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1、售楼部陶艺亲子活动方案 策划亲子活动方案,能够在后期实施方案时让家长与孩子们建立更加亲密无比的关系。而方案就是比较复杂的一种,如果无法做到一个全面的部署,那则不能说明问题。你是否在找正准备撰写“售楼部陶艺亲子活动方案”,下面收集了相关的素材,供大家写文参考! #178817售楼部陶艺亲子活动方案1 寻梦园香草农场 农场地址:青浦区朱家角镇沈巷张马村星光124号(沈太路)门票:80元/人 预计活动时间:89月份(薰衣草旺季) (预计活动对象:200对家长以及孩子,为节省时间以及不必要的消极等待,活动划分为两大部分,分别在当天下午进行。上午进行农场参观、拍照留念、自由活动。孩子与家长自主选择,每个
2、活动100对活动成员) 游戏名称:1.我和薰衣草有个约会 2.今天我“做饭” 游戏目标:1.加强孩子与家长更好的情感交流。 2.通过活动1,让孩子接触大自然,热爱大自然。 3.让孩子学会欣赏美、表现美。 4.通过活动2,帮助孩子小肌肉的发展,培养孩子的动手能力、自主自理能力。 5.培养孩子保护环境的良好品质,以及良好的社会交往能力,学会感恩。 游戏材料: 铲子、水桶、烧烤炉、木炭、烧烤食品(自带)、烧烤调料、一次性餐具(均由农场提供) 游戏过程: 活动1【我和薰衣草有个约会】 1.薰衣草是农场主打,因此先组织100对家长与孩子进行农场内各类薰衣草包括其他花种的参观活动。(40分钟) 2.组织家
3、长与孩子参与保护薰衣草,为花种浇水除草比赛活动。 3.组织家长及孩子共同观看工作人员日常的工作。观察工作人员如何对薰衣草进行护理。(30分钟) 4.给各组家庭分发浇水、除草用具。 5.划分好各组家庭的活动范围,讲明活动要求:不破坏薰衣草、并做到为薰衣草浇水,除去周围的杂草。看哪组家庭做的又快又好。(20分钟) 6.活动结束,工作人员进行比较评价。选出10组优秀家庭给予薰衣草盆栽的奖励。 活动2【今天我“做饭”】 1.组织家长及孩子在农场内挖山芋和辣椒(自愿)。主要由孩子进行尝试操作,要求家长之后再进行指导和帮助。(15分钟) 2.组织家长孩子领取烧烤工具。观看工作人员示范。(15分钟) 3.观
4、看结束后,请孩子思考总结发言烧烤过程中应该注意的事项。工作人员再进行讲解并补充。(20分钟) 4.请一对家长及孩子上前尝试,主要由孩子尝试操作。工作人员给予帮助及纠正。(10分钟) 5.进行烧烤活动,主要由孩子操作。家长适当进行帮助指导。(40分钟) 6.烧烤结束后,孩子展示自己的成果。交流在活动中的体会。并感恩家长,和家长一起分享成果。 7.活动结束,农场提供薄荷、薰衣草、波斯菊等盆景作为活动奖励。 #246099售楼部陶艺亲子活动方案2 一、活动目标 1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。 2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往
5、能力的发展。 3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。 二、时间 20年x月x日(星期x)上午900-11:00。 三、地点 x公园。 四、人员 幼儿班全体幼儿、家长、老师。 五、活动准备 1、按年龄组策划游戏。 2、扩音器、哨子及游戏材料。 3、小礼物人手一份。 4、照相。 5、少量食物。 六、活动安排 1、小班亲子游戏: (1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇。 2、中班亲子游戏: (1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。 3、大班亲子游戏: (1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立。 4、分享食物。 5、自由活动
6、。 #246098售楼部陶艺亲子活动方案3 为了激发孩子感受美、表现美、创造美的情感,体验自由表达和亲子创作的快乐,培养孩子“从小讲文明,快乐成长”的意识,传递共建“创建文明城市”的理念,结合我区亲子共读的特色课堂,制定“文明家园快乐成长”活动方案。具体如下: 一、活动时间 x月x日(周日),上午9:00。 二、签到时间 上午8:30。 三、活动地点 宫红领巾广场。 四、活动对象 子路班的亲子、协会会员亲子共40对,后勤志愿者20人。 亲子报名方式:请编辑短信“小孩姓名+家长姓名+手机”至手机,号码x; 后勤志愿者报名:请登陆志愿时。 活动领队:,电话:x。 协助领队:、。 绘画主题:“文明家
7、园快乐成长”。 本次活动,以下文具由亲子自备: 1.油画棒、水彩笔、水粉。 2.剪刀、胶棒。 3.硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴。 4.一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等。 五、活动细则 1、参赛画纸规格:30x50白纸(一张报纸大小),作品正面右下角必须贴上参赛卡(便条写上亲子姓名、年龄); 2、参赛作品由孩子与家长共同完成,作品形式不限、材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等; 3、亲子需以“勤俭节约,变废为宝”为主; 4、进入活动场地家长把手机调为静音,不随意走动,以免影响亲子绘画; 5、作品要在六十分钟内完成。 温馨提示: 1、亲子们
8、要带上足够的饮用水和食物,及时为孩子补充体力; 2、本次活动在室外,请做好防晒准备; 3、安全第一,如遇暴风雨天气,活动将改期,具体请留意信息; 4、所有亲子和志愿者要服从组织安排,不得擅自离队,如有特殊情况可向领队请假。 #246097售楼部陶艺亲子活动方案4 为了丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节;让宝宝懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日;通过活动增进母子感情,共同渡过全世界母亲共同的节日;我们策划了一场母亲节亲子活动。 一、活动形式 亲子互动活动。 二、活动范围 全班幼儿及家长。 三、活动时间 本周五下午15:00至17:00(2个小
9、时)。 四、活动组织 教师作为各主题活动的组织者,承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。 五、注意事项 在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者,培养孩子能力目标,家长配合事项等),辅助家长了解园所活动,做好配合。 六、活动流程 1、入场、秩序安排 背景音乐:轻柔的音乐。 活动过程:提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。 2、表演舞蹈我爱你 活动音乐:妈妈我爱你。 活动准备:统一服装。 活动过程:教师提前排练舞蹈,三至五名教师同台表演。 3、致辞 今天是个相亲相爱的好日子,这一天,我们和最亲爱的妈妈一起度过,好激动!好幸
10、福!今天不是我们小朋友的节日,而是妈妈的节日母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,因为妈妈我们更加幸福,更加温暖,请你在今天这个日子里,对妈妈说一声:“我爱你”。 (1)主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”,并亲亲妈妈。 (2)主持人说致辞时重复小声播放背景音乐:妈妈我爱你的音乐。 4、欣赏童话受启发 活动名称:小乌鸦爱妈妈。 活动准备:两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开,宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。 活动过程:一位老师负责旁白,边讲故事边表演。 故事:在一个大森林里,一只老乌鸦正有气无力的躺在家里,小乌鸦焦急的看着妈妈
11、。妈妈生病了,储存的食物也吃完了,这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀,决定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上,小黄鹂,小喜鹊都招呼它玩,但它牵挂着生病的妈妈,找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里,它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。 总结:小乌鸦是个懂事的好孩子,为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃,小朋友们应该向小乌鸦学习,老师请小朋友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好? 5、漂亮妈妈时装秀 活动准备:开身带纽扣的衣服(自带)、梳子、欢快音乐。 活动过程:提前让每一位妈妈带一件开身、扣钮扣的衣服,教师再准备几把梳子,妈妈坐在教室的一端,身前放着一个小筐,筐里放着妈妈的衣服和梳子,游戏开始时,宝宝
12、从教室的另外一端跑到妈妈的身边,帮助妈妈穿衣服,扣钮扣,梳头,然后快速地跑过来,谁的动作最快谁获胜。游戏过程之中,妈妈不能帮助宝宝,需要宝宝独立完成。 6、疼爱妈妈乖宝宝(煽情) 活动准备:音乐天下的妈妈都是一样的。 活动过程:小朋友们!妈妈每天都在为我们操劳,今天是妈妈的节日,我们为妈妈锤锤肩膀,揉揉腿好不好?请妈妈坐在椅子上,小朋友站在妈妈的身后,我们按照音乐的节奏为妈妈锤锤肩膀吧!问问妈妈舒服不舒服,现在请小朋友们揉揉妈妈的胳膊吧!亲亲妈妈,搂着妈妈的脖子摇一摇,告诉你的妈妈你有多爱她!小朋友为妈妈捏捏腿,趴在妈妈的腿上问问妈妈幸福吗? 注意事项: (1)老师提前听音乐,掌握好音乐进度,
13、每隔一段时间让宝宝换动作; (2)可以根据情况说一些煽情的话,让妈妈宝宝感受到彼此的爱。 #246082售楼部陶艺亲子活动方案5 一、活动背景与目的 为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。 二、活动宗旨 友谊第一,比赛第二。 三、活动主题 娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。 四、活动简介 1、活动时间:20xx年3月?日(周六上午) 2、活动地点:育文中学操场 3、参赛对象:育文小
14、学四年级部学生及家长 五、比赛项目及规则 1、绑腿跑(2人3足) 参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。 比赛距离:20米距离 裁判员:发令1人,记录1人。 规则:(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一 对开始,依次类推;(3)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。 2、背靠背运球 道具:大球 参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。 比赛距离:20米距离 裁判员:发令1人,记录1人 规则:(1)一位家长与一位孩子配对成1对,背夹一球,步调一致向前走
15、;(2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到气球; (3)家长与孩子到达终点后,家长再模防兔子跳返回起点;(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;(5)最后哪一组所 用的时间最少,哪一组就是获胜队。 3、袋鼠跳接力赛(布袋跳) 道具:袋鼠袋(麻袋)跳绳 参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。 比赛距离:20米距离 裁判员:发令1人,记录1人 规则:(1)家长在起点线、孩子在折返线。(2)家长将双脚套在麻袋内,用手提着。(3)比赛开始,双手提着袋口向前跳, 沿跑道前行20米,通过折返线后,孩子跳绳返回起点线;比赛中途跌倒,可爬起继续(4)另一对家长与孩子继续开
16、始,依次类 推;(5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。 4、障碍跑组合游戏 道具:障碍跳绳 参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。 比赛距离:20米距离 裁判员:发令1人,记录1人 规则:(1)家长在起点线、孩子在折返线,跳绳在中间;(2)比赛开始,家长与与孩子分别原地转三圈后,越过障碍跑向中间 (3)家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点;(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;(5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。 5、集体跳大绳 道具:跳绳 参赛人员:每班为1组,共4组,每组6名家长,4名孩子参加比赛。 比赛时间
17、:2分钟 裁判员:每组发令1人,记录1人 规则:(1)每队10人参赛,2人摇绳,8人跳绳。 (2)8人全部起跳开始计数,时间两分钟,跳的次数多的获胜。 6、齐心协力拔河比赛 道具:大绳 参赛人员:每班为1组,共4组,每组5名家长,10名孩子参加比赛。 裁判员:发令2人,记录2人 规则:(1)第一轮四.一班与四.二班,四.三班与四.四班进行比赛,赢者进入下一轮,输者淘汰;(2)第二轮由第一轮中赢得比赛的2个班进行比赛;(3)拔河绳中间系一红布条,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。 六、其他 1、友谊第一,比赛第二,赛出风格,赛出水平。 2、家长裁判必须做到公平、公正、公开。 3、请家长同志仔细解读比赛项目细则,更加清楚各项比赛流程和规则。 4、务必保持场地的卫生,请自备饮水及休息椅。 5、欢迎家长踊跃报名参加,给自己的孩子一次展示自我的机会。 6、如因天气问题或全校性活动,比赛日期另行通知。 七、活动预算 本着友谊第一,比赛第二的原则,同时也为了活跃气氛,提高同学们的积极性,每位参加的同学均发纪念品一份,费用由家长自理,请报名参加的家长交活动经费?元,此经费仅作为给参加的孩子们买纪念品用,多退少补,谢谢合作。 亲子活动策划方案
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