政治必修2第四单元第十二课综合复习总结.docx

《政治必修2第四单元第十二课综合复习总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《政治必修2第四单元第十二课综合复习总结.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、政治必修2第四单元第十二课综合复习总结政治必修2第四单元第十二课复习一、经济全球化趋势 1、经济全球化，指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流淌和配置，使各国经济日益相互依靠、相互联系的趋势。 2、经济全球化的表现是多方面的，如生产全球化、贸易全球化、资本全球化、文化人才全球化、金融全球化、经济风险全球化、跨国公司全球化等。其中最主要的表现是生产全球化、贸易全球化、资本全球化。 (1)1随着科学技术的开展，生产领域的国际分工与协作不断深化、加强，世界各国的生产相互联系、相互协作，各国的生产活动成为世界生产链条中的一个环节。 2生产的全球化有利于世界各国充分发挥优势，节约社会劳动，使生产要素到达

2、合理配置，提高经济效益，促进世界经济的开展。 (2)贸易全球化将极大促进世界经济的开展。国际贸易是推动经济全球化的强大物质根底。 二、经济全球化的影响。 1、经济全球化的开展推动了生产力的开展。详细表现为，它促进了生产要素在全球范围内的流淌、国际分工水平的提高以及国际贸易的快速开展，从而推动了世界范围内资源配置效率的提高、各国生产力的开展，为各国经济供应了更加广袤的开展空间。 2、经济全球化的消极影响。 (1)经济全球化实质上是以兴旺资本主义国家为主导的。 这是因为兴旺国家具有经济和科技上的优势，驾驭着推动经济全球化趋势的现代信息技术，主导着世界市场的开展，左右着国际经济的嬉戏规那么。 (2)

3、经济全球化加剧了世界经济开展的不平衡。 这种由兴旺资本主义国家主导的经济全球化使世界经济开展更加不平衡，两极分化更加紧要。一边是兴旺国家财产的不断积累，一边是开展中国家贫困的不断加剧。 (3)经济全球化增加了国际风险。 经济全球化在促进各国经济合作的同时，也使得一个国家的经济波动可能殃及他国，甚至影响全世界，加剧了全球经济的不稳定性，尤其对开展中国家的经济平安构成了极大的威逼。经济全球化使世界各国在经济上日益相互依靠、相互渗透。这就使得一个国家或地区的经济震荡可以快速涉及全球，也就说明经济全球化意味着风险全球化。 3、踊跃参加经济全球化。 对广阔开展中国家来说，经济全球化是一把双刃剑，机遇与挑

4、战并存。经济全球化已显示出强大的生命力，任何国家也无法回避，正确的看法应是：我们应当抓住机遇，踊跃参加，趋利避害，防范风险，英勇地迎接挑战。 4、踊跃参加国际经济竞争与合作。 (1)中国参加世贸组织的踊跃影响 1参加世贸组织，有利于扩大对外开放，为我国经济开展赢得更好的国际环境。 中国参加世贸组织有利于我国参加国际经济合作。我国对其他世贸组织成员的出口不仅享有最惠国待遇，而且可以享受世贸组织赐予开展中国家的最惠国待遇，因此，有利于进一步扩大我国出口贸易，我国可以利用谈判来解决与其他国家和地区在贸易上的摩擦，维护我国在世界贸易中的地位和权益;可以获得大量的经济信息，了解国际贸易的规模、世界经济的

5、开展状况以及国际贸易改变的新动向。 2有利于促进经济体制改革和经济构造战略性调整，增加我国经济开展活力和国际竞争力。 (2)中国入世面临着严峻的挑战 (2)对外开放格局形成的意义。 对外开放格局的根本形成，极大地促进了社会生产力、综合国力和人民生活水平的提高。 3、全面提高对外开放水平，促进我国经济开展。 适应经济全球化趋势和参加世贸组织的新形势，我国必需全面提高对外开放水平，在更大范围、更广领域和更高层次上参加国际经济技术合作和竞争，充分利用国际国内两个市场，优化资源配置，拓展开展空间，促进我国经济开展。高一政治学习方法总结 1.预习 心理学探究说明：人类获得的信息绝大局部是通过视觉输入的，

6、而且通过视觉输入的信息比通过听觉输入的信息保持记忆的时间要长得多。阅读实力是最根底的学习实力。预习是提高阅读实力的重要一环。预习是无师自通的桥梁，是思维习惯形成的助推器。从近期效应看可以增加上课的目的性，提高时效性;从远期效应看可以造就学生的自学实力，形成自主学习自主开展的实力。预习可分为课前预习和阶段性预习，粗预习和精预习。搞好预习首先要做好笔记。预习时应当在书上做出批注，在笔记本上列出提纲和写出听课要留意的问题，养成不动笔墨不读书的好习惯;其次要运用一些常用符号(如、*等)，以在学习和复习中提示自己留意，便于向教师提问或者幸免遗漏学问和犯同样的错误;再次，要勤思善想，也就是发觉问题，如新旧

7、课之间有什么关系、本课的学问和过去的什么学问类似等，这一过程中有利于造就学生的思维品质;最终，要持之以恒。 2.上课 上好课是学习的重要阶段。上课的关键是用心。心专在哪里?一般来说专在看(书，黑板，屏幕)，听(教师讲解和同学们发言)，踊跃参加(踊跃动脑与教师形成零距离互动，将预习时确定的听课重点与教师的讲解结合起来)。看、听、参加等形式有所不同，但共同的东西就是都必需动脑，这是贯穿整个上课全过程中的一条主线，也是衡量用心不用心的唯一标记。 3.复习 学习具有实践性、个体性、反复性的特点，反复性以及艾宾浩斯遗忘曲线要求学习之后应当刚好复习。刚好复习可以使学问的漏洞得到刚好弥补，使对学问的理解得到升华，实现对学问的再相识，再提高，特殊是使思维的深刻性得以开展。看了政治必修2第四单元第十二课综合复习总结的人还看了： 1.政治必修4第十二课学问点总结 2.政治必修2第四课学问点归纳 3.中学政治必修3第四单元复习要点 4.高一政治必修二第四单元学问点 5.高一政治必修1第四单元重点学问总结 6.人教版政治必修四复习学问点总结