初二下学期班主任工作计划精选10篇.docx

《初二下学期班主任工作计划精选10篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初二下学期班主任工作计划精选10篇.docx（23页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、初二下学期班主任工作计划精选10篇工作打算只是给将来教学工作设定的一个大体框架,还是须要每个月、每一周、每一天的合理支配和详细实施,而它所起到的是催促、提示作用,下面是我为大家整理的关于初二下学期班主任工作打算，假如喜爱可以共享给身边的挚友喔! 初二下学期班主任工作打算篇1 初二是初中阶段关键的一年，有人把初二喻为“分水岭”，可见它的重要性。初二年级的学生正值“青春叛逆期”，加上学科负担加重因而，狠抓常规教学的同时，学生管理的冲突显得尤为突出。在明确了此阶段的症结所在之后，我们班级的管理思路也即应症而出。 一、本学期将以学校工作打算、德育工作打算、教学工作打算为指导，结合班级实际状况，从点点滴

2、滴做起，时时到处向学生进展有针对性的教育。 二、工作目标和要求 1、造就、形成良好的班风。 2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与实力。 3、加强与家长的联系与沟通，与家长亲密协作，关怀爱惜每一位学生。 本学期班级工作的重点是接着对学生进展常规训练和平安教育，养成良好的学习习惯，营造良好的班级风貌，使学生讲文明，懂礼貌，会学习，更好的与他人合作，以创更好的成果 一常规教育方面： 1、充分利用班队会的时间学习一日常规，中学生守那么和中学生日常行为标准，使学生在日常学习生活中渐渐养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生，请班干部加以催促并协助他们刚好改正。 2、要求学生不断增加

3、自我爱护意识，在活动中加强平安教育，以确保学生的身体安康。 3、合理利用升旗仪式、重大节日，加强对学生的德育教育。这学期利用老师节、国庆节和元旦等重大活动举办一些有意义的主题班会，使学生懂得做人的道理，造就其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 4、在班级卫生方面，首先造就学生的维护意识，引导他们爱惜校内一草一木，班级的角角落落。其次指导学生开展检查催促工作，再次，指导学生学习简洁的劳动方法，造就爱劳动、会劳动的意识。 二学会学习方面： 1、良好的课堂纪律是学习的保障，相应的奖惩制度对学生会有鼓励和约束作用，老师和学生共同制定几条课堂堂规，并严格落实，使学生真正感受

4、到奖惩的意义。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。 2、充分发挥小干部作用，接着开展一帮一活动充分调动学生的学习踊跃性以争取得更好的成果！ 总之，班级管理须要突破口，班主任尽量用细心，耐性，爱心去培育学生。不求，但求更好！ 初二下学期班主任工作打算篇2 一、加强班干部队伍的构建、建立班委会 学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作实力强、实践经历足的新一届班委会，并明确班委会成员的详细分工，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。每个岗位都有专人负责，使学生的实践实力、社会责任感得到提高。 二、做好常规管理工作 1、加强

5、对学生的思想教育 八年级的学生起先张扬特性，注意自我，对父母，教师的教育起先产生不同程度的逆反，因此本学期利用班会课反复对学生进展“中学生日常行为标准”和“感恩教育”，强调思想是行动的指南，品德远远赛过有才而无德，会做人，做好人是做好事的前提，组织屡次感恩教育主题班会，让学生思想上真的有所触动。 2、抓好几项常规工作： 1班级卫生工作实行责任到个人的制度，渐渐形成完善的评比竞争机制。 2狠抓学生的思想工作。依据每个学生的不同特点协助学生树立适宜的目标。另外，通过学习小组的建立以及各种活动的开展，加强班级凝合力以及同学之间的合作意识。 3从细微环节处着手造就学生良好的行为习惯。 4踊跃组织学生参

6、与各项文体活动，增加集体观念和集体荣誉感。 5强抓语文、数学、英语三门主要学科的学习。 6组织学习小组，形成适合本班级特点的合作学习气氛。 7充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等舆论工具潜在的教育功能，鼓励学生踊跃进取，促使班集体建立不断完善。 8严格请假制度，坚决杜绝私自外出。 9大力加强平安教育，时时到处讲平安，以防为主，同家长经常取得联系，防止各类事故的发生。 10经常性地做好校纪校规的检查催促工作，特殊是迟到、上课讲话等违纪现象，要刚好教育，杜绝打架的现象。做好仪表的标准化教育，男生不留长头发，女生不化装。协作政教处加强学生卫生保健和心理安康，抓好班级的室内卫生及包干区卫生。 三、加强学生

7、的自觉学习 1、扩大学习成果方面的嘉奖面，鼓励每个同学都去进步。每学期有期中、期末两次大检测，对总分前五名以及进步明显的同学赐予嘉奖。 2、开展“周进步之星”“月进步之星”“学期进步之星”的评比。 3、关注学科薄弱生，给他们更多的鼓舞和关爱。这一学期对于学生的成长和开展来说至关重要，尤其是那些学困生，在他们可能要自暴自弃，也可能在坚持一步就能上去的紧要关头，做为一名班主任要做的就是向上推他们一把，给每一个学生制定不同阶段各自的学习目标，按部就班，逐步提高。 四、与科任老师沟通，协作，努力为学生的全面开展供应空间 做一名班主任，应着眼于学生的终身开展。初中阶段应是为他们的接着学习打好坚实的根底的

8、时候，因此应引导学生不偏科，平常多讲四门主科的重要性，不要给自己将来的学习留下死角，并与科任老师多多沟通，了解学生在课堂上的表现，刚好订正错误的做法，促进学生全面开展。 五、与家长联系，沟通 充分利用好电话家访这条沟通渠道。做到与家长联系讲方法，共同协商共性问题，应引导家长正确面对学生存在的问题，和家进步行充分的沟通。防止用粗暴的方法损害学生身心。 八年级是个可上可下的关键时期，本学期应更多的关注学生的思想动态，让全部学生在一个安康向上的班集体里都能有所进步，有所收获！ 初二下学期班主任工作打算篇3 一、用新的管理理念武装自己，提高班级管理水平 在本学期中，本人要谨慎学习先进的班级管理理念，谨

9、慎贯彻了党的教育方针，努力推动了素养教育，注意学生的全面开展，提高学生的整体素养，促进学生特性的开展。实施素养教育，就是要全面贯彻党的教育方针，以提高国民素养为根本宗旨，以造就学生的创新精神和实践实力为重点，造就有志向、有道德、有文化、有纪律，德智体美等方面全面开展的社会主义事业的建立者和接班人。着眼于人的内在的开展要求，把人当作教育目的本身，这才是人们在“素养教育”口号下，追求教育价值的实质。要注意造就学生的自主性、主动性、缔造性，使他们学会生存、学会关怀、学会合作、学会生活，充分发挥学生的主观能动性，让学生自主地开展，从各种压抑中解脱出来，在生动活泼的开展中感受到学生生活的美妙和欢乐。 二

10、、以人为本，敬重学生，让学生成为班级管理的主子 在班级管理工作中，敬重学生的人格，以同等的姿态面对学生，让学生有发表看法和看法的时机。使民主不再像天上的馅饼，一个恒久也画不像的葫芦，让民主落到实处。本期我接任一年级六班的班主任，首先要在班内召开一次班会，欢送学生提出管理班级的看法。通过这样，提高学生踊跃性，很多问题由他们自己通过探讨拿出比拟完整的看法，使班级洋溢着融洽、活泼、快乐的气氛，让学生有一种愉悦、友爱、信任、骄傲的心情体验。但凡班集体的打算和确定，都应和班集体共同探讨，乐于给个别学生以协助指导和救济。对学生表现赐予客观的表扬和指责，以建立尊师爱生、团结友爱、协调融洽、惊慌活泼的班内人际

11、沟通环境。 三、一把钥匙开一把锁，关注学生的特性差异 俄国教育家乌申斯基说：“假如教育家盼望从一切方面去教育人，那么就必需首先从一切方面去了解人。”班主任要教育好学生，只有了解学生，驾驭学生的思想状况，分析学生的心理状态，才能从实际启程对学生进展教育，才能做到一把钥匙开一把锁，把思想工作做到学生的心坎上。因此，全面了解和探究学生是班主任做好工作，提高学生素养的前提条件。 探究学生心理的方法许多，我运用的主要方法有视察法、谈心法、试验法、探究有关资料法、调查访问法等。我力争对各种方法得来的信息材料，都做了深化的分析探究，去掉那些外表现象，抓住实质，得出实事求是的结论。 四、提高学习的效率，交给学

12、生学习的方法 首先，在了解“学情”的根底上，针对学生的年龄特点、学问根底、心理特点等状况对症下药详细指导。譬如记忆规律的运用等。 其次，要指导学生养成良好的学习习惯。 要创设相宜的情境。在学习生活中，相宜的生活情境，浓烈的学习气氛都会给学生以潜移默化的影响，这类情境要靠班主任在班集体建立的过程中有意地引导缔造。 要反复进展训练，供应大量练习与实践的时机，刚好反应练习的结果。取得成果，刚好表扬鼓舞，以利于习惯的养成，逐步加大训练量和训练时间，以强化已形成的习惯。通过反复抓，抓反复，在不断的训练中逐步提高，从他律走向自律，最终形成良好的学习习惯。 要矫正不良的学习习惯，例如我班有一小局部学生早读时

13、不求甚解，走马观花，针对这种状况，我首先教给了他们一些读书的方法；其次提出详细的要求，让学生有针对性地在读中解决几个详细问题；然后检查读的效果。如此反复训练，过了一段时间，这局部学生不良的读书习惯彻底地改正了过来，他们也从读书中开阔了视野，长了学问，养成了爱读书的好习惯。 第三、留意到非智力因素的影响，如学生学习的爱好、意志力、良好的学风、班风、校风的影响等。 第四、加强思维实力的训练。“学而不思那么罔，思而不学那么殆”。学与思有着密不行分的关系。学生在学习活动中，须要多种思维方式共同参加，才能更有效地获得学问。如经历思维、抽象思维、形象思维、缔造性思维、发散性思维等。班主任要全面贯彻实施素养

14、教育，造就具有创新精神和缔造实力的高素养人才，决不能无视对学生思维实力的造就。 五、关爱学生，产生情感的共鸣 酷爱学生是老师职业道德的核心，教育是爱的共鸣，是心与心的响应。班主任只有酷爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥限度的作用。托尔斯泰曾经说过：“假如一个老师把酷爱事业和酷爱学生结合起来，他就是一个完备的老师。”素养教育要造就各方面全面开展的学生，要面对全体的学生。老师应把爱毫无保存地播撒给每一个学生，不蔑视、羞辱、体罚任何一个学生，让全体学生获得全面的开展。首先是敬重学生，就是要做学生的挚友，贴心人，在人格上与学生同等相待，以诚相见。同时我还坚信每一个学生的实力，并坚信学生有力求上进，

15、成为社会有用人才的良好愿望。 总之，作为一名人民老师，尤其是作为一名班主任，其素养要求很高，我要接着不断的学习，反复的实践，逐步提高自身素养和水平，以适应新时期素养教育工作的新要求，做一名优秀的班主任。 初二下学期班主任工作打算篇4 结合学校和上级相关部门的指导思想和工作打算，结合本班学生存在的现实问题如一些同学自我约束实力不强；自主支配课余学习时间的实力不强，自习课的学习时间得不到充分利用；课代表与各组组长的组织学习与协调的实力有待进一步加强；初二年级学生们面临更大的学习任务和压力，局部学生思想发生波动，班级极易出现两极分化和不稳定状况等我为本学期作出以下打算： 一、加强班级建立，推动班级自

16、主管理 将学生看作班级管理的主体，充分发挥学生的踊跃性主动性，激发学生的自律意识和责随意识。在以往习惯养成的根底上，促进生生管理的制度形成。以班委会和各小组为单位，接着加强对学生的习惯养成教育和平安教育，营造良好的班风和和谐的气氛，使每个学生都能感觉到班级的关心和暖和。 二、丰富学生课余生活，开展丰富多彩的有教育意义的班级活动 结合学校活动打算，利用班会和活动课，开展有利于班级团结，敬重师长，理解父母，踊跃上进的主题班会和班级活动，在活动中让学生亲身感受教育的力气。增加学生的集体意识和集体荣誉感，调动学生参加的主动性和踊跃性。 三、预防两极分化，提高学习实力，造就良好学习习惯 自从初一开展小组

17、合作学习以来，通过任课教师的重点讲解和小组的合作探讨，充分利用了课堂时间，提高了课堂效率，根本学问在课堂时间得以理解与解决。班级成立了13个小组，利用课间等课余时间进展当天科目所学学问的检查稳固。争取做到当天学问当天稳固与检查。同学间自主学习与互助学习的意识有所增加，学习气氛踊跃深厚。 针对班级整体学习现状，本学期坚持以提高课堂学习效率为主，以课下检查为辅，结合学科特点，让学生在趣味中学习，在竞争中成长，充分展示特长。给不擅长表现自己的学生表现的时机，让班级、让课堂成为熬炼学生的平台，开阔学生视野与思维，进一步提高其学习踊跃性和主动性。 接着加强学生课堂检查、课堂纪律、学习看法和行为习惯的造就

18、。充分发挥家庭教育和社会教育的功能，刚好充分地和家长联系和沟通，沟通教育学生的有效方法，了解学生思想和心理，以期家长对学校工作的支持。开展趣味活动，造就学生的创新精神和实践实力，为学生思维造就打下坚实的根底。 总之，本学期接着发挥班级教育功能，加强学生的集体主义教育、意志品质教育和心理品质教育，以期实现德育与实力双丰收。加强学生的志向前途教育，引导学生树立正确的竞争观，学习观，在最短的时间内，最充分有效地利用时间，多学学问，成为合格的初中毕业生。经常与学生谈心，了解学生的思想动态，特殊是关注学困生的想法，开小范围的学生座谈会，如学困生群体，纪律松懈群体。针对不同群体的不同问题绽开谈话，给学生创

19、设自由沟通的空间，让学生感受到自己在班级中的重要位置，在班级中应发挥的重要作用，从而踊跃进取，为班级荣誉而做出应有的奉献。开全班性的学生座谈会，形成班级自主、和谐的学习气氛。 初二下学期班主任工作打算篇5 新的一学期又起先了，我将重点狠抓班风建立，主要通过班会或课间时进展思想教育；同时多给学生一些时间，班会上探讨、评论近期班级出现的好与不好的事情，增加学生们自觉管理班级的责任感，使学生们在自我反思和自我指责的过程里，更能明辨是非黑白，实现自律；接着抓好常规工作，健全和完善班级制度。详细做法如下： 一、班级状况分析 一班风方面我们班是一个团结、向上、活泼的班集体，并造就了一批班干部和课代表，谨慎

20、负责的值日班长和小组长，成为教师工作的好帮手；日常各方面检查成果很好，要接着保持。但也存在不少问题。个别组长实力有待提高。 二学习方面班级前十名的同学成果稳定，并能自觉、主动地学习。其他同学有上进心，能在比、学、帮、超中不断前进，在期末考试中取得了很大的进步，但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。学习较吃力的学生数量的增加是我们下学期必须要幸免的问题。他们普遍根底薄弱，信念缺乏，上进心不强，问题较突出。 二、新目标新打算 本学期，我打算在加强班级凝合力方面多下些功夫，多向老班主任讨教学习，结合本班特点，打算从以下几个方面入手： 一班级管理方面 1、作业收发制度：课代表在教室最前的几张

21、桌坐下，同学们一进教室就交作业，杜绝抄袭现象，作业统一收齐后，于课前交给各科教师，照实上报作业的完成状况，并由学习委员刘海静记录，家长会上通报。 2、课堂管理：每天的值日班委要谨慎负责，记录好一天的主动踊跃学习，消极对待学习，上课不谨慎听讲，上课干扰课堂纪律，自习说话等等，并且每天一总结，对于工作谨慎负责的要刚好表扬。 3、班干部管理：造就和利用好学生干部。班长、班委、团支部成员及各科课代表和各组组长分工明确，责任到人，并形成制度，使班级工作能按部就班的完成。充分发动小组活动，造就自觉性，制度奖惩制度，鼓励同学们各方面开展。 二思想教育方面 初二年级下半学期是学生在思想方面极简单出现问题的时候

22、。局部学生压力缺乏，简单放松，而局部后进生那么由于功课变难，而起先放弃努力，这些都不利于学生成长和班级的管理工作，因此思想教育工作必需时刻留意。 1、尽可能多的利用课堂、课间等多视察学生的一举一动，随时关注每个学生的思想波动和成果起伏。 2、多向各位任课教师了解学生上其他科目时的状态，以便于更全面的了解学生，而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。 3、利用好班会，对学生加强思想教育，但要留意幸免单纯的说教，尽可能找寻适当话题，引发学生的爱好，让学生参加，以期受到更好的教育效果。尽量做到班会不盲目，学生堂堂有收获。 4、通过家长会、校信通、单个电话联系等多种方式取得与家长的联系与沟通，了解学生

23、在家状况，并刚好反应学生在校状况。同时通过面谈、家长会上局部家长的经历介绍等方法对家长的教育方式提出建议和协助。双方协作，以到达最正确的教育效果。 三学习方面 1、通过班会、个别谈话等方式进一步端正学生的学习看法，提高学习爱好。 2、通过开学之初对学习目标、竞争伙伴的选择，使学生树立较高目标和竞争意识，以增加学生的学习动力。 3、在班内开展多种形式的竞赛，增加学生的紧迫感，形成“比、学、赶、帮、超”的良好的学习气氛。 4、让学生重视每一次小测验，并在测验后，协助学生分析成果，更重要的是分析差距与缘由，以便尽可查漏补缺。 5、常与任课教师联系，了解各科状况，并尽量抽时间帮各科教师抓紧学问的落实工

24、作。 6、常与家长联系，请家长协作平日作业完成状况，至少催促背诵。初二的各项工作已经紧锣密鼓的绽开了，我将针对上学期的状况进展进一步完善，并查漏补缺，尽量做好班主任的每项工作，带着十一班的全体同学，接着进步，争创佳绩。 初二下学期班主任工作打算篇6 一、指导思想 运用各种教育理论，从学校工作和学生思想实际启程，加强青少年学生的思想道德行为教育，整和社会资源，运用各种教育媒体，进一步推动学生素养教育。 二、根本目标 建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气。造就学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 为了能把本班建成具有“

25、团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生造就成有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。特制定班级工作打算： 1、依据学生实际状况，制定奖惩清楚的班级公约，抓好班级一日常规。 2、在学生中造就竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。 3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间。 4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要。 5、成果、表现好的学生要经常鼓舞，既要确定成果，也要不断催促，使他们不断取得进步。 6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高相识，不断上进。定期与学生谈心沟通

26、，了解学生的思想。 7、开展有益的文体活动，促使学生的身心安康开展，同时通过提高板报、墙报质量，营造良好的学习气氛，构建良好的班级文化。 8、组织学生踊跃参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果，造就学生的集体观念，增加班级凝合力。 、加强学生卫生保健和心理安康教育，抓好班级的室内卫生及包干区卫生。 、开展家庭教育指导工作，踊跃与学生家进步行联系与沟通，多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进展教育。 详细每月工作 月份 1、做好新学期学生返校工作发书、卫生清扫等等。 2、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自习课纪律，提高效率。 3、提高板报、墙报质量，营

27、造良好的学习气氛，构建良好的班级文化。布置“今日之星”、“植树节”和“中小学平安教育日”等板报。 4、对上学期学生工作作总结，评出“昨日之星”，即“班三好学生上学期”等。 月份 1、行为标准教育：讲文明，讲礼貌。 2、进展第一次月考、 3、支配春季运动会、 4、对期中考试进展复习、 月份 1、作好“五一”大假工作的支配。 2、主题班会：学习经历沟通会。 3、主题班会：中学生如何踊跃应对社会剧烈竞争。 4、组织学生开展春游活动，及外出的平安教育。 月份 1、行为标准教育：谨慎作业。 2、进展其次次月考。 3、结合国际奥林匹克日，开展各科竞优竞赛。 4、围绕诚信教育开展中队主题活动。 月份 、谨慎

28、学习，养成良好的学习习惯，打算复习迎考工作。 2、学生思想品德考评、 3、学期完毕工作，假期前的平安教育。 4、动态，刚好疏导解决学生的问题。 初二下学期班主任工作打算篇7 转瞬一年的时间过去了，我也接着担当本班的班主任工作。初二是初中三年的关键时刻，对学生来说，取得好成果就是最重要的事情。此时此刻的二4班班风比拟稳定，学习成果在全级也是不错，所以这个学期我们班就要在班风稳定的根底上接着抓好学风建立，争取取得更好的成果。为了到达这个目标，我制定了以下打算。 一、接着抓好班风建立，带动良好的学风。 1、重视五项评比。 五项评比是班风的重要表达，去年我们班的五项评比成果比拟好，所以今年要接着把这项

29、工作做好，从而保持班风的稳定。 2、接着标准好仪容仪表。 学校的仪容仪表也是良好学习风气的一种表达。虽然今年是初中的最终一年，学习比拟忙，但也不能放松这项工作，从衣着到头发妆扮都要符合学校的要求。 3、狠抓课堂纪律。 课堂纪律不好会干脆导致学习成果的下降，所以我始终以来都特别强调要保持好课堂纪律。这个学期我就打算接着加大监管力度，不但要班干部谨慎做好记录，还要求各科任教师协作，我平常也多到班上看一看，了解好班里的纪律状况。 二、加强中下生的辅导转化工作。注意对学生的学法指导。 这是提高全班成果的关键所在，所以这个学期必须要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定好打算，在班中全面铺开，平常尽量多下班

30、，了解中下生的学习困难，尽可地提中学下生的学习成果，从而进一步提高全班总体成果、我还打算加强与各任课老师的联系，以对学习困难者联手协助。针对各科的特点，我要经常性地与各任课老师探讨各科的学习方法，并刚好地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。另外，接着开展“一帮一”活动，尽量提中学下生的学习成果。 三、进一步提高卫生、两操水平，接着开展“每月一星”的评比活动 卫生、两操是良好班风的表达。因此，每一个班都必需提高对这两项工作的重视程度。我准备在这个学期一起先就制定出有关这两方面的更加具体的奖罚措施，以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学

31、期里再上一个台阶。 上个学期通过评比“每月一星”的活动，激发了全班同学的踊跃性，所以这个学期要接着并完善好这个制度，让它发挥更好的作用。 四、谨慎抓好活动课程建立 今年是升学的关键，所以我打算利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或嬉戏，这样不但对学习有好处，而且可以提高同学们的学习爱好。另外，我还要多召开关于志向，前途教育的主题班会，使他们能以最好的心理状态去迎接中考。 五、加大平安教育力度 平安是学校一切工作的重中之重。新的学期里，我将接着坚决执行学校制定的平安事故防范措施，经常性地深化学生间了解状况、发觉问题，加强学生在诸如教室、校内、回家途中甚至在家中等地点的平安防范意识，消退学生在日常生活

32、中存在的一切担心全因素。 初二下学期班主任工作打算篇8 新的学期起先了，为了志向的成果，为了有新的目标而努力奋斗，我订制了一份打算，以下是新学期的打算： 一、谨慎预习。 预习是学习语文的重要局部之一，预习得好，就可以说明你对这篇课文已经驾驭到了一半。 二、用心听讲。 听讲也是重要的，听可以知道教师要讲的重点，听的越多，记得就越多，不过也不单单要听，还要大胆发表出自己的看法和建议。这样一来，还可以听同学发言，懂得同学认为的那个答案是对的还是错的。而自己也英勇地站起来发言也可以让同学们认清我说的答案是对还是错，何乐而不为呢？ 三、课后谨慎复习 明白教师所讲的学问，别人去玩耍，我就去学习，这样坚持。

33、 下去就会比别人懂得多。如鲁迅说的一句话：哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。 四、教师布置的作业和任务都要精彩的完成 作业时一天的学习中可以让我们更明白教师所讲的学问，都完全理解清晰没有，既可以靠你的学问，有可以提高综合实力，这不是一个两全其美的方法吗？ 我新的打算就是这样了，假如大家有什么建议或看法的话，可以找我提出来。 初二下学期班主任工作打算篇9 (一)加强教育，提高相识。在教育全校教职工，对党的事业、国家和人民的生命财产有高度的责任心，一心一意为人民效劳。要教育学生关怀学校、关怀集体、爱惜公共财物。平安事故是可以防止幸免的，关键在于真正从思想上重视平安工作，克制麻痹大意

34、。树立以防为止的思想，要使大家相识到这一点，并成为全体师生自觉的行动。 (二)谨慎执行防范措施加强巡察，消退隐患。学校应有人负责经常检查房屋及附着物和体育器械和自然损耗状况。凡出现房屋倒塌、电线老化引起火灾或体育器械伤人等问题，主要缘由是平常失察，维护不谨慎所致。因此对物质自身运动引起的损耗，主要靠日常视察，刚好补偿，消退隐患，才能幸免事故发生。 1、必需配备专用设施。试验室应设置地窖，以便储存易燃易爆和有毒药品。专人保管，运用登记。对各类财产保管室，会计室的门窗，要加做铁栅，配备保险箱，安装报警器。 2、严格遵守操作规程。学校教育师生开展活动中，谨慎执行有关操作规程，比方体育活动中的投掷铅球

35、、铁饼、标枪、手榴弹，应在指定地区进展、四周有人巡察。食堂的食品加工，试验活动等，均应遵照有关要求进展，确保人身平安。 (三)健全制度，责任到人。平安工作，涉及面较广，必需建立制度，如门卫、用电、防火、值班等制度，把平安的责任落实到人，调动大家抓好平安工作的踊跃性，使平安工作经常化，杜绝一切事故的发生。 打算内容： (1)增加学生平安意识和自护实力的传播活动，出板报。 (2)网络嬉戏对中小学生平安构成新的威逼，播送会传播; (3)开展中小学危漏校舍问题的图片展画板; (4)开展防非典传播活动及做好消毒平安工作。 初二下学期班主任工作打算篇10 一、工作目标。 依据本班学生的特点，以“成人”和“

36、成才”为双工程标，以德育为先，贯穿诚信为本，造就“四有”人才，树立踊跃向上的班风、严谨的学风，营造一个良好的学习气氛。突出学科竞赛，力争各学科竞赛在大面积获奖的根底上提升获奖档次，取得新的突破。 二、工作要点。 一加强常规管理，树立文明班风。 1、进一步强化班级常规管理工作，加强中小学生守那么中学生日常行为标准初二年段学生养成教育手册等相关内容的学习，从课堂、卫生、升旗、做操、语言、仪表、作息等细处小处抓起，标准学生的一言一行，造就良好的行为习惯。 2、注意引导学生学会做人的品德教育，依照学部德育主题月活动的开展，踊跃开展了系列德育活动，贯穿着做人的教育，让学生在做事中砺炼自己，在活动中提高自

37、己，并围绕德育主题召开主题班会、出刊专题黑板报。 3、健全班委会的班子建立，引导学生加强自主管理、自我教育。接着打破班干部“终身”制，设定“值日班长制”落实一周班务管理各项工作，刚好向教师反应班级当天的问题和状况，谨慎落实和记载，为行为标准的月评定供应依据。 4、标准优化班级月考评工作，利用各种方式对学生进展综合评价，树立典型，促进学生行为习惯的“内化”提高。 5、平安教育“警钟长鸣”，创设平安班级。坚持做好每周的平安教育，并作好记载，特殊是大假期间，更是作为重中之重的工作来抓。每半月对班级进展一次平安隐患检查，杜绝一切平安隐患。 6、进展专项整治，净化校内文化环境。将进一步加大对“早恋”、“

38、抽烟”、“手机、零食”等问题的治理力度，齐抓共管、防治结合，造就学生安康向上的志趣，引导学生树立正确的人生观、价值观。 7、鼓舞学生踊跃参加学校、德育处、年段开展的各项活动，开展学生特长，全面推动素养教育。 8、加强学生的心理安康教育。本期召开两次学生心理安康教育主题班会，关注局部心理有缺陷的学生，并协作心理老师进展教育。 二、注意方法指导，营造深厚学风。 1、依据学校和年段的要求、依据本班学生的特点，制定班级学习目标，各位学生依据自身的特点和实力，制定切实有效的学习打算和奋斗目标，使学生时刻不忘为学习目标而勤奋努力。 2、深化了解学生的学习状态与思想动态，谨慎、扎实、细致地做好学生的思想工作

39、，让全部学生在轻松开心中充分发挥自身潜能，取得良好的学习成果。 3、踊跃与各学科教师沟通，支持、协调学科教学工作，加强对学生学法的指导，提高学生的学习实力和学习效果。 4、对每次考试进展深化细致的分析总结，得出胜利的经历，找到存在问题与差距，刚好制订详细、有效措施，努力实现班级既定目标。实行“一帮一”，划分学习小组，每次考试对各小组进展考核，在班级营造“比、学、赶、帮”的学习气氛。 5、踊跃协作任课教师扎实地开展学科竞赛辅导，充分挖掘学生的竞赛潜能，争取在竞赛上再创新、高。 三、加强家校联系，形成教育合力。 1、采纳书信、电话、家访、家长来校等方式，踊跃与家长取得联系，形成家校教育合力，并踊跃传播做好招生工作，进一步提高学校知名度。 2、扎实有效开好家长会，提升教育效果。接着抓住每月家长代表来校和学期全体家长会的有利契机，踊跃与家进步行沟通由班主任和任课教师向家长介绍孩子在校的学习与品德表现，还邀请局部家长代表在班级作主题讲话，从家长的角度对孩子进展教育，给他们一个全新的感觉，以期能获得良好的教育效果。