20xx青年教师培训个人工作总结模板.docx
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1、20xx青年教师培训个人工作总结模板为了把青年老师的造就工作真正做到实处,须要增加老师的业务素养,加强对新老师的造就。下面就是我给大家带来的20xx青年老师培训个人工作总结模板,盼望能协助到大家! 20xx青年老师培训个人工作总结模板一 和很多青年老师一样,我是怀着对老师这一职业的酷爱及期望,走上了老师的工作岗位。时间飞逝,转瞬间,我已经做了五年的老师。五年对于一位老师的成长而言,是个有些为难的数字。之所以这样说,是因为当工作出现问题,我已经再也不能拿“刚毕业,经历缺乏”作为借口,可是同时,我又深深地感到,自己知道的,懂得的,还太少,离“做一名好教师”的目标,还太远。在我为此困扰之际,学校又一
2、次为协助青年老师成长供应了好时机。我有幸在青年老师培训班,听到了交大附中各个学科组的“元老级”教师的讲座。这次讲座,着实令我受益匪浅。 因为是全部学科的教师在一起培训,各个学科之间难免有这样那样的差异,所以各位教师在给我们讲课时,都有意识地多讲一些各学科可以通用的学问。比方史曼丽教师的课堂教和学如何落实,李晓珍教师的老师自我专业成长的需求,陈国永教师的如何落实教学环节,陈江丽教师的课堂活动的设计原那么与实施等等。每一位教师的讲座,都有很多值得我们深思,值得我们学习的东西。令我深深感动的是,全部的教师,面对我们这些年轻后代,无不是倾囊相授,看着这些教师眼神中流露出的期盼之情,我不由感到了压力:假
3、如自己不能把工作做得更好,那实在是太对不起这些无私协助我们的前辈;然而同时,我更觉得浑身充溢了力气:在附中这样一个广袤的舞台,有这样真诚相待的同事,我必须可以尽情施展,干一番事业! 是的,请允许我把自己的工作称为“事业”,作为一名平凡的中学老师,或许我一辈子都不行能有多么辉煌的经验,做出什么震天动地的事情,但是我酷爱我的工作,我喜爱和自己的学生在一起。每当我走上讲台,把我所知道的学问,力求用最生动,最易懂的语言传授给学生;每当孩子们通过周记,或者自己跑来,跟我共享他们成长中的欢乐和困恼,向我讨教,我感到深深的华蜜,我会暗暗对自己说:必须要对得起“教师”这个称谓!这是一份平凡的工作,同时也是一份
4、宏大的事业! 在培训中,我获得的学问是实在有效的。印象最深的,是陈国永教师在讲怎样布置作业,她说,教师要限制作业的量,假如你不能当天批完,你的作业就留多了。这么一句话,让我豁然开朗,简洁的方法解决了大问题。我想,这正是学校举办青年老师培训的目的所在。许多好的方法,不是书本上可以学来的,而是我们自己在工作中不断钻研不断总结得来的。有了老老师的指引,我们的路可以走得更顺当! 除了专业学问受益良多,前辈教师自身的优雅风度、人格魅力也感染着我。仅仅说一个小细微环节,在李晓珍教师讲完之后,刘主任说起她刚来学校时和李教师的交往,李教师对她说,小姑娘要留意自己的仪表,鞋子也必须要干干净净。写到这里,我不禁想
5、起,每次见到刘主任,总是衣着得体,面带微笑,让我的心情一下子绚丽起来。是的,尽管教师的工作辛苦,压力大,可是我们仍旧要让自己做一个漂亮的教师,感染身边的学生,感染同事,给每个人都带来阳光绚丽的好心情!我以为,这,也正是附中的魅力所在。 每一次培训,都让我对自己,对自己所做的工作,多了一些新的相识,更加知道今后应当朝着哪个方向去努力。缺憾的是,因为时间的关系,许多教师没能给我们上课。不过这也让我对下个学期充溢期盼,我坚信,下个学期的培训必须会更加精彩! 20xx青年老师培训个人工作总结模板二 作为学校一名新任青年老师,本学期我参与了学校组织的多场青年老师培训,倾听优秀老师们的故事:学习老老师的教
6、学之道,使我感悟颇多,深知教育的责任感和使命感。她们没有高深的理论去说教,而是用朴实的语言深深的打动每位听众的心。 一、有独到的教育理念,班务工作收放自如。 她们都有个人的真知灼见,融汇许多教育名家的教育理念。敢于打破以往旧的教育管理模式,把独到的教育管理理念融会贯穿,真正实现志向的教育管理模式。 我们如何端正与学生之间的关系,首先要擅长和学生一起活动,敬重学生,关怀爱惜学生,与学生和谐相处。为证明她真的做到了这些,特出示一组他与学生在一起活动时的动人画面。又告知我们如何营造踊跃向上的班级舆论气氛,首先要做好学生的典范,因为典范的力气是无穷的。她还教我们如何去表扬学生,赏识教育不是一味的表扬,
7、因为一味的表扬会使他急躁而飘飘然、傲慢自满而停滞不前。应当采纳表扬中带有指责,这样会给他带来警醒。指责中带有表扬,这样会给他带来盼望。 她们还教我们如何做好教师:当谁都不觉得你是教师时,你就是教师了! 二、班级管理,收放自如。 我们不敢一味的尝试这种赏识教育,怕乱了秩序,又惯坏了孩子。而有的教师却能做到有的放矢,收放自如。他表扬中带有指责,而指责中有暗含表扬的教育管理,深得师生和家长的好评。这须要良好的心态,因为心态确定一切。他把学生的直呼其名叫做同等,把学生抱着他的腰的行为叫做和谐,其乐融融,实在难能珍贵。 三、有效的日常管理,动人的职业华蜜感。 教师实行的班规、班会大都由学生自己来制定、监
8、视执行,然后一周总结一次。连作文都有学生来批阅,敢于打破常规,让人人有事做,事事有人做,因为学生对班级付出的越多,越爱这个班级。他还幽默地说他可以下岗了。 他用成果证明白他的一系列管理模式是正确的、可行的,他不仅收获了学生的成果,还收获了一抹抹感动,他在读学生留言时,哽咽了,我们知道那是华蜜的感动。 老老师的教学方法都使我们受益匪浅,我们学到了许多的自己所不知道的学问和处理问题的方法,我也坚信,随着时间的消逝,我们的也会渐渐成长为一个阅历丰富的老老师,我们会在自己的教育之路上不断前进,为教育事业奉献自己的力气。 20xx青年老师培训个人工作总结模板三 20xx年5月25日,我很荣幸参与了谈固小
9、学青年老师培训,虽然只有短短一个多小时,但是使我对老师的职业内涵有了更深一层的了解,对老师的职业道德素养有了更新的相识,青年老师培训心得体会我很感谢校领导能够为我们青年老师供应这次培训的时机。虽然我已有四年的教学经验,但我在教学常规和教学方法技巧等问题上,还是有许多欠缺之处,所以我迫切须要学习和提高。庆幸的是,领导们对我们新来的教师特别关怀,从实际启程,从微小处启程,针对详细问题,细心支配了这次培训,其目的是为了让我们新老师能更快地适应新环境,能逐步地提高自己。我也抓住了这一良好的学习时机,新老师培训心得体会弥补自己的缺乏之处,提高自己的业务水平。 郭校长等多位领导细心打算了这次培训的内容,新
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