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1、庆六一活动方案(优秀3篇) 为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是有很强可操作性的书面计划。那么你有了解过方案吗?这次为您带来了庆六一活动方案(优秀3篇),如果能帮助到您,的一切努力都是值得的。 庆祝六一儿童节活动方案 篇一 为庆祝“六一”国际儿童节暨校园艺术节,让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快的节日,丰富学校文化艺术生活,培养学生审美意识和艺术特长,特决定在5月28日5月31日举办师生书画展活动。 一、作品要求 (一)美术作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、五大类,构思、技巧上提倡创新,内容新颖,画面充实,4开纸、8开纸规格不限。 (二)硬
2、笔书法作品统一用16开的书法专用纸,字体、书写内容不限;软笔书法作品不超过四尺宣纸,字体内容不限。 (三)参展作品必须是独立完成的新作。如发现参展作品中有人代笔则一律取消资格。 (四)选送的书画作品背面右下角,用铅笔写明作品名称、类别,姓名、所在班级,以便统一编写粘贴便签。 (五)参加活动对象必须是本校在籍学生。 (六)凡不符合上述要求的作品一律不得报送。 二、报送时间、方法及要求 (一)以年组为单位评选出各个奖项。 (二)每个班级至少报书法、绘画作品各五件。 (三)各类作品限于5月20日之前报送到美术教师处,逾期不再收取 三、评选办法 (一)学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。
3、 (二)本次书画展按年组设一等奖4名、二等奖六名、三等奖十二名,优秀班集体六个,并发放奖品、奖状给予鼓励。 (三)展出时间:5月28日5月31日。 备注:学生书画展的整体展出由教导处安排,具体事宜由美术教师与教导处商量完成。 庆六一活动方案 篇二 活动目标: 1、尝试通过绘画形式大胆地表现“六一”活动中的愉快气氛。 2、学习根据自己的想法作画,并能合理选色和布局。 3、通过参加六一环境创设,感受参与六一庆祝活动的乐趣。 4、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。 活动准备: 有参与六一活动的经验,画纸、油画棒等绘画工具。 活动过程: 一、经验唤醒。 提问:六月一日到了,你想怎么过这个节日?
4、你最喜欢的是什么活动 ?为什么? 请幼儿思考回答,教师可给予一些提示。 教师:我们今天就把快乐的六一画下来吧。 二、交流画法。 1、讨论:怎样把“六一”活动中,最高兴的事画下来?并要让人一看就明白自己最喜欢的是什么活动。引导幼儿说出自己喜欢的事要画大,并画在纸的中间;选用亮点的色彩、艳丽的色彩来装饰画面。 2、个别尝试:请个别幼儿上来示范,老师在边上指导。 3、其他幼儿评价,并畅谈如果我来画我会这样画。 三、幼儿创作。 重点指导先想好画什么高兴的事情,再画出高兴的气氛。难点指导通过构图布局和色彩来表现获得的快乐气氛。老师帮助能力弱的幼儿构图。 四、作品展示评价。 1、展示幼儿作品,请幼儿相互介
5、绍、欣赏他人的作品。自由结伴欣赏、交流。 2、幼儿评价。介绍自己喜欢的作品,并讲讲理由,多给幼儿交流评价的机会。 3、幼儿参与将自己的作品布置于环境中。 庆六一活动方案 篇三 一、活动目的 一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给同学们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,推进校园文化建设,经学校研 究决定,将隆重举行20xx年庆“六一”文艺汇演。 二、组委会名单 组长:XXX 副组长:XXX 组员:边红才冷长莲各班班主任 三、前期工作内容与人员安排 主持人:学生两名 文艺节目组:各班班主任(负责文艺节目的排练、演出顺序编排、催台) 文稿组:各班班主任(负责串词、奖状) 后勤保障组:XXX(负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等) 安全保卫组:XXX(负责维持演出秩序、学生纪律和安全) 道具、服装、化妆:各班自备 评委:山成英山成锁汪家有汪锋马登雄张天德幼儿园一名 四、活动时间 20xx.5、25下午 五、活动内容: 请大队辅导员冷老师宣布新队员名单
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