高二开学初班会课件分解.ppt

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1、高二开学初班会课件分解“新新学学期期”标标志志着着松松散散、高高度度自自我我的的暑暑假假生生活活的的结结束束，紧紧张张忙忙碌碌、规规范范自自律律的的新新学学年年的的开开始始。从从现现在在开开始始，以以崭崭新新的的姿姿态态、满满腔腔的的热热忱忱、饱饱满满的的精精神神投投入入新新的的学习、生活之中。学习、生活之中。“新起点新起点”机遇与挑战并存，压力机遇与挑战并存，压力与动力同在，我相信，我们有信与动力同在，我相信，我们有信心、有能力，能在新的起点上赢心、有能力，能在新的起点上赢得新的胜利，续写新的篇章。得新的胜利，续写新的篇章。“新期待新期待”昨天的辉煌凝固成永恒的美丽，今日昨天的辉煌凝固成永恒

2、的美丽，今日的期待孕育着明天的丰碑。同学们，琴弦的期待孕育着明天的丰碑。同学们，琴弦松弛，奏不出动听的乐曲；纪律散漫，点松弛，奏不出动听的乐曲；纪律散漫，点不燃生命的火焰。如果你希望成功，当以不燃生命的火焰。如果你希望成功，当以组织纪律为保证，以创新理论为指导，以组织纪律为保证，以创新理论为指导，以师生互动为动力，以质量成绩为目标，勇师生互动为动力，以质量成绩为目标，勇于超越自己的昨天和前天于超越自己的昨天和前天 自己把自己说服，是一种理智的胜利；自己把自己说服，是一种理智的胜利；自己被自己感动，是一种心灵的升华；自己被自己感动，是一种心灵的升华；自己把自己征服，是一种人生的成熟。自己把自己征

3、服，是一种人生的成熟。“我不相信被动会有收获，凡事一我不相信被动会有收获，凡事一定要主动出击才能成功。定要主动出击才能成功。”迈克迈克乔丹乔丹一位哲人说：一位哲人说：“你的心态就是你的你的心态就是你的主人。主人。”吃了第一个馒头，没饱；吃了第一个馒头，没饱；吃了第二个馒头，还没有饱；吃了第二个馒头，还没有饱；吃了第三个馒头，饱了。吃了第三个馒头，饱了。由此下结论，只要吃第三个馒头就可以了。由此下结论，只要吃第三个馒头就可以了。馒头理论馒头理论其实，没有第一、第二两个馒头的基础，哪有第三其实，没有第一、第二两个馒头的基础，哪有第三个馒头的效果？个馒头的效果？人生的道路虽然很漫长人生的道路虽然很漫

4、长,但紧但紧要处常常只有几步要处常常只有几步,特别是当人年特别是当人年轻的时候轻的时候.没有一个人的生活道路是笔直没有一个人的生活道路是笔直的的,没有岔道的没有岔道的.有些岔道口有些岔道口,比如比如学业上的岔口学业上的岔口,事业上的岔口事业上的岔口,个个人生活上的岔口人生活上的岔口,你走错一步你走错一步,可可以影响人生的一个时期以影响人生的一个时期,也可以影也可以影响一生响一生.而现在就是我们人生中的而现在就是我们人生中的最重要的十字路口！最重要的十字路口！人的潜能是无限的！人的潜能是无限的！一分耕耘，一分收获！一分耕耘，一分收获！你有多大目标，就有多大的收获！你有多大目标，就有多大的收获！没

5、有克服不了的困难，没有过不去没有克服不了的困难，没有过不去的火焰山，没有荡平不了的荆棘路。的火焰山，没有荡平不了的荆棘路。从容面对挫折和伤痛，满怀激情，从容面对挫折和伤痛，满怀激情，坚定的朝着自己的目标前进坚定的朝着自己的目标前进 没有任何借口。没有任何借口。无论遭遇什么样的环境，都必须学会对自无论遭遇什么样的环境，都必须学会对自己的一切行为负责！己的一切行为负责！对自己的人生的责任心是其余对自己的人生的责任心是其余一切责任心的根源。一个人惟有对一切责任心的根源。一个人惟有对自己的人生负责，建立了真正属于自己的人生负责，建立了真正属于自己的人生目标和生活信念，他才自己的人生目标和生活信念，他才

6、可能由之出发，自觉地选择和承担可能由之出发，自觉地选择和承担起对他人和社会的责任。起对他人和社会的责任。每一个人都要生活在集体之中，无论是每一个人都要生活在集体之中，无论是学习，工作、生活、娱乐，每个人都离学习，工作、生活、娱乐，每个人都离不开与他人的接触与合作。个人与集体，不开与他人的接触与合作。个人与集体，就像鱼儿离不开水，鸟儿离不开林一样。就像鱼儿离不开水，鸟儿离不开林一样。良好的集体就像一个温暖的大家庭，能良好的集体就像一个温暖的大家庭，能给人以关心和帮助。是每个成员获得战给人以关心和帮助。是每个成员获得战胜困难和挫折的信心和力量的源泉；良胜困难和挫折的信心和力量的源泉；良好的集体是陶

7、冶个人情操和品格的熔炉，好的集体是陶冶个人情操和品格的熔炉，是人们之间建立、发展和巩固纯真友谊是人们之间建立、发展和巩固纯真友谊的桥梁和纽带；良好的集体更是个人成的桥梁和纽带；良好的集体更是个人成才、全面发展的良好环境和基本条件才、全面发展的良好环境和基本条件.我们班要想成为一个优秀的班集体，我们班的每位我们班要想成为一个优秀的班集体，我们班的每位成员都应该做到：成员都应该做到：有集体观念有集体观念,团结的集体团结的集体,凡事都是大家齐心合力做凡事都是大家齐心合力做到最好到最好;互相帮助互相帮助,主动帮助有困难的同学主动帮助有困难的同学,同学间团结友爱同学间团结友爱,有团体精神；有团体精神；积

8、极向上积极向上,动静分明动静分明,融洽相处融洽相处,同学间互相尊重同学间互相尊重,没没有歧视有歧视,不孤立任何一个同学；不孤立任何一个同学；努力学习努力学习,积极讨论学科问题积极讨论学科问题,有纪律有纪律,松紧有度松紧有度,自习时能安静自习时能安静,课后再多讨论问题课后再多讨论问题,你追我赶你追我赶,力争上游。力争上游。努力造就实力努力造就实力 态度决定高度态度决定高度认真分析自己的情况，清楚自己的薄弱环节。知道自己“差”在哪里。有精细、明确的解决办法，解决好每一个问题。分析与计划这一步工作希望同学们不要再拖。也请同学们对解决自己存在的薄弱环节和问题也不要再拖，的的确确花时间和精力去解决它。我

9、们的奇迹就在于每一个这样的行动和步骤，做好了这些，那么奇迹也将不在是奇迹，因为困难本身并不是困难，而是我们自己没有认真去解决问题而已，真的去做了，会做好的。解决每一个问题，精细地算好、拿到每一个自己能拿到的分。2.确定目标 给自己一个目标，让生命为之燃烧吧！给自己一个目标，让生命为之燃烧吧！奋斗之后，我们将在哪一所大学里学习！奋斗之后，我们将在哪一所大学里学习！高效课堂45分钟已经掌握，能融会贯通,积极思考，当堂记住似是而非，模模糊糊莫名其妙，不知所以下课三分钟内解决自习求助（老师、资料）解决高效的课堂，自觉的课间；充实的自习；备忘录的利用4.向错题挑战！错题集整理的及时与有效（不贪多，一步一

10、个脚印；不应付，整理对你来说最有用的）将每日回顾错题形成习惯，像吃饭、睡觉一样不做不行的习惯。二次过关题、错题重考是本学期的重中之重！5.让规范成为习惯学科专业术语掌握了吗？（背诵的目的）如何组织答案和高考一致了吗？（研究高考标准答案）每一科每一个题用多长时间形成惯性了吗？（作业考试化，考试高考化，将平时考试当高考，高考考试当平时）如何审题、答题、如何检查形成规范了吗？如何使用稿纸形成好习惯了吗？目的：高考时一切的一切都是水到渠成，胸有成竹，目的：高考时一切的一切都是水到渠成，胸有成竹，胜券在握！胜券在握！让我们 1.作业考试化，考试高考化，将平时考试当高考，高考考试当平时。2.坚持：贵在坚持

11、、难在坚持、成在坚持。3.太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。4.再苦再难，也要坚强，只为那些期待的眼神。5.不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题，其实它对你很重要,其实它对别人也是一个了 不起的难题。没有一颗心，会因为追求梦想而受伤。当你真没有一颗心，会因为追求梦想而受伤。当你真心渴望心渴望某样东西时，整个宇宙都会联合起来帮你忙！某样东西时，整个宇宙都会联合起来帮你忙！每个人都可以成为自己的预言家，信念的力量，每个人都可以成为自己的预言家，信念的力量，往往往往可以跨越现实的障碍，结合所有对自己有利的条件可以跨越现实的障碍，结合所有对自己有利的条件,构成构成一个神奇莫测的磁场。一个神奇莫测的磁场。只要你愿意定立志向，努力付诸行动只要你愿意定立志向，努力付诸行动美梦美梦可以成可以成真，它是世间最美丽的预言！真，它是世间最美丽的预言！谢谢！