优秀夏令营活动方案.docx
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1、优秀夏令营活动方案为保障事情或工作顺当开展,时时须要提前制定一份优秀的方案,方案是有很强可操作性的书面打算。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是我为大家整理的优秀夏令营活动方案,盼望大家喜爱。 优秀夏令营活动方案篇1 “读古今图书,品经典茗香”读书夏令营活动打算 一、活动主题: 读古今图书,品经典茗香 二、活动目的: 宏扬民族文化,造就读书爱好,养成良好习惯。 三、 活动时间: 7月1011日 每天上午8:0011:00; 午餐11:2012:00; 午睡:12:201:20 下午13:3016:00。 四、参与学生: 以三五年级为主:三年级引荐2名,四、五年级引荐4名写作方面有特长的同学参
2、与,引荐参与的学生必需是征订“读古今图书,品经典茗香暑假读书征文竞赛”引荐书目的同学。 五、活动成员: 辅导教师:姚美芳、李亚(五年级)、穆晓红(三、四年级) 评委教师:王启华、张建刚、姚美芳,两名大队部学生代表。 后勤:王金龙(打算矿泉水、笔记本、午餐、奖品、活动场地) 学生助手:大队部志愿者。 六、 活动内容及负责教师: 1、 听讲座:邀请小荷报主编进展“如何提高写作技能”专题讲座。(姚美芳) 2、 读书沟通活动: (1) 好书介绍:介绍自己平常课外阅读中最喜爱的书或者文章。(李亚) (2)制作书签:为自己制作一张书签。(穆晓红) (3) 读后感沟通:撰写读后感,进展沟通评比。(三、四年级
3、:穆晓红;五年级:李亚) 3、“心连心、献爱心”赠书活动: 协作20xx万名儿童暑期图书馆一日生活活动,开展赠书活动。(志愿者) 4、 美文朗读竞赛:评比出假设干等次进展嘉奖。(志愿者) 七、 参与活动的同学前期打算: 1、 打算一本读过的但是保存比拟好的旧书,打算捐赠。 2、 把自己订阅的书在进展活动前先阅读一遍。写一份200字左右的好书介绍。 3、 写好读后感的草稿,打算沟通修改用。 4、 选择一篇美文。 八、活动的几项要求: 1、 辅导教师和后勤要准时参与活动的整个过程,做好组织管理工作。 2、 学生不带零钱和零食参与活动,留意活动中要做一个文明守纪的学生。 3、 每天活动完毕后,都要组
4、织学生清理活动现场,保持活动场地的干净干净。 4、 活动期间不能擅自离开校内,有事要想辅导教师请假。 5、请四、五、六年级班主任于6月29日做好发动组织工作,并请引荐参与活动的学生于6月30日休业式完毕后到美术教室集中开会。并上交报名表,报名表应有学生家长的签名。 6、 参与活动的学生每人交20元活动费用。 优秀夏令营活动方案篇2 暑假即将降临。为丰富我校学生的暑期生活,使他们在暑期实践活动中增长学问、开阔视野、提高素养,度过一个快乐、平安、有意义的假期,结合学校的实际情景,以“快乐暑期我做主”为主题,相继开展一系列的学生夏令营活动,详细的夏令营活动方案如下: 一、活动组织 学校成立“快乐暑期
5、我做主”夏令营活动及活动平安工作领导小组: 组长:马校长成员:张慧玲、张锋、各班班主任 二、参加成员及条件 学校二五年级身体安康、自理本领较强的学生。 三、报名原那么及方法 报名原那么:坚持学生自愿、家长同意参与的原那么。 报名方法: 1、凡参与夏令营活动的,在家长指导下选择报名参与自我喜爱的一个或多个活动。 2、学生填写报名表格,家长签字。 四、活动资料: 依据学校实际情景,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动: 1、与_日报社联合,开展“少年军校暑期夏令营”。 2、与宝龙生活广场的冠军溜冰场联合,开展“暑期溜冰培训夏令营”。 3、“我当小小地质学家”活动,主要参观河南地质博物馆,了解地球的
6、历史和家乡河南的地质构造,丰富学生的地质学问,造就学生的科学精神。 4、“探秘河南,爱我河南”参观河南省博物院。让队员们了解河南悠久的历史、文化、科技开展历程,感受河南深厚的文化底蕴,增加学生对家乡河南的酷爱之情。 五、活动时间 1、“少年军校暑期夏令营” 依据_日报社的相关活动支配 活动时间:7月27月8日。 2、“暑期溜冰培训夏令营”宝龙生活广场的冠军溜冰场 活动时间:7月107月30日 3、“我当小小地质学家”参观河南地质博物馆。 活动时间:7月8日 4、“河南探秘,爱我河南” 活动时间:7月20日 六、活动 1、每次活动,每位队员记录自我的活动收获,都有记录;活动完毕时,评比“优秀小营
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