20xx幼儿园开展中秋节主题活动总结.docx

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1、20xx幼儿园开展中秋节主题活动总结一年一度的中秋佳节，是孩子们欣赏月亮，品尝月饼，学习共享的大好时机。那么你知道中秋节的活动总结该怎么写吗?为了便利大家，一起来看看吧!下面给大家共享关于20xx幼儿园开展中秋节主题活动总结【5篇】，欢送阅读! 中秋节活动总结1 为继承中华民族优秀传统习俗，弘扬中华民族优秀传统文化，协助学生“扣好人生第一粒扣子”，经探究，确定在全校范围内开展“我们的节日中秋节”主题活动。现将有关事项支配如下： 一、活动内容 1.开展网上庆佳节活动。组织学生围绕“感恩、团聚”主题，借助网络、短信、微博、微信等现代沟通平台，开展中秋签名寄语活动，通过抒发感想、发送感恩寄语，表达畅

2、想团聚、感恩父母、报效祖国之情。营造出不忘家乡，思念亲情、期盼团聚的浓重气氛。 2.开展节日民俗文化活动。组织学生搜集有关中秋节的来源、有关的历史典故、名人轶事等趣闻轶事，并以此为根底细心制作自己的中秋小报，来感受历史，领悟我们厚重的历史文化。 3.组织学生利用节假日和其他课余时间搜集有关中秋节的经典诗词，开展中秋诗文朗读会，感受传统文化的魅力。 4.开展节日卫生整治活动。组织本校师生开展卫生大扫除，整治校内环境卫生，去除卫生死角，增加学生的生态文明相识，缔造干净美丽的环境。 二、活动要求 1.高度重视，细心组织。各级部要把开展好“我们的节日中秋节”主题文化活动作为“扣好人生第一粒扣子”思想道

3、德建立的重要内容，制定活动方案，加强领导，谨慎组织，确保活动扎实有效地开展。 2.广泛传播，营造气氛。充分利用主题班会、校内播送，利用板报、墙报、手抄报等多种形式，了解民俗风情，继承传统文化，熟识文明礼仪，造就孝亲敬老，爱国爱家的思想感情，增加民族的骄傲感和历史的认同感。 中秋节活动总结2 为使广阔师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵，广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵，使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。近日，我校围绕“我们的节日.中秋”主题开展一系列活动： (1)用自己喜爱的制作形式和材料，自制一张“我们的节日.中秋”精致贺卡写上一句祝愿的话语，送给长辈、教师、同伴、自己最亲的人

4、，传达感恩、祝愿之情。 (2)开展了“知中秋，话传统”手抄报评比活动，孩子们小组间团结合作，利用四周图书资源搜集有关中秋节传统文化学问，以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯等传统文化。 (3)利用国旗下讲话、红领巾播送站、led电子屏等传播阵地对学生进展广泛传播。通过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝愿等，让全校师生了解中秋节的相关文化，感受到了中秋节的美妙气氛。 (4)各中队开展“我们的节日.中秋”主题班会，各班师生细心打算，以诵读传统经典诗句，讲中秋民俗故事，齐唱名谣的方式来庆祝中秋佳节，诵读内容及形式丰富多彩，在开心的气氛中同学们进一步了解了中秋习俗，激发了

5、学生对祖国语言文字和中华优秀文化的酷爱，增加学生的民族骄傲感和文化自信念。 通过本次活动的开展，同学们在集体活动中感受到欢乐，不仅了解到了更多的中秋节学问、习俗，还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和酷爱，使中华传统文化内涵得到更好的传承。 中秋节活动总结3 9月21日下午，_幼儿园的小挚友和家长们一起在幼儿园里共度中秋佳节!为了让孩子能身临其境感受节日喜庆气氛，更好地了解中国传统节日的文化习俗，为了抓住这一教育契机，当天下午，好娃娃幼儿园开展了以明月映童心，亲子乐团聚为主题的系列活动，旨在通过这种方式教孩子学会感恩、学会赐予、学会勤劳、学会共享。主要活动总结如下： 大班：中秋节要做

6、月饼就要了解月饼的学问，大班的孩子们在教师的协助下，兴奋地亲自做了“月饼”作为中秋节礼物送给家人。首先，用教师打算好的轻泡泥，包上月饼“馅”，再揉圆压扁，最终用模子压出月饼形态，做出了一个个五彩缤纷的“月饼”，每个孩子的脸上都绽放出了绚丽的笑容。 中班：教师通过歌曲、图片、故事、制作等形式，让中班的小挚友了解中秋节的来历与典故，知晓中秋节的很多趣事。开展了“中秋贺卡制作”活动，在教师的协助下，孩子们爱好盎然地制作了漂亮的贺卡来体验节日的欢乐，感受中国人的文化习俗。 小班：为了让小班的孩子们对祖国悠久历史文化有更深的了解，体验浓浓的中秋节日气氛，增进幼儿与家长间的亲子情感，小班的家长们在教师的组

7、织下与孩子门一起进展亲子灯笼制作活动。此次活动目的是让幼儿感受亲子制作的乐趣，激发幼儿探究与动手的爱好，体验胜利的欢乐，更让家长孩子和教师体验了一把中国传统节日的魅力，整个活动洋溢着浓浓的中秋节之情。 最终，美食共享活动拉开了帷幕，家长陪伴孩子们穿梭在美食区，把提早打算的美食带到幼儿园与同伴一起共享，共同来感受共享的欢乐。共享前教师进展了共享教育，活动中，伴随着美丽的音乐，孩子们品尝着芳香四溢的美食，个个都吃的兴致勃勃，脸上也露出了甜甜的笑容，你一口我一口地吃着，共享着美食，更共享着欢乐。 此次活动，孩子们不但了解了中秋节的来历和文化背景，还造就孩子们的动手实力和团队合作意识，同时，家长的参加

8、，增进了亲子之间的感情，让孩子们体会到浓浓的节日气氛。 中秋节活动总结4 首先，庆贺大音琴社20_年中秋音乐雅集活动圆满胜利!我们周三班学筝一年，参加了2次活动，感觉这次活动举办得比上次丰富新奇。详细表此时此刻整体筹划，乐曲编剧，舞台效果，服装搭配，筝友们的表现风姿，家长们与孩童的参加，才艺的呈现以及摄影师的美照都让大家回味无穷。 1、节目活动支配在下午进展。上午化装打算时间才充分，幸免该上台表演了，扮装还未完成。 2、留意话筒声调控，现场出现歌声朗读声过大，压制了古筝声。 3、现场应按班排坐，节目起先后不能随意走动，静谧欣赏节目，是对表演者的敬重。 4、主持人在表演前应当一起面对面串下词，主

9、持效果会更好。 5、同一个人两个节目之间间隙时间长一点。 6、每个节目按排一个组长负责，每个组发一份节目流程图。 7、弹古筝以外的才艺表演，在筝友们自愿的状况下也可以自由组合。 8、筝友们可以带些糖果糕点，在节目完毕后大家可以自由沟通，增加气氛活泼度。 9、总之，在开展雅集活动提前一个月，筹备组人员应面对面聚在一起探讨节目流程。像支配现场管控、次序维护、节目间连接、活动地事宜连接、现场调音、化装等等详细事项都安排清晰，各行其责。 最终，全体学员祝我们大音琴社的筝友越来越多!雅集活动越办越好!筝友们的舞台越来越大!祝每位筝友开心地抚琴，享受音乐，滋养心灵，陶冶情操，演奏水平日益增长!祝教师和筝友

10、们中秋欢乐!事事顺心!家庭华蜜! 中秋节活动总结5 中秋佳节是我们中国一个传统的重大节日,一年一度的中秋佳节，是孩子们欣赏月亮，品尝月饼，学习共享的大好时机。为了使孩子们感受民族传统文化之美，活动前让孩子们自己和家长一起买月饼，带月饼到幼儿园，并请家长们协作晚上和幼儿在家一起欣赏漂亮的月光。 为了让幼儿能够在幼儿园也感受到节日气氛，于是便设计了这个节后开展的中秋主题活动，请幼儿和自己的同学、教师一起品尝月饼，共享节日的欢乐。幼儿自己要动手做礼物送给自己的爸爸妈妈，老师并讲解爸爸妈妈每天工作又要照看自己是很辛苦的，让幼儿们能够体谅到爸爸妈妈的辛苦，所以自己要谨慎做一份“爱心礼物”送给自己的爸爸妈

11、妈，来表达自己对爸爸妈妈的爱。放学回家，爸爸妈妈来接时要对他们说一声：爸爸妈妈中秋欢乐，并把礼物送给他们。家长们接到“爱心礼物”很快乐，对我们的活动也很满足。 动手制作“爱心礼物”是本次活动的亮点局部。由于已经是大班孩子了，动手实力比拟强，所以才会请他们动手制作礼物，虽然他们是大班的孩子，不过他们是新生，有的还没有上过幼儿园，所以对他们的要求不是很高，老师做好礼盒，请幼儿自己在礼盒上贴上老师打算好的图片(星星、爱心、花、苹果等)，来美化送给爸爸妈妈的礼盒，还把自己画好的爱心放在礼盒里面，这说明自己特殊爱自己的爸爸妈妈，把自己的爱心送给他们。 品尝月饼是让幼儿了解到传统文化，因为始终以为八月十五中秋节都是要品尝月饼的，而且全家要一起边吃月饼边观赏月亮，月饼是圆的所以要代表全家团聚的意思。同时请幼儿通过边品尝边了解的方法，知道了月饼还有多种口味有、水果月饼、豆沙月饼、莲蓉月饼等。 缺乏之处，本次活动的环境布置没有表现出节日的气氛，导致节日气氛不太浓。老师可以讲解一起关于月亮的学问。假如能布置相应的环境，讲解一些月亮的学问坚信幼儿对于节日的.感受体验会更加深刻一些，了解的会更多一些。 从本次活动的整个开展状况来看，对幼儿对传统节日文化中秋很感爱好，了解了中秋要团聚，并能够教育幼儿在节日时献给爸爸妈妈自己制作的礼物。 20xx幼儿园开展中秋节主题活动总结【5篇】