二年级班主任工作计划（通用10篇）.docx

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1、二年级班主任工作计划（通用10篇）班主任是全面负责一个班学生的教育管理工作的老师，作为班主任，班级打算的制定与执行干脆影响着学校的管理秩序好坏。下面是我为大家细心整理的二年级班主任工作打算，盼望对大家有所协助。 二年级班主任工作打算篇1 新学期起先了，本学期依据学校的统一要求，结合本班实际状况，制定如下班主任工作打算。 一、指导思想 以学校总体工作打算为指导，以深化开展素养教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，留意造就和提高学生的根本道德。标准班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探究

2、班级工作的新特色。 二、本班学生现状分析 我班原有学生_人，其中男生_人，女生_人，男女人数失衡。本学期又转来_名学生，其中_名女生，_名男生。_名学生来自本村，_名学生周边村，_名外县学生。有_名学生是外校转来的。学生在特性、学习习惯等方面都存在很大的差异。上个学期组建_大团队_个小队，班干部_人，没有品德特别的学生。 详细状况分析如下： 品德方面，本班学生酷爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、酷爱劳动。能遵照小学生守那么来标准自己的言行。但由于种种的缘由，局部学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。 学习方面，本班学生酷爱学习，有良好的

3、学习习惯。上课大局部用心听讲，发言踊跃，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，须要进展个别辅导和特殊的关注。家长是农夫。家长能支持教师的工作，但不重视家庭教育，能盼望与老师踊跃协作，共同教育好孩子。 班级特点，本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;女生文雅、得意，不爱张扬。总的来说，班级特点比拟稳，但稳中有活。 三、班级工作重点及目标 班级教育工作重点 加强行为标准的养成教育，结合学校每月一事活动，造就学生良好的行为习惯，接着进展酷爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理安康教育。 详细工作： 1、接着抓好二年级学生的常规养成教育，造就良好行为。 2、搞好班级卫生

4、工作管理、学生的日常行为造就，争创卫生文明示范班。 3、搞好每位学生的自我爱护教育，增加平安意识，形成必须的实力。 4、搞好每位学生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地开展。 5、使学生爱科学、学科学，主动探究新知。 本班学生奋斗目标 1、形成安康向上的良好班风，增加集体凝合力。 2、争当学校的“优秀班集体”。 3、开展特性特长，促进身心安康。 详细工作： (1)鼓舞支持学生踊跃参与学校、班级的各项活动，力争优异成果，熬炼实力，造就其集体荣誉感。 (2)留意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏。 (3)开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增加班级的凝合力，形成良好的

5、班风。 四、常规管理措施 1、学习方面，为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，制定以下措施： (1)、建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到10小星分，就可以换一大星。说明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生状况进展评比，鼓舞学生团结合作，造就集体荣誉感。 (2)、强化本班的“合作学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要相互协助，团结协作，共同努力，才能取得好成果，这一方法造就了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担

6、当，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也造就了学生的竞争意识。 2、文明行为方面，为进一步标准学生的行为，让学生的日常行为也参加评比，详细做法如下： (1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。 (2)、定期对学生进展道德行为的教育。 (3)、利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。 3、卫生方面： (1)进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到模范带头作用。 (2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生

7、习惯不良的同学，做好记录。有大问题刚好向教师汇报。 (3)每天由卫生委员检查个人卫生。 (4)综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次“卫生标兵”。 五、德育工作措施 在德育方面的工作，要到处与学校教育保持相同，搞好班级的育人环境，造就班干部同学的责任心，号召他们踊跃协助后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原那么，不无视中间学生，让他们同样受到教师的关怀，有踊跃上进的动力，从而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。 六、学生心理安康教育 1、班主任要踊跃学习心理安康方面的学问，以便做好学生的心理安康教育，正确地赐予教育。 2、对少数有心

8、理问题的学生，要多与这些孩子沟通或与家长取得联系，实施有打算的教育。 3、上好心理辅导课，造就学生安康的心理品质。 随着社会的进步，学生的心理安康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的缘由会出现各种心理问题。作为班主任，对学生加强心理安康教育就显得尤为重要。 七、学生平安教育 1、经常教育学生要轻声慢步，不行以在走廊里追逐打闹。告知学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。 2、每天早晨7：40准时进教室，带着孩子早读。下午1：50准时进教室，处理班级事务，留意学生平安。 3、课间要到教室里，等放学后再离开。 八、家访、来访工作的开展 由于本班人数不多，本学期我准备对全班学生进展家

9、访，利用双休日的上午或下班以后的时间进展。家访中，向家长汇报学生的在校表现，表扬孩子的优点，委婉地说出孩子存在的缺乏，并赐予合理的建议。对于家长的来访，我会热忱地接待。 二年级班主任工作打算篇2 在不知不觉中已经又是新的一学年了，在这个学期里，我接着跟班上，接手二(_)班的班主任，看着孩子们一张张天真的笑脸，心里有不少欣慰。在孩子们成长的历史长河里，一个学年或许只是微乎其微的一小段，却让每一位孩子一步一个脚印地不断迈向绚丽的明天。在新的学期里，为了创立充溢活力与创新的空间，为了能更好地塑造孩子们的心灵，同时也为了孩子们的安康全面的开展，特制定班主任打算如下： 一、班级根本状况分析 本班有学生_

10、人，其中男生_人，女生_人。孩子们个个活泼得意但由于年龄小，自制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或做小动作，许多行为习惯有待进一步造就。大局部学生已经有了必须的学习习惯，少局部学生学习不够踊跃主动，思想懒散。 二、班级管理目标 1、选拔造就一支责任心强、能统筹管理班级的班干部队伍，建立健全班委会，造就一批谨慎负责的班级小干部，提高学生的管理实力，弘扬正气，营造团结向上的良好班风， 2、本学期接着抓好学生的常规教育，强化小学生日常行为标准的落实，造就学生良好的行为习惯，让每一位学生能自觉做文明守纪、勤奋上进的小学生。 3、踊跃协作学校、少先队的各种活动，踊跃开展丰富多彩的中队活动，造就

11、学生剧烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我管理的实力。 4、端正学生学习看法，提高他们的学习爱好，使学生踊跃主动地学习。鼓舞学生大胆创新，勇于探究。 5、通过舞蹈和武术课的开展，塑造女生的“形体美”，男生的“精气神”，让学生在气质、身体素养、艺术技能方面得到提高。 6、通过班级_群、_网络平台及电话联系等方式，经常保持与学生家长联系，并且成立家长委员会，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，形成教师和学生、教师和家长、家长和家长之间的多边联系，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 三、班级管理措施 (一)常规教育方面 1、充分利用班队会的时间，组织学生学习小学生

12、守那么、小学生日常行为标准、等常规要求，并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的，什么行为是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现好的学生，刚好赐予表扬和鼓舞;对表现不够好的学生，刚好提示，赐予订正。 2、利用升旗仪式，加强学生的品德教育。利用老师节、国庆节和元旦等重大活动日举办一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，造就学生的爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。充分发挥教室内板报的教育作用，开拓“表扬和进步”园地，展示学生的个人风采。此外，对于学生的书写读的姿态，

13、在课堂上随时提示与协助。 (二)班级纪律方面 1、课堂纪律要求学生课上谨慎学习，严格遵守课堂纪律。假如有违反纪律的现象，由课代表记录，向班主任汇报，并记在学生的档案卡中，作为评比班级之星的重要条件。 2、课间纪律丰富多彩的课间活动，是解决课间纪律的法宝。课间组织学生开展跳绳、踢毽子、下棋等文体活动，班主任随时提示学生要留意文明活动，使学生在活动中既健体又受到教育。 3、路队纪律利用班队会向学生讲清路队的要求和开展路队评比活动。放学路队设立特地的队长，作为监视员。每天定时向班主任汇报路队状况，班主任对散队学生劝服教育，加强管理。 (三)卫生方面 1、个人卫生：要求学生手脸干净，常剪指甲，衣着干净

14、，每天由班主任和班长检查学生的个人卫生，催促学生搞好个人卫生。 2、班级卫生：每天早晨分派值日生清扫教室和卫生区，由劳动委员负责打分。班主任对各组的卫生状况在每周一的班队会赐予公布，表扬先进，催促后进。 (四)班干部的造就方面 开学伊始，组建好二年级班委会，明确班委会成员的各自分工。在日常班级管理中，针对班干部在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，缔造时机，熬炼和造就他们的实力。 (五)其他方面 1、协调与家长的关系，组建家务会。 经常保持与

15、学生家长联系和沟通，召开班级_群，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。班主任采纳定期和不定期的方式，将学生的在校表现向家长照实汇报，使学生得到可持续开展。对于学困生要赐予他们关爱和协助，发觉他们的闪光点要刚好表扬，因势利导，使他们树立学习自信。在教师和同学的共同辅导下，将他们转化成为中等生或优秀生。此外，还依据学生的身心潜力，造就和开展学生的爱好爱好，使他们获得很好的开展。 2、确立班集体的奋斗目标。 班集体的共同奋斗目标，是班集体的志向和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期的结合，逐步实

16、现目标的过程会产生鼓励效应，形成强大的班级凝合力。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的踊跃性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的快乐和华蜜，从而形成集体的荣誉感和责任感。 四、活动支配 九月份： 1、开学典礼，进展平安教育。 2、加强一日常规训练与检查。 3、完成班级其次期关于庆祝老师节板报，同时进展感恩教育。 4、选出一批小小班干部，组成完善的班务会，帮助教师进展班务管理。 5、“班级图书角”启动，进展“让书香陪伴我一路成长”的阅读活动。 6、艺体课的开展，及每周班级之星及每月舞蹈之星及武术之星的评比

17、。 十月份： 1、爱国、爱班集体专题教育，出一期国庆爱国专题黑板报;进展国庆节的假期平安教育。 2、班级小组竞赛活动绽开，造就学生集体意识; 3、班级“讲故事竞赛”活动开展; 4、舞蹈和武术特色半期小结。 5、加紧复习，备战期中考试。 十一月份工作： 1、班级“书法(铅笔字)竞赛”活动开展; 2、踊跃参与学校举办的趣味运动会。 3、期中考试小结，小结班级学习及计算专项训练状况，对后半期学习状况作打算指导。 4、舞蹈和武术特色教育课程开展; 十二月份工作： 1、结合德育处、教育处的支配绽开活动，班级常规检查验收。 2、舞蹈和武术特色教育课程开展; 3、计算专项训练过关检测，总结检测状况，对计算学

18、困生进展个别辅导。 一月份工作： 1、舞蹈和武术特色教育课程成果展示; 2、学期学生操行评定，得才兼备学生评比。 3、迎接期末考试，组织好学生的期末复习迎考工作，复习方法指导; 4、组织好学生的期末考试，发放素养报告单，支配学生的寒假生活; 这学期，我将会专心去和学生沟通，用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我坚信，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改良。假设有缺乏之处，发觉后会刚好订正。 二年级班主任工作打算篇3 本学期我将接着担当二(1)班的班主任工作。上学期，透过班规的实施、作业评比，

19、学生的进步明显，在这一学期里，为了使学生取得更加大的进步，为了让班级充溢活力与创新，我制定了一系列的工作打算。 一、学情分析 本班工作43个学生，其中女生20人，男生23人。透过上学期的学习，班里大局部学生能够做到上课谨慎听讲，遵守各项纪律，局部班干部在学习和表现中能够成为学生们的典范。但是，还是有局部学生没有养成良好地学习习惯，学习的目标不明确，尤其是个别男同学，上课精力不集中，纪律松散，作业欠交、迟交现象紧要。所以，针对这些状况，我把重点落在学习习惯和生活习惯的造就上，正确让每一个学生都能够取得进步。 二、常规教育 1、充分利用班队会的时间学习良好的生活及学习习惯，并在日常学习的过程中让学

20、生明白什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。如：见师长热忱问好，上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的根本礼仪。 2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人，有群众。比方：能够利用品德课对学生进展思想行为教育。，透过各种方式进一步标准学生的行为习惯。 三、班级纪律 1、课堂纪律 利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩治法。这样学生既感到有努力目标，又有约束力，而且能够在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到做到，言行相同。 2、课间纪

21、律 课间是学生简洁休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活泼而简洁的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育，同时，随时提示学生要留意礼貌活动，寓教于乐。 3、出操纪律 为了让学生养成良好的行为习惯，适应群众生活，要求学生做到不仅仅做到快，齐，静，而且能够进展自主管理。 四、卫生 1、个人卫生：要求衣着干净，常剪指甲，饭前便后洗手。 2、班级卫生：每一天分派一次值日生清扫，在班级推选出“卫生监视岗”，进展检查与监视。对于专心主清扫卫生的同学或小组，进展嘉奖。同时进展爱惜环境和花草的教育。 五、班干部的造就 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干

22、部却是班级管理的小助手。这学期我仍将持续上学期的班干部制度，造就做事谨慎有职责性的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。同心协力搞好工作，建立一个专心向上，朝气蓬勃的班群众。 六、加强家校联系 孩子的成长离不开教师，也离不开家长，本着这一原那么，我要多和家长沟通，共同探讨对孩子的教育，对于孩子的优点和缺点，既不夸张，也不缩小，采纳实事求是的看法，使孩子在校内和校外都能得到良好的开展和教育。 七、班级活动 1、读书月活动：响应学校号召，开展读书共享活动; 2、数学速算活动：与数学科任合作，坚持搞好数学速算活动; 3、群众跳活动：利用体育课，依据上学期的分组，接着群众跳。 4、每月评比

23、：每月设立一个主题，进展评比。 5、墙报小当家：持续上学期出墙报制度。 总而言之，“给孩子们一个金色的童年。”本着这个宗旨我必需会专心去和学生沟通，用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我坚信：只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改善。假设有缺乏之处，发觉后会刚好订正。 二年级班主任工作打算篇4 以学校德育工作指导思想为基准，坚持以学生开展为本，重视学生的养成教育。加强学生的思想道德教育，整合社会资源，运用各种教育载体，进一步推动学生的素养教育，协助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯，造就学生

24、酷爱集体，关怀他人，促使身心安康开展，形成健全的人格，为创立一个团结、进取、踊跃、文明、向上的班集体而努力。 一、班级概况： 本学期本班人数为37人，男20人，女17人。其中女生总体上比男生学习谨慎，各方面表现突出。全班学生根本上很谨慎细致地完成作业，但有将近十名同学学习不够努力，作业书写不谨慎，缺乏学习自觉性学习成果差。 二、工作重点： 1、结合晨间谈话、队班会加强班级管理，树立班干部的威性，在班级中树立典范。 2、加强班级建立，造就学生良好的行为习惯。 3、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要; 4、通过丰富

25、多彩的活动，提高学生的素养、实践实力、创新实力，以及心中有他人的意识。 5、成果、表现好的学生要经常鼓舞，既要确定成果，也要不断催促，使他们不断取得进步。 三、详细措施： (一)、因材施教，做好培优转后的工作 1、重视尖子生的造就 (1)、对尖子生加强造就，开掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的时机，踊跃引导学生独立思索，主动探究，寻求解决问题的途径。 (2)、多方面了解学生的爱好特长，因势利导，鼓舞学生参与校爱好小组，课余时间勤学苦练。 (3)、从语文、数学、书法、体育、美术等多方面，多造就这些方面的有特长的学生，在全面进展素养教育同时，注入特长教育，在语数教学

26、中注意优秀生的造就和辅导。 2、重视后进生的转化 (1)、对于后进生，老师要多倾注些关怀和爱心，耐性辅导，谆谆善诱。给他们缔造表现时机，鼓舞他们的信念和志气。采纳“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生缔造一个暖和的集体气氛。 (2)、对后进生进展经常不定时地家访，目的是取得家长的协作和支持把学生的在校表现告知家长，同时了解学生的在家表现。 3、定期召开家长会，向家长汇报学生的全面状况，共同探究教育内容和方法，亲密家校协作，同步教育学生，促进转化工作的有效开展。 (二)、做好劳动、卫生和平安教育 1、要求学生踊跃参与家庭中的劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做。 2、教育学生做好个人卫生工作

27、，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服干净，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生谨慎做好值日生工作，保持班级的干净。 3、加强平安教育增加平安意识，提高自我防范实力，利用早会，班会，组织学生学习小学生平安须知和小学生自我防范平安常识。利用班刊出有关平安、防火有关学问，增加平安意识，提高自我防范实力。 4、依据上级有关精神，制定班级平安防火公约，教育学生不玩火，不放鞭炮，不能随意到江河游泳，不做危急动作，上学和放学路过公路留意交通平安。 (三)狠抓班集体建立。 1、造就支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。 (1)进步完善班干部的组织队伍，选拔得才兼备者充溢班级，造就自我管理和管理他人的实力，形成表率

28、，当好班主任的好帮手。 (2)每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到刚好了解状况刚好反应处理。 2、创立班级窗口工作，开展读书、读报活动。选举图书管理员，制定好图书管理体制，让学生在有序的借阅中，造就良好的行为习惯，做到“有借有还，有损必赔”。 (四)、标准常规管理，制定班规，班级公约。 没有规则，不成方圆。一个班级管理除了讲民主外，还要_制，也就是制定班规，让班级管理有法可依。这学期期初，我初步制定一些管理要求进展实施，当然那不是很成熟，班规的制定还要经过一个按部就班的过程的，我会在实施中发觉更好的方法对班规进展修改。 1、准时到校，佩带红领巾、校徽，衣着干净，手指甲剪干净，课桌整理好。

29、 2、合理支配晨读时间，每逢周一、周三早上学会一首古诗并背诵课文。 3、谨慎做好每天的卫生值日工作，放学后刚好关好门、窗、灯，并按时回家，不在校内校外逗留、玩耍，不玩电子嬉戏。 4、听课用心，踊跃思索问题，每节课至少举手一次，谨慎完成各项作业，字迹清晰端正，不拖拉。 5、谨慎上好每一节课，自觉遵守课堂纪律，教师不在更要遵守纪律，不喧哗、说笑、打闹。 6、整队做到快、静、齐，做操时，动作要标准到位，节奏正确，集会时遵守会场纪律，不喧哗、吵闹。 7、课间及午休时间提高平安意识，不做危急嬉戏，不追逐、打闹，上下楼梯靠右走，不冲撞，不拥挤。 8、见到教师主动打招呼，与教师交谈看法恳切，同学之间团结互助

30、，不说脏话、粗话，不打架，不骂人。 9、保持小学生良好形象，不在课桌或墙壁上乱涂乱画，要爱惜绿化，注意环保。 10、性格开朗，勇于竞争，踊跃参与各种集体活动，为班争光，做一个自信、坚毅、有集体荣誉感的小主子。 二年级班主任工作打算篇5 一、学生状况分析： 本学期，因为年龄缘由，转出了五位学生，都是很优秀的学生。我们班共有46名学生，男生有28人，女生为18人，男生比女生多了10人，男女生比例特别不平衡，几天下来已经有了一些现象：吵、闹，尤其是班里有三个男同学特殊活泼，比其他同学要比拟难管理，特殊是有一个男生平常尤其喜爱和其他同学打闹，而且行为习惯也不好，当时我就担忧他会欺压小同学，的确不出所料

31、，几天下来，他已成了班级里的第一号捣蛋鬼，给我在班级管理工作中造成了很大的阻力。看来，这学期整顿我班的班级纪律同时提高学学成果成了工作重点。 二、主要工作及目标： 1、重视后进生管理和转化工作，拉近学生之间的“贫富差距”，落实他们的一对一分工帮教制度，关注他们的成长，以心换心、热忱关爱，多表扬鼓舞，使他们取得进步。 2、接着贯彻小学生日常行为标准，细化标准内容，注意学生良好道德行为习惯的养成教育，造就班级“小明星”。 3、接着开展小干部培训，造就一批得力助手，帮助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，造就小干部的工作实力，让他们各自发挥自己的特长。 4、谨慎完成学校安排的各项任务，搞好校教育处

32、、体育组组织的各项竞赛和活动，造就学生的各种实力和素养。 5、本班每个学生都活泼得意。其中学习自觉,思维灵敏的学生有,也有反响慢,习惯差的。所以本学期接着以抓学生的行为学习习惯和文明礼仪教育为主,让小挚友安康成长。与各任课教师亲密协作，相互帮助，取各班的特长,争取把班级建立成为活泼、好学、文明的班级。 三、详细工作措施 (一)常规教育方面 学生经过一个假期的放松，对于学校的日常生活和学习必定不太适应，做到每一项规章制度对于他们来说都不太简单。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向学生进展有针对性的常规教育。

33、因此，我确定从以下几点入手: 1、教学方面 (1)端正教学思想，依据儿童的生理、心理特点，创设良好的环境，使孩子在德智体美劳各方面得到和谐开展。 (2)教给学生应重视保健和体育熬炼，增加体质，造就良好的卫生习惯和对体育活动的爱好。以孩子实际启程，造就良好的品德和加强对学生进展五爱教育。联系品德与生活和孩子思想动态，潜移默化地进展思想教育。 2、利用升旗仪式和班会时间，加强学生的德育教育。升旗完毕后，对上周的状况进展总结。使学生懂得做人的道理，造就其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。对于学生的书写读的姿态，在课堂上随时提示与协助。 3、开学师生共同制定班规班纪，并制

34、定相应的奖惩治法。从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩治法，再由班主任统一归纳完善，如有违规照章惩罚。我们班的宗旨是:“说到做到” (二)班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手: 1、课堂纪律 严格遵守课堂“四管”(管住眼看教师，管住口不说话，管住心谨慎听，管住手不乱动)，假如有违反纪律的现象，由课代表记录，并做出相应的处罚。 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教

35、于乐。 (三)文体卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。讲卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:每周一检查个人卫生，平常抽查，要求衣着干净，桌屉干净，物品整齐。 2、班级卫生:每天下午分派值日生清扫，由劳动委员负责。同时利用花草美化环境，并进展爱惜环境和花草的教育。 3、做好两操(播送操和眼保健操)，依据体育组的竞赛要求，提高学生做操的整齐性、标准性。 4、劳动教育方面：造就孩子的生活自理实力和劳动习惯，造就他们的自信念,自制力和不怕困难的精神，为父母做些力所能及的事。 (四)班干部的造就方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，班干

36、部是班级管理的小助手。这学期我将采纳班干部竞争上岗制及班干部轮番工作制，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，造就有特性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 (五)家校结合，分类施教 本学期要做好分类施教工作: 1、对学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进展辅导，与家长联系，共同协助提高学习爱好。 2、对行为后进生，发觉闪光点要大力表扬，树立信念，在教师和家长共同催促下改良。越是表现差的方面，越要让其引起重视。 3、经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。 二年级班主任工作打算篇6 一、 班级概况： 我班这学期共有47名学生，其中

37、女生21人，男生26人。在经过了一年的学习生活后，班上大局部学生都能做到上课谨慎听讲， 遵守各项纪律，也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和典范。当然也有局部学生没有养成良好的学习习惯，学习的目标不明确，尤其是个别男同学，上课不能集中精力，纪律松散。所以本学期我将工作重点放在造就他们良好习惯的养成，争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。 二、管理目标： 1、行为习惯目标：造就学生正确的读书写字姿态，谨慎听讲，排队快、静、齐，谨慎做眼保健操，爱护教室、校内环境卫生等良好行为习惯。 2、学习实力目标：造就学生擅长思索，踊跃发言，作业标准书写，精确率高，勤于阅读的实力。 三、工作重点： 1

38、、加强班队建立，造就活泼、安康、团结、踊跃向上的班集体。 加强全班的德育，让学生学会怎样做人、树立公德意识，留意平安教育，树立我为班级效劳荣耀的集体主义精神，人人争做班级小主子。造就良好的班风，加强学生的纪律，树立孩子较强的自信念，使他们养成良好的遵守纪律的好习惯。 2、造就学生良好学习、卫生等行为习惯。 针对孩子的特性特点造就他们良好的学习习惯，加强检查作业书写的.检查力度，提高课堂提问效率。要求衣着干净，常剪指甲，饭前便后洗手。造就一名实力较强，责任心强的卫生委员，每周对每一名学生进展检查、催促，组长谨慎负责催促，做好值日工作。 3、加强沟通，促学生心理素养安康开展。 随着社会的进步，学生

39、的心理安康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的缘由会出现各种心理问题。作为班主任，对学生加强心理安康教育就显得尤为重要。 对少数有心理问题的学生，要刚好地与家长取得联系，实施有打算的教育。要多与这些孩子沟通，找到问题的关键，刚好进展工作。同时也要做好学生心理转化的记录，从中发觉规律，削减学生的心理问题发生率。从关怀、爱惜的角度启程，对班干部进展严格要求。赐予微笑的面容，鼓舞的话语，鼓励的目光。 4、狠抓转化后进生特殊是双差生工作。 擅长发觉学生身上的闪光点，开掘他们心灵中的火花，给他们闪光的时机。对于他们在行为上的不良之处，渐渐订正，有进步时刚好表扬。多给他们在同学面前展

40、示自己的时机，以促进他们踊跃严格地要求自己。多与家长联系，了解他们在家的状况。与家长一同把孩子教育好。开展“一帮一”活动，鼓舞优生协助学困生，促进学困生的进步。 5、加强平安教育，确保每一位学生安康欢乐的成长。 推行素养教育，平安工作是首要问题。面对平安意识淡薄的小学生，要经常去说、去强调，危急的地方不去，危急的东西不玩，危急的动作不做，放学按时回家，让学生有平安观，并能相互提示，养成良好的习惯。 6、通过丰富多彩的班队活动，提高学生的素养、实践实力、创新实力，以及心中有他人的意识。 利用班会，学习小学生守那么、小学生日常行为标准，进展爱学习、讲文明讲道德教育，树立正确的学习观，养成良好的学习

41、风气，调动学生的踊跃性，重视开展学生的缔造实力，养成讲文明讲礼貌的好习惯。 上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改良。 二年级班主任工作打算篇7 一、班级概况 行为习惯方面：学生能遵照一日行为标准来做，但由于年龄太小，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要教师同学提示。 学习状况：大局部学生较机灵，思维活泼，作业能谨慎完成，有必须的相互竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。 品德状况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。 二

42、、指导思想 为了搞好本学期的工作，执行好学校的工作，做好学生的思想工作，使工作有秩序地顺当地正常开展，把学生造就成德、智、体全面开展的新一代接班人。 三、工作重点 本学期本班的工作重点有三点。 第一，抓学习，让每个同学都能打好根底。 其次，抓美德和学生的日常行为标准。(包括仪表美、语言美、行为美)，形成良好的习惯。 第三，抓爱祖国、爱家乡、爱科学。 四、内容及措施 (一)行为标准： 一句洪亮的口号：做一个爱集体爱他人的好学生。抓学生行为习惯的养成。 1、明确一日常规细那么，做到人人知晓。 2、充分发挥行为标准示范员的表率作用，做到以一带四。 3、用班会、晨会进展常规，抓好纪律、礼貌、劳动、学习

43、等方面的常规，使行为标准训练经常化、标准化。 (二)搞好日常管理工作，组织和建立班集体。 1、狠抓学生纪律，保证学生遵章守纪。 2、各项集体活动做到集合快，纪律强，效果好。 3、早操，眼保健操要人人会做，人人求好。 4、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责，实行班级垃圾袋装化。 5、造就团结协作的优秀小干部群体。 (三)对学生进展思想品德。 1、利用晨会课对学生进展小学生守那么、小学生日常行为标准的，让学生以此为范，导之于行。 2、利用班会对学生进展集体主义，爱国主义和传统。 3、结合情境，适时对学生进展品德。 (四)引导学生努力学习。 1、亲密与各科任教师的联系，留意模式的创新，留意方法

44、的多样化，以激起学生剧烈的求知欲，提高学生的学习爱好。 2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。 (五)关怀学生身心安康。 1、对学生进展日常卫生保健学问的讲解，使学生树立正确的卫生意识。 2、学生加强体育熬炼，增加体质。 3、学生养成良好的生活习惯。 4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理气氛。 5、学生形成安康的心理状态。 五、每月工作支配 三月：安定学生心情，让学生起先科学地承受学问灌输。抓好课堂纪律，保证课堂的正常、顺当进展，提高课堂质量。加强学生思想，组织学生学习学校的标准条例。平常要以礼待人，见到教师、长辈或同学要主动打招呼问好，同学间要团结友爱、相互协助。 发扬雷锋精神，传播雷锋思想，造就学生乐于协助别人的意识。抓好课堂纪律的同时，加强课间纪律。学生爱祖国、爱人们、爱劳动。特殊是自然环境的爱护。造就学生团结友爱。 四月：造就学生在各种交际活动中学会倾听、