2022高二年级班主任工作计划范文.docx
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1、2022高二年级班主任工作计划范文 时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作同时也在不断更新迭代中,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,相信许多人会觉得工作计划很难写吧,下面是整理的2022高二年级班主任工作计划范文,希望能够帮助到大家。 2022高二年级班主任工作计划范文1 一、 指导思想 继续保持良好的班集体,促进学生学习的进步,能力的形成,良好品格的提升,强健体魄和过硬的心理素质的获得;帮助学生解决学习中成长中存在的困难,使学生全面、健康的发展。 二、 情况分析 我班有学生_人,其中男生_人,女生_人。 。通过上学期的要求与培养,班干部责任心强,有为大家服务的精神。本班学生上进心比较强,
2、人人热爱班集体,个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。卫生意识比从前强,良好的卫生习惯慢慢养成。但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开小差,作业态度不端正。 三、 任务与目标 1、做好学生开学的思想工作,引导学生进入正轨。 2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。 3、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习风围。 4、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。 5、积极配合学校开展各项活动。 四、具体措施 (一) 、继续保持良好的班集体 1
3、、确定指导思想:和谐、民主、团结、幸福、上进 2、营造好的舆论、认识环境。加强纪律和考勤的管理。 3 、培养一批有能力的班干。 (二) 、进一步促进学生学习的进步 1 、让学生明白自己的高二一学期来的学习状况。 2 、学习方法的介绍,记忆方法的介绍,学习经验的交流。 3 、利用班会讲解相关知识,利用学习小组互相促进。 4 、鼓励尖子生,促进后进生的学习。 (三) 、能力的形成(指管理、自我约束的能力) 1 、让班里的每个职务(班委、科代表、小组长)都成为自我锻炼,自我肯定的认识深入人心。 2 、强调教育的目的,教育的最高境界就是自我教育,培养学生的自己教育自己,自己约束自己的能力。 (四) 、
4、良好品格的形成 1 、利用班会、早读前的机会强调良好品格对成才的重要,并随时注意观察,及时表扬,深入人心。 2 、设想培养的品格:有理想、有志气、进取心强、宽容、友好、关爱、乐于与人合作交流。 (五)、强健体魄和过硬的心理素质的获得 1 、发挥体育委员、热爱体育同学的带动作用,利用早操、下午的时间让学生喜欢运动,锻炼身体。 2 、及时留意学生的思想和心里动态,作相关的心理讲座或心灵交流。 (六)、帮助学生解决学习中成长中存在的困难 包括学习问题、情感问题、与家人沟通、与朋友交往中出现的或可能存在的问题。 2022高二年级班主任工作计划范文2 一、指导思想: 在学校领导下,以突出体现学生主体为中
5、心,经过具体的活动来巩固对学生的行为规范教育为契入口,提高学生的自我教育、自主管理的本事,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,为下学期进入高三、迎战高考作好准备。 二、主要工作: 首先,抓好班级的常规管理工作 (1)以出勤、仪表、礼貌言行、卫生、自习课纪律为重点,以出勤、仪表、卫生扫除为突破口,及时督促和检查。以身作则,从各个方面严格要求学生,坚守原则,对学生一视同仁,说到做到。 (2)组建一支优秀的班干部团队。充分发挥班干部的主观能动性,采用班干和全班同学互相监督相结合的形式来管理班级。时刻关注班委的思想动态,定期召开班委会。经过活动,明确班干部职责,提高工作效率,更好的调动班干部工作进
6、取性。创造性的开展各种活动活动, 以此来规范全班学生的行为习惯,同时增强班团体的凝聚力和团体荣誉感和职责感。 其次,认真贯彻和落实文化育人战略 (1)开展“班级文化建设”活动。组织班级讨论制定本学期的“班级文化建设创优”方案,动员全班同学参与和设计,使班团体的所有成员目标明确,团结一致,共同提高。 (2)开好主题班会。坚持每周班会制度,认真备好班会,作好学生的思想教育工作。树班风、铸学风,为学生创造出一个良好的学习环境。 再次,加强与任课教师、学生和家长的沟通,有针对性的提高学生成绩 (1)作为班主任,除了抓好班级的日常管理,很重要的一项工作就是配合各个任课教师,了解学生课堂和课后学习情景,抓
7、好班级各门功课的学习和作业的上交工作。与任课教师密切联系,配合任课教师,为他们排忧解难,尽自我最大的努力,让任课教师在舒适的环境中教学,通力合作提高每一位学生的成绩。 (2)经过心灵空间活动,学生的心理问题是不容忽视的,班主任要试着走进学生的内心世界,了解学习成绩偏低的真实原因,有针对性地谈话,感化。为学生创造一个高雅的安静的学习环境,平时渗透多多学习方法,及时激励学生,放下思想包袱,抛开杂念,轻装上阵,欢乐的学习,欢乐的提高,绽放阳光般的笑脸。 (3)另外要经常与学生家长坚持联系,深入了解学生在思想、学习、生活各方面的情景,分层次与学生经常谈话,对症下药地做好学生思想工作。每一位学生的家庭情
8、景都不一样,不一样的家庭环境造就了不一样的学生,作为班主任要细心了解学生的家庭情景,把学生的平时表现和家长反馈的情景相结合,与家长一道协助孩子健康成长。 最终,继续学习班主任工作艺术不断充实自我,实现教学和管理双丰收。 2022高二年级班主任工作计划范文3 我还记得我在上高中时的情景。没想到此刻我回到学校已经成为一名高中教师了,有时候是时间的快速令人猝不及防,转眼之间就过去了,没有时间回味。 来到高中教学,我仅仅是一名教师,还是一名高中班主任,资历尚浅的我担当班主任实在是有些吃力,可是我相信学校领导是对我的器重,我的学生对我也很宽容,所以我工作起来压力也不是很大。可是我不会容忍我工作不好,我会
9、努力工作,异常制定本学期工作计划: 班级情景: 1、班风尚未完全构成,班干威信不足,晚自习纪律较差。 2、班级总体纪律情景较好,活动较为进取,在军训期间表现较佳,获得教师的好评。 3、阳光生总体表现较好,可是一些高价生学习劲头不足,上课喜欢睡觉。 4、部分学生还未完全适应高中生活,自理本事较差,男生生活表现有些懒散。 工作资料: 1、对于以上工作均无成效的学生给予适当的个别教育。 2、召开班干会议,拟定清洁值日表和晚自习班干值班表,制定、解释关于晚自习纪律的规定。 3、每一天下班监督学生早操、课间操、眼保健操和晚自习等,对违纪现象进行教育。 4、配合近期出现的各种学习、生活问题组织主题班会活动
10、。 工作目的: 尽快建立良好的班风、学风和一整套较为系统有效的班级管理制度,使学生的生活、学习规律化,尽快投入到高中的学习中来。 工作措施: 建立班干值日负责制,制定关于晚自习纪律的.规定,规范教室和宿舍值日轮班,配合班主任、生活教师和班干的监督表率,促进全班学生构成自觉、互助的学习氛围。 具体安排(周次、资料、完成情景) 第一到第四周: 1、完成情景较好,掌握班级大体情景,周末已经能够记住三分之二的学生名字和相貌,与班干基本熟识。 2、和学生熟悉并建立良好的关系,基本掌握班级的情景和主要问题; 3、发放晚自习纪律调查表,根据调查情景制定晚自习纪律的规定; 4、召开班干会议,对班干的分工和职责
11、进行指示。 第五到第九周: 1、全面接手班主任工作,包括下班、查房、批改新闻等; 2、编排详细的值日生表,监督他们完成值日; 3、配合课任教师做好晚自习的纪律监督和维持工作。 完成情景较好,与全班同学都已经充分熟悉,对班级情景进一步了解,晚自习新纪律开始实行,学生较为遵守。男生宿舍内务较差,女生情景较好。 第十到十三周: 1、在原有班主任的常规工作上与生活教师、课任教师达成协调,互相配合; 2、重点整顿宿舍内务,结合个别教育对上课时常迟到、睡觉的学生进行辅导; 3、做好月考前的学生心理调试,缓解其紧张情绪。 基本完成所有工作任务,与生活教师、课任教师交流顺利,对班级学生的学习、生活情景有了进一
12、步的了解,能够配合他们的具体情景进行教育和辅导。 第十四到十七周周: 工作完成较好。 第十八周到二十周: 1、加强监督,防止学生由于假期的影响而出现懈怠的情绪,维持严谨的学习风气,使其尽快投入进学习活动中; 2、开展主题班会活动,对月考进行反思和总结,对学生开学一个月的学习、生活情景进行讨论,制定本学期余下时间的学习计划; 3、进行校运会前的训练、动员活动,鼓励学生踊跃参加,对入场式和运动员进行训练。 圆满完成任务,学生很快从长假的放松中调整过来,生物钟和学习节奏都完全进入了学习状态,并根据个人情景制定了自我的学习计划和目标。 第二十周到二十二周: 1、对校运会前期的工作进行巩固,安排学生的具
13、体任务; 2、做好班主任的交接工作,为离校做好准备。 本学期我的工作任务并不是很重,因为我的班级并不是毕业班,所以我还有很多时间来帮忙学生慢慢的适应高中学习生活,我相信凭借我的努力,我会带好我们这个班级的。 2022高二年级班主任工作计划范文4 新的学期开始了,我仍担任高二_班的班主任工作,对以往的工作我进行了仔细的总结,其中的优点继续,不足将加以更正。为使本学期的工作做到更好,特制定班主任工作计划如下: 一、要点与措施 1.提高自身修养:树立为学生服务的意识,一切为了学生,为了学生的一切;为学生供给一个公平的发展机会;树立正确的教育观、人才观和价值观;以身作则,做“领头羊”,不做“牧羊人”;
14、 2.对学生现状,本着“成材源于觉醒,心态决定命运,自信走向成功”的观念,狠抓梦想教育、心态调整和培养自信等工作,培养和增强学生的自学意识。 3.作好班干部的培养工作,定期开班委会,及时总结工作,树立典型,有问题及时解决,要求班干部以身作则,发挥先锋和模范作用。 4.协调好任课教师与学生之间的关系,使任课教师心境舒畅,乐于传授,学生课堂简便活泼,进取进取,营造平等、和谐、融洽和进取向上的师生关系。 5.进取参加学校组织的各种活动,规范升旗仪式,抓好每一天卫生,间操工作,重视学校各项评比工作,争取学习、卫生达标,同时发挥学生的自主管理本事。 二、班级工作的具体实施与原则 1.工作的系统化 对每个
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