学习无捷径成功当奋斗主题班会课件.ppt

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1、学习无捷径成功当奋斗主题班会课件今天今天：我们站在同一起跑线上我们站在同一起跑线上我们正在到达成功的途中。成功但，成功，离我们还很远在到达成功的终点之前，我们要一直奋力奔跑学习就应该像一只快乐的小狗学习就应该像一只快乐的小狗当辛劳成为一种习惯，当勤奋成为一种充实，无聊的嬉戏就将变成一种空虚。要想富，先修路。要想学，先自觉。要想富，先修路。要想学，先自觉。龟兔赛跑给我们的启示龟兔赛跑给我们的启示 很久以前，很久以前，乌龟与兔子之与兔子之间发生了争生了争论，它，它们都都说自己跑得比自己跑得比对方快。于是它方快。于是它们决定通决定通过比比赛来来一决雌雄。确定了路一决雌雄。确定了路线之后它之后它们就开

2、始跑了起来。就开始跑了起来。兔子一个箭步冲到了前面，并且一路兔子一个箭步冲到了前面，并且一路领先。看到先。看到乌龟被被远远抛在了后面，兔子抛在了后面，兔子觉得，自己得，自己应该先在先在树下休息一会儿，然后再下休息一会儿，然后再继续比比赛。于是，它在于是，它在树下坐了下来，并且很快睡着了。下坐了下来，并且很快睡着了。乌龟慢慢地超慢慢地超过了它，并且完成了整个了它，并且完成了整个赛程，无程，无可争可争辩地当上了冠地当上了冠军。兔子醒了。兔子醒了过来，来，发现自己自己输了。了。启示一：启示一：稳步前步前进者往往能者往往能够获得最得最终的的胜利。利。勤奋、持之以恒。学习是一种艰苦的脑力劳动，不能象兔子

3、那样干事稍微有点起色，就骄勤奋、持之以恒。学习是一种艰苦的脑力劳动，不能象兔子那样干事稍微有点起色，就骄勤奋、持之以恒。学习是一种艰苦的脑力劳动，不能象兔子那样干事稍微有点起色，就骄勤奋、持之以恒。学习是一种艰苦的脑力劳动，不能象兔子那样干事稍微有点起色，就骄傲自满。你的强项很可能被你变成自己的绊脚石。傲自满。你的强项很可能被你变成自己的绊脚石。傲自满。你的强项很可能被你变成自己的绊脚石。傲自满。你的强项很可能被你变成自己的绊脚石。1 1 1 1 兔子因兔子因为输掉了比掉了比赛而感到失望，它做了一些失利原因的分析。兔子而感到失望，它做了一些失利原因的分析。兔子发现，自己失，自己失败只是因只是因

4、为过于自信而于自信而导致粗心大意、疏于防范。致粗心大意、疏于防范。如果它不那么自以如果它不那么自以为是，是，乌龟根本没有根本没有获胜的可能。于是兔子向的可能。于是兔子向乌龟提出挑提出挑战：再比一次。：再比一次。乌龟同意了。同意了。于是在于是在这一次比一次比赛中，兔子全力以赴，毫不停歇地从起点跑到了中，兔子全力以赴，毫不停歇地从起点跑到了终点。它把点。它把乌龟甩在几公里之甩在几公里之后。后。启示二：迅速并且启示二：迅速并且坚持下去一定能打持下去一定能打败又又稳又慢的又慢的对手。手。发扬优势学科，发扬优势学科，发扬优势学科，发扬优势学科，改进学习方法，改进学习方法，改进学习方法，改进学习方法，提高

5、学习效率。提高学习效率。提高学习效率。提高学习效率。2 2 2 2 到到这里故事里故事还没有没有结束。束。这一次，一次，乌龟又又动了了动脑筋，它意筋，它意识到，以当前的比到，以当前的比赛形式，它是不形式，它是不可能在比可能在比赛中中胜过兔子的。兔子的。它想了一它想了一阵子，然后向兔子子，然后向兔子发出了新的挑出了新的挑战，它要跟兔子再比一次，但是比，它要跟兔子再比一次，但是比赛路路线会有所不会有所不同。同。兔子同意了。它兔子同意了。它们出出发后，兔子遵循了原先的策略，后，兔子遵循了原先的策略，坚持以最快的速度持以最快的速度飞跑，直到面前出跑，直到面前出现了一条大河。了一条大河。终点位于河点位于

6、河对岸两公里岸两公里处。兔子坐了下来，思忖着下一步兔子坐了下来，思忖着下一步该怎么怎么办。这时，乌龟赶了上来，它跳赶了上来，它跳进了河里，游到了了河里，游到了对岸，岸，并并继续向前向前迈进，最，最终达到了达到了终点。点。启示三：正确启示三：正确评价自己，价自己，寻找施展自己才找施展自己才华的方法和舞台。的方法和舞台。在学习中挖掘自己的优势，把握先机，想法、行动快人一步。在学习中挖掘自己的优势，把握先机，想法、行动快人一步。在学习中挖掘自己的优势，把握先机，想法、行动快人一步。在学习中挖掘自己的优势，把握先机，想法、行动快人一步。3 3 3 3 故事故事还有更新的版本。兔子和有更新的版本。兔子和

7、乌龟成了很要好的朋友，它成了很要好的朋友，它们决定再比决定再比试一次，但是一次，但是这次，它次，它们两个作两个作为一个一个团队的成的成员出出现。它它们出出发了，了，这一次兔子扛着一次兔子扛着乌龟跑到了岸跑到了岸边，然后，相互，然后，相互对调了一下，了一下，乌龟驮着兔子游着兔子游到了到了对岸。到了岸。到了对岸之后，兔子又把岸之后，兔子又把乌龟扛了起来，最后，两人一扛了起来，最后，两人一齐冲冲过了了终点点线。两人都感到了。两人都感到了莫大的莫大的满足感，比独自足感，比独自获胜还高高兴。启示四：个人工作出色、有很启示四：个人工作出色、有很强的的竞争力是件好事，但是除非你能争力是件好事，但是除非你能够

8、在一个在一个团队中工作，并运用好每中工作，并运用好每个人的核心个人的核心竞争力，否争力，否则你常常会你常常会发现心有余而力不足，因心有余而力不足，因为有些有些时候你的弱候你的弱项正好是正好是别人的人的强项。发扬合作精神，共同进步。发扬合作精神，共同进步。发扬合作精神，共同进步。发扬合作精神，共同进步。在这个集体里，我们互相之间不仅仅是对手，我们更是同学、战友。在这个集体里，我们互相之间不仅仅是对手，我们更是同学、战友。在这个集体里，我们互相之间不仅仅是对手，我们更是同学、战友。在这个集体里，我们互相之间不仅仅是对手，我们更是同学、战友。4 4 4 4馒头理论馒头理论吃了第一个馒头，没饱；吃了第

9、一个馒头，没饱；吃了第二个馒头，还没有饱；吃了第二个馒头，还没有饱；吃了第三个馒头，饱了。吃了第三个馒头，饱了。由此下结论，只要吃第三个馒头就可以了。由此下结论，只要吃第三个馒头就可以了。其实，没有第一、第二两个馒头的基础，哪有第三个馒头的效果？其实，没有第一、第二两个馒头的基础，哪有第三个馒头的效果？基础与发展息息相关。就像盖楼房一样，只打三层楼房的地基，是不能盖出四层楼的，要基础与发展息息相关。就像盖楼房一样，只打三层楼房的地基，是不能盖出四层楼的，要想盖四层，必须打下四层的地基。想盖四层，必须打下四层的地基。学习也是如此，基础扎实，终身受益；基础不牢，终生先天性不足。学习也是如此，基础扎

10、实，终身受益；基础不牢，终生先天性不足。积累是一个逐渐的过程。积累是一个逐渐的过程。每天做每天做1111个个4545分钟的积累运动，为的是换取分钟的积累运动，为的是换取终生的受用不尽。终生的受用不尽。养兵千日养兵千日 用兵一时用兵一时重积累重积累5 5我相信这样的一个现实：最困最困难之之时就是离成功不就是离成功不远之日！之日！相信自己，相信自己，勤奋学习，勤奋学习，定能成功！定能成功！多少次多少次挥汗如雨汗如雨 伤痛曾填痛曾填满记忆只因只因为始始终相信相信 去拼搏才能去拼搏才能胜利利总是在鼓舞自己是在鼓舞自己 要成功就得努力要成功就得努力热血在血在赛场飞腾 巨人在巨人在东方升起方升起相信自己相信自己 你将你将赢得得胜利利创造奇迹造奇迹相信自己相信自己 梦想在你手中梦想在你手中这是你的天地是你的天地相信自己相信自己 你将超越极限超越自己你将超越极限超越自己相信自己相信自己 当当这一切一切过去你去你们将是第一将是第一相信自己相信自己谢谢大家！结结 语语