中学政治教学个人总结报告.docx

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1、中学政治教学个人总结报告我们中的大局部人应当都会有写工作打算的习惯，但是工作打算怎样衡量，工作打算的完成度怎样考核，这时要来个总结。敬爱的读者，我为您打算了一些中学政治教学个人总结报告，请笑纳! 中学政治教学个人总结报告1 一、 总的指导思想 深化教育教研改革，切实实施素养教育，面对现代化、面对世界、面对将来;面对全体学生，面对学生全面开展和整体素养的提高，踊跃造就学生的创新精神和实践实力、敬业精神和团队意识，大力推动教育现代化工程，谨慎贯彻国家的教育方针，联系现实生活，加强社会实践，努力提高教学质量。 二、教学目标： 1、进一步造就学生的爱国主义精神，激发学生的酷爱祖国的感情，造就社会主义思

2、想道德品质，努力开拓学生的视野，注意造就创新精神，提高文化品位和审美情趣,开展安康特性，逐步形成健全人格。 2、重视造就学生的实践实力，引导学生走出校门，走上社会，去关注我们身边的合作问题、诚信问题、机遇与志向问题等，从而更好的接触社会，了解社会。 3、努力完成和超过学校学期初制定的政治各项指标。 三、学生分析 本届初三，去年期末初二政治成果还算不错，各班的学习班气氛还可以，。局部学生根底较差，学习风气不浓，还存在个别学生厌学心情，根底特差，这些因素势必会影响班级以至全校的整体成果。 四、 详细措施 1、狠抓课本，以本为纲，把对课本熟识作为头等到大事来抓，要求学生利用可以利用的一切时间谨慎诵读

3、课本，对平常课堂讲授中出现重点问题，课本中零碎学问点，进展过堂，力争心中有数，心中有数。 2、留意平常答题方式、方法的传授，对于学生感觉较难的分析说明题型重点分析，重点突破。 3、抓好课堂40分钟，在课堂上提问、齐读、小练习薄多种形式相互补充，复习期间做好专题辅导。 中学政治教学个人总结报告2 本学期，我自始至终以谨慎、严谨的治学看法，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作，使教学工作有打算、有组织、有步骤地开展，圆满地完成了教学任务。 作为科任老师，能谨慎制定打算，注意探究中学教学理论，谨慎备课和教学，踊跃参与科组活动和备课组活动，上好公开课和平衡课，并能经常听各教师的课，从中吸取教学经历，取长补

4、短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最正确的精神状态站在教坛，以随和、轻松、谨慎的形象去面对学生。遵照初中思想政治课程标准进展施教，让学生驾驭好科学学问。还留意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去造就现实良好的品德和高尚的人格。教育是爱心事业，为造就高素养的下一代，我时刻从现实身心安康，依据学生的特性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间屡次倾谈，鼓舞其确立正确的学习看法，踊跃面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去开展自己的观念，树立崇高远大的志向。在工作中，我主要作好了以下几个

5、方面： 一、谨慎备课 教学就是教与学，两者是相互联系，不行分割的，有教者就势必有学者。学生是被教的主体。教学中，备课是一个必不行少，非常重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会紧要影响课堂气氛和踊跃性，曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否那么就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认谨慎真钻研教材和教法，不满足就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。 备课,不但备学生，而且备教材、备教法。依据教学内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序刚好间支配都做了具体的记录，谨慎写好教案。每一课都做到“有备

6、而来”，每堂课都在课前做好充分的打算，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩的教具，课后刚好对该课作出总结。 一堂打算充分的课，会令学生和教师都获益不浅。备课充分，能调动学生的踊跃性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的实力，因为学生在课堂上的一举一动都会干脆影响课堂教学。因此上课必须要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照看全部，就自然能够吸引住学生。所以，教师每天都要有足够的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。回看自己的授课，我感到有点愧疚，因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的心情就

7、受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后必需努力克制，探究方法，采纳有利方法解决当中困难。 二、增加上课技能，提高教学教学质量 在课堂上特殊留意调动学生的踊跃性，加强师生沟通，充分表达学生学得简单，学得轻松，觉得开心，留意精神，造就学生多动口动手动脑的实力。 为提高每节课的进展效果，教学质量，我除注意探究教材，把握好根底、重点难点外，还采纳多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过造就学生学习政治的爱好，调动学生学习的踊跃性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。 三、谨慎批改作业，布置作业有针对性，有层次性 对学

8、生的作业批改刚好，谨慎分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进展透切的讲评，并针对有关状况刚好改良教学方法，做到有的放矢。 四、做好课后辅导工作，留意分层教学 在课后，为不同层次的学生进展相应的辅导，以满意不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于学生学问性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成果，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发爱好。这样，后进生的转化，就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。 五、踊跃推动素养教育 踊跃推动素养教育。为此，我在教学工作中留意了实力的造就，把

9、传授学问、技能和开展智力、实力结合起来，在学问层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新实力。让学生的各种素养都得到有较的开展和造就。 一份耕耘，一份收获。良好的成果将为我今后工作带来更大的动力。不过也应当醒悟地相识到工作中存在的缺乏之处。教学工作苦乐相伴，我将一如既往地勤勉，务实地工作，我将本着“勤学、善思、实干”的准那么，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。 本学期，本人担当初二级三个班的政治科任。一学期来，本人自始至终以谨慎、严谨的治学看法，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。 作为科任，能谨慎制定打算，注意探究中学教学理论，谨慎备课和教学，踊跃参与科组活动和备课组活动，上好

10、公开课，并能经常听各教师的课，从中吸取教学经历，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最正确的精神状态站在教坛，以随和、轻松、谨慎的形象去面对学生。遵照初中思想政治课程标准进展施教，让学生驾驭好科学学问。还留意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去造就现实良好的品德和高尚的人格。 教育是爱心事业，为造就高素养的下一代，本人时刻从现实身心安康，依据学生的特性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间屡次倾谈，鼓舞其确立正确的学习看法，踊跃面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去开展自己

11、的观念，树立崇高远大的志向。 作为教初二政治课的教师，明白自己对教材的生疏，故在课前做到谨慎备课，多方面去搜集相关进展资料。为提高每节课的进展效果，教学质量，本人注意探究教材。通过造就学生学习政治的爱好，调动学生学习的踊跃性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。 通过一学期努力，能制定好复习打算，并能谨慎备好复习课，造就好尖子生，提中学等生，协助差生。但由于本学期授课时间较短，复习内容较多，复习比拟仓促，同时觉察很大一局部学生承受实力较差，学习自觉性不高，致使本学期教学成果未达所想。 在以后的教学工作中，要不断总结经历，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，坚信一

12、切问题都会迎刃而解，我也坚信有耕耘总会有收获。 中学政治教学个人总结报告3 一学期来,本人酷爱党的教育事业，有无私奉献的精神。听从学校支配,担当七年级103、104、105三个班的思想品德教育教学工作。思想上踊跃要求进步，自觉遵守学校各项规章制度，从各方面严格要求自己，工作勤勤肯肯，兢兢业业，任劳任怨，使教学工作有打算、有组织、有步骤进展。立足此时此刻放眼将来，为使工作取得更大的进步。现对本学期教育教学工作做如下的总结： 一、结合教材，提高学生品德修养 二、深化钻研教材，谨慎备课，细心选择教法。 备好课是上好课的前提和保证。为此，本人依据教材内容及学生的实际，设计课堂教学，拟定采纳的教学方法。

13、在深化钻研教材和了解学生的根底上，谨慎写出了切实可行的教案，使每一节课都能做到“有备而上”。本学期学校建立了多媒体教室、电脑室，开通本地教学资源，利用这一优势，本有细心组织和充分利用这些教学资源，下载和制作各种利于吸引学生留意力的教学课件，使现代教学技术走进课堂，使学生乐学，充分调动了学生学习踊跃性，到达开心教学的目的。在教学中注意学生活动，课堂气氛活泼，教学效果良好。本学期依据学校支配写有教案36课时，评注式教案16课时。 三、细心组织课堂教学，提高教学质量。 上好课是提高教学质量的有效途径。课堂教学中本人尽量讲解做到清楚化、条理化;课堂语言力求精确化、情感化和生动化;教学思路做到线索清楚、

14、层次清楚。在课堂上特殊留意调动学生的踊跃性，加强师生沟通，充分表达学生的主体作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心;留意精讲多练，在课堂上教师讲得尽量少些，学生活动尽量多些;同时在每一堂课上都充分考虑不同层次学生的学习需求和学习实力，让各个层次的学生都得到提高。努力实现思想品德课的趣味化。思想品德课与学生实际生活联系严密，因此我在教学过程中将教学与实际严密联系，切实解决学生中遇到的实际问题，使学生树立正确的人生观、价值观和世界观。通过教学造就学生的社会责任感和正义感。学生在日常行为、思想素养等方面有了较大变更。 四、加强课后辅导，提高教学质量。 课后辅导是课堂教学的补充和稳固。因此本人针对中

15、学生爱动、好玩，缺乏自控实力的特点，经常通过谈心、主题探究等方式抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。耐性做好后进生的转化工作，对后进生努力做到从友善起先，比方，多与他们谈心;从赞美着手，擅长发觉他们的闪光点，刚好赐予确定。全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，在和学生交谈时，对他们的境况、想法表示深刻的理解和敬重，变更老师角色，努力使自己成为学生的挚友，让他们敢说话，说真话。这样让学生感到你与他是同等的，那么他就能很好的去承受你的观点，从而转变自己的思想，变更自己的行为。从而真正到达思想教育的目的。 总之，时间飞逝，转瞬间，一个惊慌而又充溢的学期又过去了，总体来看，

16、这学期在上级部门的正确领导下，在本人的刻苦努力下，在全体同仁的协助下，在全体学生的共同努力下，本人在教育教学工作中取得了必须的成果，收到了良好的效果。但还存在很多缺乏之处，在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，克制缺点，开拓前进，使教育教学工作再上新台阶。 中学政治教学个人总结报告4 本学期即将完毕。这个学期我兼代九(1)班思想品德，可以说惊慌劳碌而收获多多。总体看，我谨慎执行教育教学工作打算，从各方面严格要求自己，开学初，结合学生实际状况，制订教学打算。同时在教育处教研组的领导下，立足此时此刻，放眼将来，转变思想，踊跃探究，改革教学。在接着推动我校自主高效课堂教学

17、模式的同时，把新课程标准的新思想、新理念和思品课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，踊跃探究，改革教学方法，收到了较好的效果。现将本学期的工作总结如下： 一、谨慎钻研教材教法，熟透教学内容 我谨慎学习了教材、教法、课程标准，了解了教材的根本思想、根本概念及教材的构造、重点与难点，驾驭了学问的逻辑，就教材的教学做了全盘打算，并虚心向有经历老师请教学习，踊跃主动参与教研活动，保证思品教学顺当进展。 二、努力标准教学常规，提高教学质量 在教学上，我严格要求自己，主要在以下几项工作中作了努力与提高： 1、刚好备课。每次上课前，我都谨慎钻研教材，阅读老师用书，查阅相关资料，遇到不清晰的问题，刚好请

18、教相关老师和网上查找，把整堂课打算得充溢而到位，把课堂教学真正落到实处。 2、谨慎上课。课堂是学生的主阵地。我认为只要学生上课谨慎听讲，踊跃参与探讨，合作学习，课后温习稳固，可以到达事半功倍的效果。所以每堂课都争取设计一些不同难度的问题，要求不同层次的学生勤动脑，踊跃参加到课堂活动中去。以此来活泼课堂气氛，共同提高班级的成果。思想品德教学工作总结 3、适当布置作业。课后落实是学生稳固学问不行或缺的一个重要环节，而作业又是稳固学问的一条重要途径。每节课后，我都依据学生的实际状况布置必须量的作业，并要求刚好上交，刚好批改，然后刚好发觉并订正学生的错误。 4、努力做好培优补差工作。我主要通过每次的测

19、试，有针对性地对不同学生进展辅导，重点关注优生和差生思想转化。 三、缺乏之处还需改正 在取得上述成果的同时，我还存在很多缺乏之处。(1)在自身的再学习方面，对自己的要求不够高，在教育理论的学习上还有待提高。(2)对学生有时还是缺乏耐性。(3)学生练习的检查工作抓得不实，不到位。全部这些缺乏，我今后必须努力去改正。我会不断努力，并虚心承受领导和同科教师的看法，多进入其他老师课堂观摩学习提高自己的教学实力，争取在中考交一份满足的答卷。 中学政治教学个人总结报告5 转瞬间，本学期又将完毕。这个学期我担当九年级(13)班思想品德教学工作，可以说惊慌劳碌而又收获多多。总体看，我谨慎执行学校教育教学工作打

20、算，从各方面严格要求自己，开学初，结合本校的实际条件和学生的实际状况，制订具体务实的教学打算，使教学工作有打算，有组织，有步骤地开展。同时在教育处的领导下，立足此时此刻，放眼将来，在接着推动我校高效课堂教学模式的同时，把新课程标准的新思想、新理念和课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，踊跃探究，改革教学方法，收到了较好的效果。在阶段性工作总结的根底上，现将本学期的工作总结 一、成果分析 本学期所教九年级三个班思想品德在宣州区狸桥片举办的四次月考中，取得了优异的成果，无论是平均分还是优秀率四次考试都位居第一，及格率到达85%左右。 二、 主要工作及胜利经历 整个学期，在教学上，我都严格要求

21、自己，试着努力做好教学“六谨慎”工作。后阶段，我在总结前阶段工作得失的根底上，主要在以下几项工作中作了努力与提高： 1.谨慎刚好备课。对于新教材，首次接触，所以每次上课前，我都谨慎钻研教材，阅读老师用书，查阅相关资料，遇到不清晰的问题，刚好请教相关老师。这样可以把整堂课备得充溢而到位，也只有这样，才能把课本学问真正落到实处。 2.谨慎上课。课堂是学生的主阵地。依据经历，我认为假如学生上课谨慎听的话，课后温习功课时可以到达事半功倍的效果。所以每堂课都争取设计一些不同难度的问题，要求不同层次的学生勤动脑，踊跃的参加到课堂活动中去。通过每位同学的努力来活泼课堂气氛，共同提高班级的成果。 3.适当布置

22、作业。上课无疑是一个很重要的环节，但课后落实是学生稳固学问不行或缺的一个重要环节，而作业又是稳固学问的一条重要的途径。每节课后，我都依据学生的实际状况给他们布置相当的作业，并要求刚好上交，刚好批改，然后刚好发觉并订正学生的错误。 4.努力做好培优扶差工作。本学期，在教育处的带着下，推出了这一项措施。对于弱学科的同学，我主要通过每次的测试，有针对性地对他们进展辅导;而对于后进生，我主要从作业启程，就根底学问对他们进展辅导。 三、存在的主要问题 本学期，我在取得上述成果的同时，还存在比拟多的缺乏之处。比方：(1)在自身的再学习方面，对自己的要求不够高，在教育理论的学习上还有待提高。(2)总的来说对学生的耐性有所改善，但对后进生有时还是缺乏耐性。(3)学生的课后作业的检查工作抓得不实，不到位。 四、今后努力的方向 1、谨慎备课，加强集体教研，提高课堂效率。 2、采纳踊跃措施，加强检查和辅导力度。 我坚信，只要自己有决心，必须可以将自己这些缺乏改掉。我会不断努力，并虚心承受同事的看法，争取在以后的工作中更上一层楼! 中学政治教学个人总结报告