创建江苏省中小学健康促进学校评分表解读体育教育.ppt
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1、创建江苏省中小学健康促进学校评分表解读体育教育一、配齐专职体育教师。根据体育与健康课程标准江苏省体育与课程实施方案,制定学年、学期、单项和课时教学计划,课程安排总表在校园网公布,开足开齐体育课。体育课教学要保证适宜的运动负荷,练习密度不低于30%。1 1、教师队伍和体育教学(、教师队伍和体育教学(2 2分)分)评价要点:(1)体育教师经过体育专业学习或培训所获得教师资格证。(3)提供体育教师数量和年级班级数。(2)提供每学年体育教师参加校外各级专业学习或培训、比赛等所获得证书、证明等材料。2 2、体育课程教学(、体育课程教学(3 3分)分)评价要点:(1)提供学年、学期教学计划的纸质材料。(4
2、)体育课堂教学保证适宜的运动负荷,练习密度不低于30%(通过随机抽查看课考核)。(2)课程安排总表在校园网公布(与纸质材料一致)。(3)开足开齐体育课。小学1-2年级每周保证4课时、小学3-6 年级每周保证3课时;初中3课时;高中3课时(提供课表)。2.学年、学期、单元教学计划5.考核评价标准4.课时教学计划3.单项(选项)教学计划6.教学反思练习密度解读1.体育与健康实施方案示例一:示例一:体育与健康课体育与健康课田径必修课达标、技评评价标准田径必修课达标、技评评价标准项目:投 掷 男生:铅球(5公斤)女生:铅球(4公斤)分值70分65分60分55分50分45分40分35分30分25分距离男
3、生9.509.008.58.007.507.006.506.005.505.00女生8.007.507.006.506.005.505.004.504.003.50达标达标70%70%分值30分20分10分5分技术评定标准基本姿势正确,动作连贯,侧向滑步与最后用力组合的很好。基本姿势正确,动作连贯,侧向滑步与最后用力的组合比较好。基本姿势基本正确,动作较连贯,最后用力顺序和时机把握的不够好。基本姿势不够到位,动作不够连贯,用力顺序不够正确。技评技评30%30%课改呼唤务实,让教师与学生的双边关系永远和谐发展;让我们传授的知识永远服务于学生未来的需要;让我们传授的锻炼方法永远伴随着学生的终生锻炼
4、。二、建立体育器材、运动场地的使用与管理制度。按照江苏省高级中学体育装备目录 江苏省初级中学体育装备目录 江苏省小学体育装备目录的要求,配备适合学生特点、便于开展活动的体育器材。3 3、体育场地设施器材(、体育场地设施器材(3 3分)分)(2)场地器材面积、数量等达到配备要求,满足学生体育需求(提供学校体育装备目录)(1)江苏省高级中小学体育装备目录 评价要点:(3)建立场地器材使用管理规章制度(提供纸质的管理规章制度)(4)现场查看学校场地布局、器材配置及使用情况(提供相关场地和体育器材室照片)。运动场地建设应最大限度为学生提供活动空间。运动场地是学生参加体育运动的基础,是关系到是否能保持每
5、天给学生1小时锻炼身体的关键问题,如何应用先进的理念来统领学校运动场地建设和合理布置是至关重要的。三、保证学生每天在校运动时间不少于1小时。每天上午大课间体育活动、下年课外体育活动内容安排科学、教师管理到位,场地和器材使用合理。教师和学生养成自觉参加体育锻炼的良好习惯。4 4、学生每天在校运动时间不少于、学生每天在校运动时间不少于1 1小时(小时(3 3分)分)评价要点:(1)提供每天上午大课间活动的时间、内容、场地等安排计划表。(4)提供为学生课外活动提供的场地和器材的使用的相关制度。(2)提供下午课外活动的时间、场地等安排计划表。(3)提供教师上午大课间活动、下午课外活动的深入现场的具体安
6、排。1.大课间体育活动方案2.课外体育活动方案大课间设计方案3.阳光体育一小时活动方案示例二:示例二:四、学校每年至少举办一次全员参与的全校性运动会,每一位学生每年至少参加 一次全校性的体育比赛。(1)提供学校学校每年举办运动会纳入学校年度工作计划材料。5 5、学校每年至少举办一次全员参与的全校性运动会(、学校每年至少举办一次全员参与的全校性运动会(3 3分)分)评价要点:(2)提供本学年度学校运动会日程安排和比赛秩序册。(3)提供本学年度学校运动会获奖人员名单。(4)提供本学年度学校运动会影像材料。(5)提供本学年度学校单项比赛秩序册和影像材料。入场式入场式示例三:示例三:开幕式开幕式中华人
7、民共和国中华人民共和国第九套广播体操展示第九套广播体操展示1 1、中华人民共和国第九套广播体操展示、中华人民共和国第九套广播体操展示中华人民共和国第九套广播体操展示队形平面图左右2.米(总长需要108米)前后1.7米(总长需要68米)总人数:2160人1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54+大课间展示大课间展示大课间展示各单位候场位
8、置和进场路线大课间展示各单位候场位置和进场路线 3号:女足朱俊2号:三门球冯春华8号:跳绳曹军12号体能练习2号三门球主席台11号体育舞蹈5号健美操13号太极拳10号空竹8号跳绳主席台4号跆拳道6号武术3号女足7号女篮14号软式排球15号男足9号棒垒球17号国际象棋1号轮滑16号吴地游戏1号:轮滑潘峰5号:健美操张彩虹6号:武术奚海9号:棒垒球朱小龙4号:跆拳道薛军7号:女篮伍明伟14号:软式排球陈建新13号:太极拳陆建珍10号:空竹张晓东16号:吴地游戏黄晓东17号国际象棋蒋建生12号体能练习张华操15号:男足王波11号体育舞蹈陈志芳总数:1192人 2001年对学校传统田径运动会进行了大胆
9、的改革与实践。打破了以田径比赛为中心的竞赛体系,打破以少部分学生唱主角的竞赛格局。首先把田径运动会改成体育综合运动会,然后将体育综合运动会改成体育运动会,对比赛项目进行合理调整。参赛人数达2514人,占学生总人数81.8%。同时每年运动会都展示学校“青春的活力、健美操和武术”三操体育特色。2006年我和一位德国朋友交谈,我从中得到一个信息。有一位同学在51届运动会后这样写到 寒风呼啸,白雪纷飞,在这样一个日子里,我校第51届运动会终于隆重地开幕了,虽然天公是如此不做美,但这仍无法熄灭同学和老师们的热情,校长在风雪中激情的讲话,裁判及运动员庄严的宣誓,整齐的方阵,场面感人,声势浩大的集体会操无一
10、人不表现了师生们对这次运动会的期待。当我与方阵一起走过主席台前,当我有力地挥舞“青春的活力”时,我不顾鼻子尖已被冻得通红,仍肆意地挥发着自己的喜悦、兴奋、激动。我爱一中,更爱一中的运动会。比如健美操,深受女同学的欢迎和喜爱,不仅锻炼了身体,而且健美了体魄,陶冶了情操。从八十年代初开始,就开展了女生的韵律操教学,每年举行比赛,至今已经办了40多届。几十年来,每届共有500人左右参加。6 6、体质测试(、体质测试(3 3分)分)评价要点:五、对国家学生体质健康标准的测试和上报工作正常,测试数据汇总、分析、反馈等程序规范、资料完整。(1)提供测试工作纳入年度工作计划的材料。(2)提供测试现场的部分影
11、像材料。(3)提供本校学生测试成绩汇总、上报等文本资料,要求完整、齐全,合格率达到规定标准。省级省级金金银银铜铜合格率95%85%80%优秀率注:优秀率要有,高中、初中、小学 无锡市市属学校高中学生体质健康调研报告(2007年)1.背景 据有关调查表明,自1985年以来,我国学生体质健康呈持续下滑趋势,这一问题已经引起了国家领导与社会各界的普遍关注。当前,必须迅速扼制与扭转这一局面。本次无锡市市属学校高中生体质健康调查是在无锡市学校管理中心领导的关心与支持下,在无锡市学校管理中心体育学科专业指导委员会指导下进行的。示例四:示例四:2.调查目的 (1)了解无锡市城区市属学校高中生当前的体质健康状
12、况。(2)建立无锡市市属学校高中生体质健康状况相关数据库。(3)对调查结果进行研究分析,寻求高中生体质健康发展 的促进策略,提高学生体质健 康水平。(4)不断深入贯彻执行国家学生体质健康标准。3.调查对象、项目 (1)对象:本次体质健康调查对象为无锡市市属学校普高、职高(含中师)一、二两个年级的学生,共1256人。(2)项目:身高标准体重、肺活量体重指数、1000米 (男)、800米(女)、坐位体前屈、引体向上(男)、仰卧起坐(女)、立定跳远、50米。4.调查测试方案(1)成立无锡市市属学校本次高中生体质健康调查测试 组并分四个小组。第1组:陈 新 邹卫东 吴立人 徐海忠 第2组:肖建华 薛
13、军 王 波 浦涌涛 第3组:曹锡生 潘 锋 祝慧敏 王东升 第4组:黄德刚 李小坤 张延峰 杨 凯 (2)随机抽取各校调查对象 本次无锡市市属学校高中生体质健康调查对象的抽取是 对每校一、二两个年级随机进行的,每个年级抽取一个班,每班约40-45左右,要求男女生比例尽可能大致均等。(3)体质健康项目测试 在测试前,本次体质健康调查组经过讨论并制定了各项目的合理测试顺序与项目之间的休息时间。各小组测试人员严格按既定方案实施。(4)完成数据录入与有效统计 本次参加测试的无锡市市属学校高中学生共有1411人,其中有155人的测试数据不完整(因故未能完成一些项目的测试、病假等)被剔除,1256人测试数
14、据有效,有效率为89.01%。5.结果分析(综述)(综述)表一表一 20072007年无锡市市属学校高中生体质健康调查结果年无锡市市属学校高中生体质健康调查结果A类B类C类D类E类身高标准体重肺活量体重指数1000(男)800米(女)坐位体前屈(引体向上)(仰卧起坐)50米(立定跳远)高一男(2007)170.89/61.957.73255.9014.332.317.45225.25高一女(2007)159.5/51.648.66245.9415.9233.389.16166.91高二男(2007)173/62.558.53261.1713.902.137.51226.85高二女(2007)1
15、60.7/52.247.40253.6615.6333.759.14169.26 (1)本次无锡市市属学校高中生体质健康调查结果 从表一调查结果显示:“身高标准体重”、“肺活量体重指数”均在正常范围,其中“身高标准体重”,高二男女与高一男女相比呈增长趋势,男生增3/0.6、女生为1.2/0.6,这与男女生在此时期发育增长等关;“肺活量体重指数”,高二男生比高一男生略有提高,高二女生比高一女生略有下降,幅度不大,这与随着年龄的增长,女生不爱运动,尤其不爱参与耐久类运动等有关。“1000米或800米”,高二男女生均比高一男女生有所下降,幅度在5秒左右,这与运动少、特别不爱耐久运动等存在较大的关系。
16、其他几项高二与高一相比,差异不大或无差异或稍有所提高。但是,“1000米与800米”、“引体向上与仰卧起坐”、“立定跳远”几项仍处在低水平状态。(2)与全国城市相比的情况 A类B类C类D类E类身高标准体重肺活量体重指数1000米坐位体前屈(引体向上)50米(立定跳远)全国(2000年)/253.73/5.717.59225.58市属学校(2007年)169.8/61.957.73255.9014.332.317.45225.25表二表二 高一男生体质健康调查情况高一男生体质健康调查情况 从表二调查结果显示:“引体向上”比”全国”要低得多,差值为3.4个,这与上肢力量薄弱等有很大关系;与未进行“
17、引体向上”素质练习有关;“1000米”要差些,差值2秒多;“立定跳远”几乎无差异;其他几项如表所示。表三表三 高一女生体质健康调查情况高一女生体质健康调查情况A类B类C类D类E类身高标准体重肺活量体重指数800米坐位体前屈仰卧起坐50米立定跳远全国(2000年)/253.56/35.519.31170.66市属学校(2007年)159.5/51.648.66245.9415.9233.389.16166.91 从表三调查结果显示:“800米”、“50米”比”全国”要好些,差值7.6秒、0.2秒;“仰卧起坐”、“立定跳远”要差些,差值2.1个、3.8厘米,这与力量差等有关系;其他几项如表所示。表
18、四表四 高二男生体质健康调查情况高二男生体质健康调查情况A类B类C类D类E类身高标准体重肺活量体重指数1000米坐位体前屈引体向上50米立定跳远全国(2000年)/261.95/6.017.58231.08市属学校(2007年)173/62.558.53261.1713.902.137.51226.85 从表四调查结果显示:“1000米”、“50米”比”全国”要稍好些,差值0.8秒、0.1秒;“引体向上”、“立定跳远”要差些,差值近4个、5厘米,差值较大;其他几项如表所示。表五表五 高二女生体质健康调查情况高二女生体质健康调查情况A类B类C类D类E类身高标准体重肺活量体重指数800米坐位体前屈
19、仰卧起坐50米立定跳远全国(2000年)/264.13/36.269.34167.06市属学校(2007年)160.7/52.247.40253.6615.6333.759.14169.26 从表五调查结果显示:“800米”、“50米”、“立定跳远”比“全国”要好些,差值近11秒、0.2秒、2.2厘米,其中800米差值较大;“仰卧起坐”要差些,差值为2.5个;其他几项如表所示。从与”全国”比较来看,总体而言,本次无锡市市属学校高中生体质健康调查结果中耐力、速度项目好于”全国”,其中耐力项差值男生不大、女生较大,速度项差值均不大;力量类明显差于”全国”,特别是男生的引体向上,差值较大。(3)与本
20、省城市相比的情况 表六表六 高一男生体质健康调查情况高一男生体质健康调查情况A类B类C类D类E类身高标准体重肺活量体重指数1000米坐位体前屈引体向上50米立定跳远本省(2000年)/266.47/3.797.64225.03市属学校(2007年)169.8/61.957.73255.9014.332.317.45225.25 从表六调查结果显示:“1000米”、“50米”、“立定跳远”比“本省”要好些,差值10.6秒、0.2秒、0.2厘米,其中1000米差值较大;“引体向上”要差些,差值1.5个;其他几项如表所示。表七表七 高一女生体质健康调查情况高一女生体质健康调查情况A类B类C类D类E类
21、身高标准体重肺活量体重指数800米坐位体前屈仰卧起坐50米立定跳远本省(2000年)/266.42/36.159.33166.56市属学校(2007年)159.5/51.648.66245.9415.9233.389.16166.91 从表七调查结果显示:“800米”、“50米”、“立定跳远”比“本省”要好些,差值20.5秒、0.2秒、0.2厘米;“仰卧起坐”要差些,差值2.8个;其他几项如表所示。表八表八 高二男生体质健康调查情况高二男生体质健康调查情况 A类B类C类D类E类身高标准体重肺活量体重指数1000米坐位体前屈引体向上50米立定跳远本省(2000年)/261.95/6.017.58
22、231.08市属学校(2007年)173/62.558.53261.1713.902.137.51226.85 从表八调查结果显示:“1000米”、“50米”与“本省”相比要好些,但差距极小;“引体向上”、“立定跳远”比“本省”要差,差值3.9个、4.2厘米;其他几项如表所示。表九表九 高二女生体质健康调查情况高二女生体质健康调查情况A类B类C类D类E类身高标准体重肺活量体重指数800米坐位体前屈仰卧起坐50米立定跳远本省(2000年)/264.13/36.269.34167.06市属学校(2007年)160.7/52.247.40253.6615.6333.759.14169.26 从表九调
23、查结果显示:“800米”、“50米”、“立定跳远”比“本省”要好些,差值分别为10.5秒、0.2秒、2.2厘米,其中800米差值较大;“仰卧起坐”要差些,差值为2.5个;其他几项如表所示。从与“本省”比较来看,总体而言,本次无锡市市属学校高中生体质健康调查结果中耐力、速度类好于“本省”,其中耐力项目差值高二男生不大、其余均较大,速度项目均不大;力量类明显差于“本省”特别是男生的引体向上项目。(4)本市区若干年来相比的情况表十表十 高一男生体质健康调查情况高一男生体质健康调查情况A类B类C类D类E类身高标准体重肺活量体重指数1000米坐位体前屈引体向上50米立定跳远1985年市均值/240.57
24、/7.647.65214.061991年市均值/240.3/8.77.9231.51995年市均值/244.9/7.27.7238.42000年市均值/235/3.47.4235.642005年市均值/259.411.91.47.5210.92007年市市属校均值169.8/61.957.73255.9014.332.317.45225.25 从表十调查结果显示:本次所测的项目(身高标准体重、肺活量体重指数除外)均比“本市的”2005年要好些,幅度不大,但“1000米”成绩比2000年前的要差得远,差值达近21秒,“引体向上”比1995年前差了好多,差值近达6个,“立定跳远”比上世纪90年代中
25、后期的那几年要差得多,最高差距为13厘米。表十一表十一 高一女生体质健康调查情况高一女生体质健康调查情况A类B类C类D类E类身高标准体重肺活量体重指数800米坐位体前屈仰卧起坐50米立定跳远1985年市均值/242.38/26.19.15158.461991年市均值/244/30.99.31661995年市均值/239.1/31.99.2178.72000年市均值/241/32.569.1174.22005年市均值/244.412.635.29.5157.52007年市市属校均值159.5/51.648.66245.9415.9233.389.16166.91 从表十一调查结果显示:本市高一女
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