4种全等判定的复习(重要)资料.ppt
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1、4种全等判定的复习(重要)资料 下面是小明同学的一道题的证明过程。这题的证明过程是否正确?如果正确,请说出第一、第二步的下面是小明同学的一道题的证明过程。这题的证明过程是否正确?如果正确,请说出第一、第二步的推论依据;如果不正确,请指出错在哪里,并写出你认为正确的证明过程。推论依据;如果不正确,请指出错在哪里,并写出你认为正确的证明过程。AB E C 1 2 如图:已知,,1=2,说明:解:在和中 1=2 (第一步)(第二步)(错)(错)()()(全等三角形的对应角相等)(全等三角形的对应角相等)1=2 1=2 通过这道题通过这道题,你知道什么是全等三角形吗你知道什么是全等三角形吗?全全 等三
2、角形有那些性质呢等三角形有那些性质呢?有那些判定方法呢有那些判定方法呢?2021/1/42基础训练基础训练1、判断下面各组的两个三角形是否全等:、判断下面各组的两个三角形是否全等:C BA150 23F E D15023(1)(2)已知:,(3)已知:,DA BOC D A C B D()()()2021/1/432、如图,下列条件,可以判定、如图,下列条件,可以判定的是(的是()A、D,E,F B、,、,E,C、D,E,ABCDE FC 3 3、如图:已知,、如图:已知,只需附加一个条件,就能只需附加一个条件,就能使使,请写,请写出一个符合的条件。出一个符合的条件。ACD B 或(或()20
3、21/1/444、如图:已知,则图中有()组三角形全等。A D CBOA A、2 B2 B、3 C3 C、4 D4 D、5 5 c 2021/1/45例例1、在、在中,中,证明:证明:CM法一:作法一:作 的平分线的平分线利用利用“”证全等证全等法二:作边上的中线法二:作边上的中线利用利用“”证全等证全等结论:等腰三角形的两个底角相等结论:等腰三角形的两个底角相等2021/1/46例例2:2:已知:如图,已知:如图,ABCABC,、,、ADAD分分别是别是和和ABCABC的高的高.问:问:=AD=AD吗?为什么?吗?为什么?ABCDABCD全等三角形对应边上的高相等全等三角形对应边上的高相等2
4、021/1/47例例3 3:如图,等腰直角:如图,等腰直角的直角顶点的直角顶点C C在直线在直线m m上,上,mm,mm,垂足分别为,垂足分别为D D、E.E.你能在图中你能在图中找出一对全等三角形吗?并说明全等的理由找出一对全等三角形吗?并说明全等的理由.EDCABm试探索、的大小关系试探索、的大小关系2021/1/48例例4、在等边、在等边 中,中,D、E是、上的点,并且满足,、相交于点是、上的点,并且满足,、相交于点O。求。求 的度数。的度数。OBCDEA2021/1/49例例5 5、如图、如图,在在中中,90,90是角平分线是角平分线,点点D D在的延长线上过点在的延长线上过点O O且
5、且,垂足为垂足为E.E.(1)(1)请你找出图中一对相等的线段请你找出图中一对相等的线段,并说明它们相等的理由并说明它们相等的理由;ACDOBE解:解:90 平分平分 又又 (角平分线上的点到角两边的距离相等(角平分线上的点到角两边的距离相等(2)图中共有多少对相等线段,一一把它们找出来,)图中共有多少对相等线段,一一把它们找出来,并说明理由并说明理由 2021/1/410第第 二二 课课 时时2021/1/411全等三角形的性质全等三角形的性质:全等三角形的对应边、对应角相等全等三角形的对应边、对应角相等.全等三角形的判定全等三角形的判定:知识点知识点一般三角形全等的判定:一般三角形全等的判
6、定:、直角三角形全等的判定:直角三角形全等的判定:、三角对应相等的两个三角形不一定全等三角对应相等的两个三角形不一定全等两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形不一定全等两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形不一定全等2021/1/412下列判断对吗下列判断对吗?并说明理由并说明理由:1 1、两个锐角对应相等的两个直角三角形全等、两个锐角对应相等的两个直角三角形全等;2 2、斜边及一个锐角对应相等的两个直角三角形全等、斜边及一个锐角对应相等的两个直角三角形全等;3 3、两条边对应相等的两个直角三角形全等、两条边对应相等的两个直角三角形全等;5 5、一条直角边和另一条直角边上的中线对应相等的两
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