.幼儿园游园活动方案

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1、.幼儿园游园活动方案为了确保事情或工作能无误进展，时时要依据详细状况预先制定方案，方案属于打算类文书的一种。下面是由我为大家细心整理的.幼儿园游园活动方案模板，仅供参考，欢送大家阅读本文。 .幼儿园游园活动方案篇1 六一国际儿童节即将降临，为了让孩子们度过一个欢乐而又有意义的节日，我园将举办庆六一文娱汇演和亲子游园活动。为了造就孩子良好的综合素养，让全园每一个孩子在节日中踊跃参加，大胆表现，充分体验节日的欢乐，更好地开展本次活动，取得较好的社会效益，我园特制定活动方案如下： 一、活动目标 1、通过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，造就幼儿表演的才能，让孩子体验参加节目表演的欢乐与骄傲

2、。 2、增加家园联系、社区合作、幼小连接，形成共同教育的合力。 3、通过展牌向家长、社会展示幼儿素养教育成果，塑造本园的良好形象，进一步深化本园的办园特色。 4、以家庭为单位，依据嬉戏规那么，通过竞赛的形式参与各组嬉戏活动，以增加家长与幼儿之间的合作，体验节日的欢乐。 二、活动支配 1、活动时间：6月1日上午8：00 2、活动地点：幼儿园内。 3、参加人员：全园幼儿、家长、老师。 3、音响、摄像：_ 4、平安工作：各班班主任 5、主持人幼师1人，幼儿2人 三、活动流程 1、领导代表讲话。 2、幼儿文艺汇演。 3、家长带着幼儿参与亲子嬉戏活动。 .幼儿园游园活动方案篇2 嬉戏一：欢乐呼啦圈 地点

3、：亲子室 打算：小动物木偶假设干、呼啦圈 玩法：地上摆放假设干小动物木偶，每个木偶之间的距离为20厘米，嬉戏者站在规定的地方，才能向木偶扔圈圈，以扔中多少获得不同的礼物。 嬉戏二：玩报纸 地点：稚稚兔班课室 打算：报纸 玩法：亲子站在起点，嬉戏起先家长把两张报纸依次铺在地上，让幼儿从报纸上走到对面，以速度快慢获得不同的礼物。 嬉戏三：运西瓜 地点：蹦蹦兔班课室 打算：西瓜球假设干、棍子4跟、装求的纸箱一个、大的可乐瓶6个。 玩法：妈妈爸爸与幼儿在指定的位置，两人拿着棍子夹好西瓜球打算，两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路返回，谁最快回来的那组为胜。 嬉戏四：赶小猪 地点：聪聪兔班课室 打算：自制高

4、尔夫球棍4条，小皮球2只，拱门两个。 玩法：家长和幼儿各拿一条棍子，相互交替赶小球向前走。可以是宝宝把小猪赶给家长，家长再把小猪赶给宝宝；也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走，以最快穿过拱门的那组为胜。 嬉戏五：揪尾巴 地点：音乐室 打算：动物尾巴假设干 玩法：在规定的场所内，幼儿把尾巴插在裤子上，家长背好幼儿进展相互抓尾巴，被抓到尾巴那么要退出嬉戏，最终以没有被抓到尾巴的为成功。 嬉戏六：好玩的大力士 地点：跳跳兔班课室 玩法：4个小挚友同时参与嬉戏，把绳子套在腰部，面对圈外，各自想方法向自己的方向用力拉，拾前面的礼物为胜。 嬉戏七：我型我秀 1、规那么：请家长带着幼儿自选节目进展表演。四组

5、家庭为一组 2、表演的内容有：儿歌、古诗、弟子规、唱歌、跳舞等。 其中幼儿可以自选表演区的材料进展唱歌和跳舞。儿歌，故事，弟子规的内容自定 3、表演时间不超过2分钟，且一个家庭一个节目、一次时机。 4、在表演的时候必需亲子同台表演。 嬉戏八：穿衣服 材料：衣服假设干 规那么： 1每轮竞赛有四个家庭分为四组参与竞赛，每个家庭由两名成员组成。 2家长和幼儿在指定区域，口令起先，幼儿跑到指定位置拿起衣服每次只能拿一件，再返回起点将衣服给家长，家长将幼儿取得的衣服穿上。 3反复嬉戏，最终在规定时间内穿衣服最多的家庭为胜。 .幼儿园游园活动方案篇3 一、活动目的 六一是少年儿童自己的节日，通过活动，使幼

6、儿人人自主地参加游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获得学问;在游园中造就学生的实力，从而全面地推动素养教育的实施。 二、活动时间支配 5月31日上午10：00-12：00 1、10：00前各班级及活动点做好打算，幼儿、家长及负责教师到位。 2、10：10全园幼儿及教师集合，做活动的重要支配。 3、10：30幼儿起先游园。 4、12：00活动完毕。 三、活动地点 1、各幼儿班 2、运动场 3、在教学楼的走廊及前面的小广场。 四、活动的打算与支配 各班充分打算好节目，利用空闲时间布置好场地及做好各项打算，在嬉戏活动点前张贴一张有关本班级活动嬉戏的名称、规那么等。 五、活动的形式 1、以班级为

7、单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参加、幼儿感爱好，比方可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目，但凡参加嬉戏活动的幼儿都可以获得奖品、礼物。 2、参加的幼儿在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参加的公允性及广泛性，原那么上要求每个节目只准参加一次。 3、各班级必需细心布置好自己的活动场地与打算好本班级的节目，每个节目必需有负责人。 4、每个节目的负责人支配一至两个，负责本嬉戏节目的进展、队员参与嬉戏次序的支配以及嬉戏奖品的发放。 六、活动要求 1、活动前嬉戏节目的负责教师要向幼儿宣讲活动规那么，并留意平安教育。活动完毕后，各班级要搞好卫生工作。 2、参与活动学生要自

8、觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。 3、先在本班参与活动，再到本年部的其他班参与活动，每种活动只准参与一次。 七、组织领导及详细分工 组长： 副组长： 成员： .幼儿园游园活动方案篇4 六月的阳光暖暖的，六月的歌声甜甜的，又到了这个属于阳光与欢乐，欢乐与欢跃的六月，孩子们翘首期盼的属于自己的节日“六一”国际儿童节来到了。为了让孩子们过一个轻松、欢乐、自由的节日，我园确定举办一个亲子游园活动。整个活动主要以嬉戏的方式来进展，让宝贝们和爸爸、妈妈在嬉戏中一起度过一个欢乐、难忘的“六一”儿童节。 活动时间：20_.5.30上午 活动地点：_试验幼儿园_班活动室 活动目标： 1、通

9、过活动的开展，让孩子和家长充分感受节日的气氛，体验嬉戏的乐趣，增进亲子感情。 2、造就孩子们的竞争意识、合作意识、参加意识，让孩子的各种技能技巧得到熬炼。 3、增加家园联系，促进家园共育。 活动打算： 1、活动室门前做好嬉戏海报，写好嬉戏内容、规那么 2、各嬉戏负责人提前打算好嬉戏须要的材料 3、幼儿园打算活动奖品和礼品 4、提前通知家长参与活动 游园活动内容： 亲子嬉戏：穿大鞋 嬉戏打算：场地划分、小椅子 嬉戏玩法：由一名家长与一名幼儿参与，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿启程向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边协助幼

10、儿穿好鞋子，看谁先完成。 .幼儿园游园活动方案篇5 嬉戏一：联想ABC 地点：一楼园长室门口 打算：单词卡片假设干 玩法：每个幼儿抽签选择，并对所抽内容进展联想，假如能正确做出3个就得奖。如：教师说出run这个单词后，小挚友就做跑这个动作与这个单词联系起来。 嬉戏二：投球 地点：欢欢兔班课室 打算：球假设干、大篮子两个、礼物。 玩法：请家长与孩子一起站在起点的线上，每人从篮子里拿一个球，然后夹到两膝盖间，手拉手一起向前跳，途中不要让球掉下来，跳到终点时，两人把球拿出来投到前面的大篮子里，投中了可获得礼物一份。 嬉戏三：蒙人打鼓 地点：乐乐兔班课室 打算：一个鼓、几条蒙眼布 玩法：请幼儿蒙着眼睛

11、，从起点走到大鼓前，用锤子敲鼓三下，就可以拿到礼物了。 嬉戏四：毛毛虫 地点：舞台 打算：呼啦圈 玩法：每次3人一起玩，第一个呼啦圈套在前面两人身上，其次个呼啦圈套在后两人身上，三人一起跑过独木桥、绕过小椅子到达终点，先到者为胜。 嬉戏五：双龙戏珠 地点：大厅 打算：球假设干 玩法：亲子分两组进展竞赛，嬉戏起先，亲子手拉手头顶球到达终点，以速度快慢获得不同的礼物。 嬉戏六：贴鼻子 地点：棒棒兔班课室 打算：蒙眼布 玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小挚友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的精确位置即获胜利。以速度快慢获得不同的礼物。 嬉戏七：袋鼠跳 地点：游泳池 打算：大口袋2个 玩法：家长站在

12、起点，孩子站在终点，家长站在大口袋里，双手抓住袋子两边效仿袋鼠向前跳，跳到对面孩子处，家长从口袋出来，将孩子放入口袋充当小袋鼠，最终家长扶着幼儿跳至起点，以速度快慢获得不同的礼物。 嬉戏八：夹珠子 地点：美工室门口 打算：珠子、筷子、圈 玩法：幼儿从起点单脚跳圈，跳至桌子前拿起筷子夹10粒珠子，夹完后就可以领取礼物。 嬉戏九：钓鱼 地点：大厅 打算：圈4个、钓鱼杆、小鱼算式卡 玩法：家长与小孩从起点起先跳过两个圈，到达平衡木前，家长拿起竹竿，随意指一道小鱼算式，幼儿依据家长指的算式说出答案，答对后就可拿礼物。 嬉戏十：同心同德 地点：健健兔班课室 打算：两条绳子、两碗木珠，两双筷子，两个空碗，一个秒表。 玩法：请家长和小挚友在起跑线打算，各组一条绳子，嬉戏起先，请家长用绳子绑住自己和幼儿的一只脚，以二人三足的方式走到桌子前面，当第一组来到桌子前起先计时，家长用筷子夹木珠，一分钟后停顿，请幼儿数木珠，数量最多的为胜。