初中生物教师个人工作总结范文大全.docx

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1、初中生物教师个人工作总结范文大全 当工作进展到必须阶段或告一段落时，须要回过头来对所做的工作谨慎地分析探究一下，确定成果，找出问题，归纳出经历教训，提高相识，明确方向，以便进一步做好工作，下面是我为大家整理的初中生物老师个人工作总结，盼望能够协助到大家! 初中生物老师个人工作总结篇1 本学期来，在各位领导和教师的热心支持和协助下，我谨慎做好教学工作和班主任工作，踊跃完成学校布置的各项任务。下面我把20_年度的工作做简要的汇报总结。 一、师德表现平常踊跃参与全校教职工大会，谨慎学习学校下达的上级文件，关怀国内外大事，注意政治理论的学习。协作组里搞好教研活动。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤。听从支

2、配，人际关系融洽。 二、教育教学状况在教学工作中，我留意做到以下几点： 1、深化细致的备好每一节课。在备课中，我谨慎探究教材，力求精确把握难重点，难点。并注意参阅各种杂志，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写谨慎，并不断归纳总结提高教学水平。 2、谨慎上好每一节课。上课时注意学生主动性的发挥，发散学生的思维，注意综合实力的造就，有意识的造就学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素养。保证每一节课的质量。 3、谨慎刚好批改作业，留意听取学生的看法，刚好了解学生的学习状况，并有目的的对学生进展辅导。 4、坚持听课，留意学习组里教师的教学经历，努力探究

3、适合自己的教学模式。本学年平均每周听课二到三节，对自己的教学促进很大。 5、注意教育理论的学习，并留意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。一年来，我在学校开了两次公开课。一次是新老师公开课，一次是一年教龄公开课。通过开公开课，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的缺乏之处，一年教龄公开课受到各位教师及领导的好评，被评为教学新秀。并且协作学校工作，担当外校的听课任务，受到外校教师的好评。 三、班主任工作状况本年度我接着担当四班的班主任，一年半的工作使我相识到作为一名班主任，除了维持好正常的教学秩序，保证同学良好的学习环境外，更应当关注每一个学生的思想状况，全面了解

4、学生状况。我平常特别注意与学生的沟通，通过与学生谈心，家访等各种手段，解除学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，以有利于他们的学习和生活。此时此刻班级状况稳定，学习气氛深厚，同学互帮互助，在各项活动中有较好表现。 以上是我一年来的工作总结，缺乏之处请各位领导及教师指正。我必须再接再励，努力工作。 初中生物老师个人工作总结篇2 时间匆忙而过，这一学期任教七年级5、6、7、8班生物课。在教学工作中，我谨慎执行学校教育教学工作打算,爱岗敬业、严谨治教、酷爱学生，努力做到把学生教好，让学生成人成才。能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成了教育教学工作任务，尽到一个老师应有的职责，现总结如下： 一、思

5、想品德方面 我自觉遵守学校规章制度,注意自身道德修养的提高,待人真诚和蔼,努力树立良好的师德形象。酷爱教育事业，酷爱本职工作，酷爱学生，真诚对待学生。平常踊跃参与学校各项活动，谨慎搞好教学、教研活动。 二、教育教学方面 谨慎钻研教材，了解教材的构造，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好，把握三维目标教学。解决如何把已驾驭的学问传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动，组织好课堂教学。谨慎实施学校推行的“尽责、互赏高效课堂”教学模式，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，缔造良

6、好的课堂气氛。课堂提问面对全体学生，留意引发学生学习生物的爱好，提高课堂教学质量。促进学生全面开展，刚好反思和改良教学方法，关注学生对学问与技能的理解和驾驭，更 关注他们情感与看法的形成和开展;总之本学期谨慎备课、上课、听课、评课，刚好批改作业，广泛涉猎各种学问，形成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教育教学任务。 三、业务学习方面 踊跃学习生物理论学问，参与网络教育培训，严格要求自己，充溢自己，以便在工作中有坚实的理论作指导，更好地进展教育教学。踊跃参与教研活动，对学校实施的教学模式进展沟通探讨，发挥了集体和

7、个人的多重作用，取得了较好的效果。 四、今后努力的方向 1、对差生多些关怀，多点爱心，再多一些耐性，使他们在各方面有更大进步。 2、在教学上下功夫，优化课堂教学，努力使班级学生的成果在原有的根底上有更大的进步。 3、进一步强化教研工作，抓实教研工作，组织好生物试验教学。 初中生物老师个人工作总结篇3 本人遵照学校的支配，负责初中生物组的工作和初二教学工作。本人酷爱本职工作，谨慎学习新的教育理论，广泛涉猎各种学问，谨慎备课、上课、听课、评课，刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，各方面实力不断提高，从而也不断提高自己的教学水平和思想觉悟，

8、并顺当完成教育教学任务。为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学年度的教育教学工作小结： 一、教学质量提高 1、课前打算备好课：谨慎钻研教材，了解教材的根本思想、根本概念;了解教材的构造，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，采纳相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 2、上课：组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境

9、，缔造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克制了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学习生物的爱好。 3、教学方式：踊跃学习先进的教学方法和方式，利用现代化的教学工具多媒体，以提高教学效率和充分利用教育资源。使得课堂教学更加生动形象，也开阔了学生眼界。 二、转化后进生和组建爱好小组。 许多根底差的学生抱持一种无所谓的看法，成果提高不上去。针对这种状况，本人针对不怜悯况的学生进展有侧重点的辅导，鼓舞后进生，落实优生，不段提高学习成果。同时组织各种学习爱好小组，利用课下指导活动并取得可喜效果。 三、坚持集体备课和听课、评课。 本人克制课时多时间紧，又经常发生课时冲突的困难，组织本学科老

10、师相互听课相互学习教学方法博采众长，以提高全组老师的教学水平。并且坚持本组的集体备课，集群策之力众人之才智提高全组老师的教学效率。随着课程改革的推动，对老师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我们将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，不断进步。 四、要与时俱进、不断学习 21世纪是生命科学的世纪，生物学学问日新月异，开展很快。在备课过程中，我在熟识教材的根底上，不断查阅资料，不断更新教学理念，并在教学中实施。为了赶上时代步伐，我在复习大学教材内容的根底上，还经常上网查阅资料，了解现代生物学新成果、新观念。充分发挥本组老师的各自特长，相互取别人之长、补自己之短，以到达共同提高共同进

11、步的目的。并留意创新，形本钱组的教学风格和特色。 五、成果与反思 在教学中，大局部的学生上课谨慎，学习踊跃，在考试中取得了较好的成果，也驾驭了一些学习生物的方法和生物试验技能。但有局部同学上课不谨慎听课和思索，不做作业;有些同学考试不谨慎，成果很差也没有羞愧感并且有点扩散的趋势。由此，导致局部同学学习成果很差从而破罐子破摔，经本人和本组其他老师的谨慎细致的谈心和大量有效的思想工作，这些学生的学习成果和行为表现已经有了明显的变更。 通过一学期来的努力，对于新课标的实施学习，充分调动了学生的学习踊跃性和自主创新实力，提高了学生学习生物的爱好。学生驾驭了学习生物的方法，自学探究实力得到了进一步的提高

12、。本组全体老师谨慎备课、上课、听课、评课，刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教育教学任务并取得了很好的教学效果。 初中生物老师个人工作总结篇4 本学期教学工作已经顺当完毕，通过对教案、试卷、课件资源的整理，先对本学期初一生物教学工作进展如下总结： 一、常规教学工作顺当进展，本学期初一生物每周三课时，遵照开学初制定的打算，教学任务根本完成。 二、利用小组合作学习模式进展了学生评价体系的设计和尝试工作 在开学初，我对所教授的四个班在班级分组前提下进展了建组工作。然

13、后利用课堂向学生说明小组合作学习的评价方式(去年尝试后经历总结)，并与期末考评、学期成果挂钩。 评价内容包括学生的学习用具、作业、课堂表现、试验操作、复习反应状况等;评价形式简洁易行，以好、中、差三种符号，个人、小组相结合评比，科代表统一记录。在此前提下，学生的学习踊跃性高涨，小组意识、表达实力都得到必须提高。尤其是在期末复习阶段，课堂因为刚好地嘉奖而热情，学生没有感觉到复习课的枯燥。 三、加强了试验课的开设 基于学校试验条件的改善，为了提高学生生物学素养，我尽力开设了一局部试验。同时制定了新的试验室标准要求，比方学生座位的支配和登记、试验课记录、试验室器具损坏登记和赔偿等。以保障试验课开展的

14、顺当有序。 四、踊跃参与备课租活动 共同商讨课时重难点及其突破技巧、检测要求等细微环节;将个人根本功大赛培训内容有重点地进展传授;确定组内献课的课题和展示内容。 五、参与了市根本功大赛选拔，承受了为期6个月的培训 有教育法、心理学、教育学、根本教学内容、教学设计、说课等专题培训。其中关于概念图、教学目标的制定、说课等问题都有专向联系，受益匪浅。 总的说来，这个学期的教学工作很劳碌也比拟顺当，个人实力有了进一步提高，但是受到时间的限制，还有一些问题比方期末复习的个别生落实、小组合作学习的评价方式的改良和探究没有得到很好的探究。这也将成我下个学期工作的重点。 初中生物老师个人工作总结篇5 转瞬间,

15、一学期过去了,回忆一期的教学工作,我执教初一11,12,13,三班的数学,工作中有收获和欢乐,也有不尽人意的地方,为了更好地总结经历,吸取教训,使以后的工作做到更好,现总结如下: 一、酷爱老师工作,思想进步,团结同志,无私奉献,能全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,谨慎完成学校交给的任务和工作,严格遵守学校的各项规章制度,做到不迟到,不早退,踏踏实实地工作,老诚实实地做人. 二、踊跃参与各类学习培训,努力提高自己的教育教学水平 本期我结合自身特点制定了业务学习打算,本学期我严格遵照学习打算,有序有效地进展了学习,我觉得自己的业务水平又上了一个新的台阶,特殊是我又谨慎学习了几本教育教

16、学丛书,我觉得自己有了很大的提升.在平常我阅读了蔡林深与洋思教育等书,领悟其中的教学艺术,努力提高自己的教育教学水平,并能在日常教学工作中很好的应用.我还踊跃参与了网上接着教育培训,并顺当地通过了结业考试,使自己的教育技术得到了很大的提高. 三、工作中存在的问题工作总结 1、教材挖掘不深. 2、新课标下新的教学思想学习不深化.对学生的自主学习,合作学习的指导和活动的开展还不尽人意,有待于进一步探究. 3、后进生的转化工作不尽人意,有待于进一步加强. 四.今后努力的方向 1、加强学习,学习新课标下新的教学思想. 2、进一步学习新课标,挖掘教材,提高课堂教学效率. 3、加强转化后进生力度. 初中生物老师个人工作总结