高二主题班会课件远足结束了更长的路在等着我们.ppt

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1、高二主高二主题班会班会课件件远足足结束了更束了更长的路在的路在等着我等着我们下列题目作出下列题目作出“是是”或或“否否”的回答。的回答。1、如果别人部督促我，我很少主动学习。、如果别人部督促我，我很少主动学习。2、当我读书时，需要很长时间才能提起精神来。、当我读书时，需要很长时间才能提起精神来。3、我一读书就觉得疲劳和厌烦，只想睡觉。、我一读书就觉得疲劳和厌烦，只想睡觉。4、除了老师指定的作业外，我不想多看书。、除了老师指定的作业外，我不想多看书。5、如果有不懂的地方，我根本不想弄懂它。、如果有不懂的地方，我根本不想弄懂它。6、我常想自己不用花太多的时间成绩也会超过别人。、我常想自己不用花太多

2、的时间成绩也会超过别人。7、我逼切希望自己在短时间之内就大幅度的提高自己的学习成绩。、我逼切希望自己在短时间之内就大幅度的提高自己的学习成绩。8、我常为在短时间内成绩没提高而感到烦恼。、我常为在短时间内成绩没提高而感到烦恼。9、为了及时完成某项作业，我宁愿废寝忘食，通宵达旦。、为了及时完成某项作业，我宁愿废寝忘食，通宵达旦。10、为了学好功课，我放弃的很多赶兴趣的活动，如体育锻炼、看电影和交游等。、为了学好功课，我放弃的很多赶兴趣的活动，如体育锻炼、看电影和交游等。11、我觉得没意思，想去找个工作。、我觉得没意思，想去找个工作。12、我常认为课本中的知识没有啥学的，只有高深的理论，读大部头作品

3、才带劲。、我常认为课本中的知识没有啥学的，只有高深的理论，读大部头作品才带劲。13、只在我喜欢的科目上狠下工夫，而对部喜欢的科目放任自流。、只在我喜欢的科目上狠下工夫，而对部喜欢的科目放任自流。14、我花在课外读物上的时间比花在教科书上的时间要多得多。、我花在课外读物上的时间比花在教科书上的时间要多得多。15、我自己的时间平均分配到各个科上。、我自己的时间平均分配到各个科上。16、我给自己定下的学习目标，多数因做不到而不得部放弃。、我给自己定下的学习目标，多数因做不到而不得部放弃。17、我几乎毫不费劲就实现自己的学习目标。、我几乎毫不费劲就实现自己的学习目标。18、我总是为同时实现几个学习目标

4、忙得焦头烂额。、我总是为同时实现几个学习目标忙得焦头烂额。19、为了对付每天的学习任务，我已经感到力不从心了。、为了对付每天的学习任务，我已经感到力不从心了。20、为了实现一个大目标，我不再为自己制定循序渐进的小目标。、为了实现一个大目标，我不再为自己制定循序渐进的小目标。记分方法：记分方法：“是是”记记1分，分，“否否”记记0分分1420分：分：说明学习动机上说明学习动机上有严重问题和困有严重问题和困扰，需调整。扰，需调整。613分：分：说明学习动机上说明学习动机上有一定问题和困有一定问题和困扰，可调整。扰，可调整。高二时间 本学期共22周，现在是第9周，时间已过接近一半。后面还有五一放假、

5、高考、学业水平测试。可谓“弹指一挥间”。高三时间高三时间 即将到来的高三即将到来的高三9月月1日开学，春节为元月日开学，春节为元月23日，日，寒假大约元月寒假大约元月16日，共计日，共计4个半月，在此期间要完个半月，在此期间要完成一轮复习任务。三、四月完成二轮复习，五月份成一轮复习任务。三、四月完成二轮复习，五月份完成三轮复习，完成三轮复习，2011年年6月月9日结束二中之旅。日结束二中之旅。1.高考六科必修共计本高考六科必修共计本22本书，选修共计本书，选修共计19本本书，外加基本能力各科，所有这些在一轮复习书，外加基本能力各科，所有这些在一轮复习中全部完成中全部完成(大约四个半月大约四个半

6、月)。2.除了课本基础知识外，还有各种训练材料，除了课本基础知识外，还有各种训练材料，以培养我们的应考能力。以培养我们的应考能力。3.高三大跨度、高强度的复习训练模式，自然高三大跨度、高强度的复习训练模式，自然不会做到面面俱到，其实有许多内容需在高一、不会做到面面俱到，其实有许多内容需在高一、高二阶段牢固掌握。高二阶段牢固掌握。4.今年的学业水平测试不容忽视。今年的学业水平测试不容忽视。三、从知识掌握上，我们需做得还很多通过清明节后的考试，我们暴露通过清明节后的考试，我们暴露出许多问题：出许多问题：1.课本基础知识漏洞百出，建立课本基础知识漏洞百出，建立不起有效的知识结构。不起有效的知识结构。

7、2.导学案完成质量太差，预习效导学案完成质量太差，预习效果不佳。果不佳。3.不能拿出足够的时间巩固落实。不能拿出足够的时间巩固落实。4.周六、日时间学习氛围不浓，周六、日时间学习氛围不浓，学习效率低下，浪费大量时间，学习效率低下，浪费大量时间，一到小周就想回家。一到小周就想回家。5.思想浮躁，过于放松自己。思想浮躁，过于放松自己。未雨绸缪有备无患四、应考能力上训练太少1.审题分析能力有待于进一步审题分析能力有待于进一步提高，不能解决眼高手低。提高，不能解决眼高手低。2.考试成绩不稳，正反应了我考试成绩不稳，正反应了我们不会考试，同时也没处理们不会考试，同时也没处理好水平与心态的关系。要通好水平

8、与心态的关系。要通过多次训练才能做到人把分过多次训练才能做到人把分数打倒，而不是分数把人打数打倒，而不是分数把人打倒。倒。3.考完试或上完课后没有及时考完试或上完课后没有及时分析得失、巩固落实，致使分析得失、巩固落实，致使训练失去效果。训练失去效果。1.2010年，全省考生年，全省考生66万，本科录取万，本科录取240846人。录取情人。录取情况为本科提前批况为本科提前批 15116人，其中文科人，其中文科762人、理科人、理科4110人、人、艺术文艺术文8925人、艺术理人、艺术理1319人；本科一批人；本科一批82782人，其人，其中文科中文科8948人、理科人、理科42199人、艺术文人

9、、艺术文22592人、艺术理人、艺术理4932人、体育人、体育4111人；本科二批人；本科二批108276人，其中文科人，其中文科27209人、理科人、理科80026人、对口高职人、对口高职1041人；本科三批人；本科三批34672人，其中文科人，其中文科11157人、理科人、理科23515人人。2.我校我校2010年高考重点本科进线近年高考重点本科进线近400人，普通本科进线人，普通本科进线近千人，估计近千人，估计2011年还会有大的突破。（依据一：年还会有大的突破。（依据一：2011年报考人数大幅下降（年报考人数大幅下降（58.7万人），本科招生人数有所增万人），本科招生人数有所增加：依据

10、二：加：依据二：2009级我们有优秀的战绩：上学期期末考试级我们有优秀的战绩：上学期期末考试我校重本进线与一中、及第相比占绝对优势。（前我校重本进线与一中、及第相比占绝对优势。（前100名名曾占曾占96个，要将成绩放眼到全县、全市、全省）个，要将成绩放眼到全县、全市、全省）六、高考题目命题特点六、高考题目命题特点（谁抓住了基础，谁就抓住了高考，）（谁抓住了基础，谁就抓住了高考，）1.基础知识的考查，不偏不怪，但灵活基础知识的考查，不偏不怪，但灵活性高。性高。2.贴近于实际生活，关注社会热点。贴近于实际生活，关注社会热点。3.分析能力、思维能力、变通能力、创分析能力、思维能力、变通能力、创新能力

11、新能力4.源于课本，但高于课本。源于课本，但高于课本。世界上没有事半功倍的捷径，但一定有高效世界上没有事半功倍的捷径，但一定有高效的学习方法！的学习方法！七、在离高三越来越近的这段时间里，我们应该做到：七、在离高三越来越近的这段时间里，我们应该做到：1.1.时刻牢记高一开学第一天父母叮嘱我们的一句话：好好干，时刻牢记高一开学第一天父母叮嘱我们的一句话：好好干，三年以后考个好大学！三年以后考个好大学！2.2.以忘我的精神专注于学习，不为天，不为地，为自己。以忘我的精神专注于学习，不为天，不为地，为自己。3.3.提醒自己每节课一定要解决提醒自己每节课一定要解决2323个疑难问题，划大目标为个疑难问题，划大目标为小目标，知识重在积累。小目标，知识重在积累。4.4.充分估计自己的学习水平，准确定位自己，把自己摆在一充分估计自己的学习水平，准确定位自己，把自己摆在一个初学者的位置，处处低调。个初学者的位置，处处低调。5.5.我为人人，人人为我，你为良好的班风做贡献，班级给你我为人人，人人为我，你为良好的班风做贡献，班级给你充分的发展空间。充分的发展空间。6.6.抛开七情六欲，因为神马都是浮云，唯学习成绩是正道。抛开七情六欲，因为神马都是浮云，唯学习成绩是正道。谢谢观赏谢谢观赏