人教版最新四年级语文下册第六单元测试题及答案.docx
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1、四年级下册语文第六单元测试题 姓名 考号 分数 一、基础过关。(48分)1请用“_”画出括号里正确的音节。(4分)(1)我死后,也学外公将眼睛角(jioju)膜捐赠给失明的人,让他们重(chngzhng)见天日。(2)我拨(bb)开草一看,原来青草下边藏(zngcng)着满满一层小花。2看拼音,写词语。(8分)(1)听到这个zhn dun()结果,shn jin(),大家都被震hn()了。(2)任何人都没有qun l(),gn ro()别人的正常生活。(3)孩子们hun chng()地看着天上w ci bn fn()的礼花,一道道火星划着h xin()落下来。3我会选。(4分)悄然竟然(1)我
2、以为妈妈一定会阻止,没想到她()同意了。(2)妈妈上夜班回来才睡下,我不打扰她,从房间()退出。流连流淌(3)小女孩一整天都在花丛中(),忘记了回家吃午饭。(4)清澈的溪水在缓缓(),动听的水声在山谷中传出好远好远。4把下列词语补充完整,再按要求填空。(8分)花()叶茂()然挺立清香()热泪()眶多()多彩手不释()不()思索改天()地(1)描写人物的:_、_(2)描写花木的:_、_5选择恰当的关联词填入括号里。(3分)只有才因为所以虽然但是(1)安静()是个盲童,()她的心中充满着阳光和希望。(2)()勤学苦练的人,()能到达胜利的巅峰。(3)()种子的力量是无限的,()它能冲破坚硬的外壳。
3、6按要求改写句子。(8分)(1)我为女儿温迪感到自豪。(改为反问句)_(2)小吕把我领到路边一片非常开阔的草地上。(改为“被”字句)_(3)安静不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗?(改为陈述句)_(4)一只蝴蝶落在树叶上飞来飞去。(修改病句)_7我会将名言补充完整。(8分)(1)对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,()。(2)我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,(),而不是接受,也不是()。(3)_,可是,_。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。(4)我积累的人生、生命的名言:_8课堂直播间。(5分)触摸春天中盲童安静的故事让我们感悟到:只有_,才能创造一个属
4、于自己的春天;永生的眼睛弘扬了_的崇高精神;生命生命向我们展示了生命的意义:虽然生命短暂,_;花的勇气以_为线索,揭示了这样一个哲理:无论你多么弱小,无论你遇到什么困难,只要_。二、阅读。(19分)(一)课内阅读。(6分)生命生命(节选)墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,(忽然竟然果然)冒出一截小瓜苗。那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲破(坚硬坚强)的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长,()它仅仅只活了几天。1用“” 标出括号中恰当的词语。(1分)2在文中括号里填上合适的关联词。(1分)3作者为什么说小瓜苗的生命力强?(2分)_4我从选文中感受到瓜
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