁及以上人口占13.26%,比 2000年人口普查上升 2.
3、93个百分点,其中 65 岁及以上人口占8.87%,比2000 年人口普查上升 1.91 个百分点。思考(1)数据反映了我国人口增长具有怎样的特点?(2)存在怎样的问题?提示(1)人口自然增长率下降。(2)人口老龄化突出。教材导学 1“高 高低”模式32.“高低高”模式3.“低低低”模式4人口增长模式的转变从死亡率的下降开始的原因生产力水平的提高,使人们逐步摆脱了完全依赖自然环境的状况,人们的营养水平和保障生命的各种条件,特别是医疗卫生条件得到改善,也就是说人们的生存环境发生了很大的变化,这些都是死亡率下降的必要条件。可见,生产力的发展对死亡率的作用是直接的,这也正是人口增长模式的转变首先从死
4、亡率下降开始的基本原因。1下列叙述正确的是()A全世界总体上人口增长模式已处于“现代型”阶段B世界各国或地区人口增长模式的转变具有同步性C发达国家基本完成人口增长模式向“现代型”的转变D人口增长模式的转变过程与文化及环境无关解析不同国家人口增长模式有差别,人口增长模式的转变与生产力发展水平、文化环境、国家政策等多种因素有关。5答案C2发展中国家与发达国家相比()A人口死亡率与发达国家基本持平B人口死亡率比发达国家高很多C人口出生率比发达国家低D人口自然增长率比发达国家低解析 发展中国家的人口出生率和自然增长率都比发达国家高,人口死亡率与发达国家基本持平。答案A探究 1世界人口增长的时空差异问题
5、探究 结合“历史上的人口增长”,探究下列问题。(1)世界人口的变化经历了哪六个阶段?(2)公元开始前和公元开始后的人口增长曲线有何不同?说明人口增长速度有何特点?(3)近百年来,人口增长曲线有什么特点?说明了什么问题?答案(1)世界人口的变化经历了旧石器时代、新石器时代、铜器时代、铁器时代、中世纪和现代六个阶段。6(2)公元开始前,人口增长曲线比较平缓,说明人口增长速度较慢;公元开始后,人口增长曲线比较陡直,说明人口增长速度很快。(3)近百年来,人口增长曲线特别陡直,说明世界人口增长迅速。归纳总结 1世界人口增长的时间变化随着生产力水平的不断提高,世界人口的自然增长速度总体上呈现逐渐加快的趋势
6、。2.世界人口增长的空间差异世界各个国家或地区之间的社会经济水平差异,使它们目前处于不同的人口增长状况,因此世界人口增长在空间上具有不平衡的特点。7对点训练 预计到 2025 年,世界上的人口将达到80 亿;到 2050年,全球人口将再增加 22 亿。据此结合下图回答13 题。1世界人口增长最快的时期在()A产业革命后B第一次世界大战后8C第二次世界大战后D20 世纪 20年代后解析历史上的任何一次生产力的飞跃,都极大地促进了人口的增长。农业革命使人口增长速度加快,工业革命使人口快速增长,而“二战”后的新技术革命使人口迅速增长。答案C2关于各阶段人口增长趋势的原因,叙述正确的是()A各阶段人口
7、的增长主要是由生产力的发展水平决定的,与其他因素无关B人口增长趋势的变化除受社会生产力的发展水平制约外,也与国家的人口政策有关C人口增长趋势的变化主要取决于世界各国的人口政策D人口增长趋势的变化受自然条件的影响较大解析影响人口增长的因素有经济、政治、人口政策、文化及宗教、医疗卫生条件及自然条件等。答案B3由图可知,今后发达国家与发展中国家的人口数量将()A基本持平B差距继续扩大C差距有所减小D变化不大解析“二战”后,发展中国家人口增长迅速,而发达国家人口增长缓慢。因此,今后两者人口数量差距将继续扩大。答案B探究 2人口增长模式问题探究 阅读材料及“人口增长模式图”,分析回答下列问题。材料人口增
8、长模式揭示的是人口变动的一般特点。回顾人口增9长的历史过程,我们可以看到,不同时期生产力发展水平的差异,形成不同的人口增长模式。(1)图 中 阴 影 部 分 表 示 _,计 算 方 法 是_。(2)图中阶段分别属于哪种人口增长模式?如何区分和两种人口增长模式?(3)发展中国家或地区总体上应处于哪一阶段?该阶段面临的主要人口问题是什么?应采取什么措施?答案(1)自然增长率出生率减去死亡率(2)分别属于高 高低(原始人口增长模式)、高高低(传统人口增长模式)、高低高、低 低低模式。和阶段都属于“高高低”模式,但为原始人口增长模式,为传统人口增长模式。要区分 和两种模式应先从二者对人口自然增长率的特
9、征描述上区分:一个描述为“极低”,一个描述为“较低”,即传统人口增长模式比原始人口增长模式自然增长率高。再从二者关系曲线上看:原始人口增长模式人口数量变化大,出生率和死亡率曲线波动大;传统人口增长模式人口数量呈缓慢增长趋势,死亡率开始下降。(3)发展中国家或地区总体上处于阶段。该阶段人口增长过快,人口压力过大。应实行计划生育。归纳总结 1人口增长模式及其转变10(1)人口增长模式人口增长模式揭示的是人口变动的一般特点。回顾人口增长的历史过程,我们可以看到,不同时期生产力发展水平的差异,形成不同的人口增长模式。(2)人口增长模式的转变人口增长模式的转变是从死亡率的下降开始的,因为生产力的发展对死
10、亡率的作用是直接的,但其真正转变则要通过出生率的下降来实现。在出生率维持较高水平的前提下,死亡率开始大幅度下降,人口增长的模式便由“高 高低”模式转变为“高 低高”模式。112.人口增长模式的空间差异及人口问题123.我国的人口问题及对策我国人口问题比较特殊,既有发展中国家普遍存在的人口增长速度过快的问题,也有发达国家的人口老龄化问题。这是因为虽然我国的自然增长率较低,但是由于人口基数大,所以增长速度较快。除此之外,我国在人口上还存在着其他不合理问题。具体如下表所示:人口问题解决措施人口性别结构不合理(男性比重偏高)调整计划生育政策,转变人口生育观念人口素质较低大力发展科技教育,提高人口素质人
11、口地区分布不平衡加强经济建设,提高和改善落后地13区的社会经济条件人口流动规模大积极发展交通、经济,缩小地区发展差距,增加就地就业机会空巢老人、留守儿童、独生子女家庭增多发展社会保障事业,增加就地就业岗位和机会等对点训练 下图表示“某地区人口增长模式的转变过程”。据此回答 12题。1与“人口自然增长率迅速降低,高龄人口比例缓慢增加”对应的期间是()A期B期C期D期2在期()A人口急剧膨胀B人口老龄化C人口增长停滞D人口平均寿命较短解析本题组以人口增长模式的转变为切入点,综合考查学生对人口增长模式转变过程的理解及读图分析能力。第 1 题,人口自然增长率人口出生率人口死亡率。读图可知,第阶段,人口
12、出生率迅速下降,而同期的死亡率相对稳定,人口自然增长率迅速降低,同时,阶段的死亡率很低,意味着人口寿命延长。因此,人口老龄化现象逐渐显现,高龄人口比例缓慢增加。第2 题,在第 阶段时,人口出生率高,死亡率高,但出生率仍然高于死亡率,人口缓慢增长;14又由于死亡率高,反映出人口平均寿命较短。答案1.C2.D一、教材 P2P3活动思考1人口自然增长率:埃及1.81%,美国 0.6%。2计算结果表明埃及人口增长速度快,美国人口增长速度慢。32010年,埃及自然增长的人口约是146.8万,美国自然增长的人口约是 185.6 万,美国自然增长的人口更多一些。二、教材 P3活动思考1发达国家:工业化程度高
13、,现代化大生产要求劳动者必须具备较高的知识水平和劳动技能,并接受系统的教育和技术培训,因而参加劳动的人口年龄会较大,劳动力培训费用高,对家庭造成的经济压力较大,导致出生率下降;经济发达,老年人的社会保障程度高,对子女的依赖程度低,出生率低;受教育程度高,受传统生育观影响小。发展中国家:工业化程度低,手工劳动者不需要接受较高的教育,因而参加劳动的人口年龄较小,劳动力培训费用低廉,对家庭造成的经济压力较小,所以出生率高;经济欠发达,老年人的社会保障程度低,对子女的依赖程度高,出生率高;受教育程度低,受传统生育观的影响大,不易接受新的生育观。2略。三、教材 P4P5活动探究1唐代妇女平均初婚年龄为1
14、8.7岁。2我国当代妇女初婚年龄不得早于20 周岁,唐代妇女初婚年龄(18.7岁)比现行法定初婚年龄小。153初婚年龄小,意味着初次生育时间提前,生育期长,就容易造成出生率高。4晚婚晚育使世代间隔的时间延长,人口增长减缓,能够有效地控制人口数量。四、教材 P6P7活动实践艾滋病,通俗地讲,就是人体免疫系统被一种叫做HIV 的病毒所破坏,因此身体丧失了抵抗力,不能与那些对生命构成威胁的病菌战斗,从而使人体发生多种不可治愈的感染和肿瘤,最后导致被感染者死亡的一种严重的传染病。典型的艾滋病期,有的学者称其为致死性艾滋病,是艾滋病病毒感染的最终阶段。此期具有三个基本特点:严重的细胞免疫缺陷;发生各种致
15、命性感染;发生各种恶性肿瘤。艾滋病的终期,免疫功能全面崩溃,病人出现种种严重的综合病症,直至死亡。五、教材 P9活动探究1读表可知,我国历史上人口数量变动的特点是:起伏不定,时多时少,时快时慢。当发生自然灾害或朝代更迭时,人口增长缓慢;当风调雨顺、政局稳定时,人口增长迅速。但我国人口数量总体上是不断增长的。2根据各地人口普查的材料填充表格。3绘制曲线图首先确定横纵坐标表示的变量,一般用横坐标表示年代,用纵坐标表示人口出生率、人口死亡率、人口自然增长率的大小。第二步是根据数据在坐标系内确定点。第三步把各点用平滑的曲线连接起来。4根据人口出生率、人口死亡率、人口自然增长率的特征和有16关的数据指标
16、判断所属的人口增长模式。人口金字塔图的判读人口金字塔的每一层代表一个年龄组的人口,上部代表老年人,下部代表少年儿童,中间为青壮年;左半部分代表男性,右半部分代表女性;水平方向的长度表示男性和女性人口的数量或各自在总人口中所占的百分比。根据金字塔图所反映的人口年龄构成特点可将其划分为三种类型:年轻型、成年型和老年型。具体判读技巧:1读构成:可直接读出该地区不同年龄段人口占总人口的比重。2定类型:年轻型和成年型人口金字塔图对应“高低高”型的人口增长模式,其中年轻型人口处于加速增长阶段,成年型人口处于增长减缓阶段;老年型人口金字塔图对应“低低低”型的人口增长模式。3析变化:从年轻型到老年型的正常转变
17、。其变化主要是随着17生产力的发展,受人口自然增长的影响,人口增长模式由“高 高低”型到“高 低高”型再转变到“低 低低”型。4特殊变化:下面左图中表示青年男性人口所占比重异常偏小,这最可能是战争影响的结果;中间图中表示青少年人口所占比重较低,这是人口负增长的结果;右图中表示青年女性人口的比重异常偏大,这可能是由于该地发展了服装、纺织等有利于女性就业的产业部门。常见变式图 由图可以看出,第一种,扩张型。下宽上窄,呈真正的金字塔型。这种类型表明少年儿童人口比重大,而老年人口比重小,是人口出生率、自然增长率长期都高的结果。这种类型的人口主要是育龄人口比重高,如果不降低生育水平,它未来的人口再生产趋
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