初中英语阅读完形填空100篇十附答案详解.docx

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1、初中英语阅读完形填空100篇（十）91 a a . 1 2 . 3 , 4 , 5 . , 6_ , ? ? 7 ? (沉默) a , (难过), 8 ., ? (鼓励地). , 9 . a 10 , . , (信心).1. A. B. C. D. 2. A. B. C. D. 3. A. B. C. D. 4. A. B. C. D. 5. A. B. C. D. 6. A. B. C. D. 7. A. B. C. D. 8. A. B. C. D. 9. A. B. C. D. 10. A. B. C. D. 92I I . . , I a , I a . I . I , , . I ,

2、 I 1 I . I a a (方向), . I t , I a 2 . a 3 . I 4 . , 5 (迷惑) (熟悉) I . 6 . I 7 . . a , 8 . I , I 9 . a （侦探）. “?” I 10 . “ 11 . ?” I . “ a 12 ,” . “ , a 13 . ! , 14 , I a .” s 15 I a I , I !1. A. B. C. D. 2. A. B. C. D. 3. A. B. C. D. 4. A. B. C D. 5. A. B. C. D. 6. A. B. C. D. 7. A. B. C. D. 8. A. B. C.

3、 D. 9. A. B. C. D. 10. A. B. C. D. 11. A. B. C. D. 12. A. B. C. D. 13. A. B. C. D. 14. A. B. C. D. 15. A. B. C. D. 93 . 1 ? . 2 . ? ! 3 . 4 (书呆子). , 5 , 6 . 7 . (压力) 8 , 9 10 . , t 11 . 12 13 . s a , 14 _ , a a 15 . a , , ?1. A. B. C. D. 2. A. B. C. D. 3. A. B. C. D. 4. A. B. C. D. 5. A. B. C. D. 6.

4、 A. B. C. D. 7. A. B. C. D. 8. A. B. sC. D. s9. A. B. C. D. 10. A. B. C. D. 11. A. B. C. D. 12. A. B. C. D. 13. A. B. C. D. 14. A. B. C. D. 15. A. B. C. D. 94A a . a . 1 2 . 3. : a . 4 ? . 5 I , I 18, 19 20. a 6 . , 7 . 8 ?”9 I , I 10 .”1. A. B. a C. D. a 2. A. B. C. D. 3. A. B. C. D. 4. A. B. C. D.

5、 5. A. B. C. D. 6. A. B. C. D. 7. A. B. C. D. 8. A. B. C. D. 9. A. B. C. D. 10. B. C. D. t 95 a . 1 . ? 2 . . (邻居). 3 . a . t 4 (工具) . , , (送) 5 . I , . I 6 . I 7 a . 8 . a . 9 . (工作) 10 . 11 (经理). . 12 , 13 .“I a 14 ,” , “I .”“, ,” , “I . , Im a .”s 15 .1. A. B. C. D. 2. A. B. C. D. 3. A. B. C. D.

6、4. A. B. C. D. 5. A. B. C. D. 6. A. B. C. D. 7. A. B. C. D. 8. A. B. C. D. 9. A. B. C. D. 10. A. B. C. D. 11. A. B. C. D. 12. A. B. C. D. 13. A. B. C. D. 14. A. B. C. D. 15. A. B. C. D. 96 ? 1 , , , 2 . 3, 4 ? 5 . 6 , 7 ? 8 . 9 , . a 10, , 11 . , 12, 13 , , 14 , , , , 15 .1. A. B. C. D. 2. A. B. C.

7、D. 3. A. B. C. D. 4. A. B. C. D. 5. A. B. C. D. 6. A. B. C. D. 7. A. B. C. D. 8. A. B. C. D. 9. A. B. C. D. 10. B. C. D. 11. B. C. D. 12. B. C. D. 13. B. C. D. 14. B. C. D. 15. B. C. D. 97 . 1 . . . 2 . ? ? , 3 . . 4 . . 5 . . 6 s . 7 ? ? , . , 8 . a (泉) (水蒸汽) (气候) 9 . a 10 .1. A. B. C. D. 2. A. B.

8、C. D. 3 . B. C. D. 4. A. B. C. D. 5. A. B. C. D. 6. A. B. C. D. 7. A. B. C. D. 8. A. B. C. D. 9. A. B. C. D. 10. A. B. C. D. 98 1 (有效的)? 2, 3 4. a . s 5. 6 , (清醒) 7 . (心理学家)8 . 9 . a . 10 . 11_ . , 12 , 13. . , , , , 14_ . t . 15 a (结果).1. A. B. C. D. 2. A. B. C. D. 3. A. B. C. D. 4. A. B. C. D. 5.

9、A. B. C. D. 6. A. B. C. D. 7. A. B. C. D. 8. A. B. C. D. 9. A. B. C. D. 10. A. B. C. D. 11. A. B. C. D. 12. A. t B. t C. t D. 13. A. B. C. D. 14. A. B. C. D. 15. A. B. C. D. 99 a . t , a 1 . 2 . 3 , 4 , “ 5 ?” 6 a , 7 a . , “, I , I 8 . . , , . 9 10 a 11 . a 12 ! , 13 , 14 . , 15 , . , .1. A. B. C.

10、D. 2. A. B. C. D. 3. A. B. C. D. 4. A. B. C. D. 5. A. B. C. D. 6. A. B. C. D. 7. A. B. C. D. 8. A. B. C. D. 9. A. B. C. D. 10. A. B. C. D. 11. A. B. C. D. 12. A. B. C. D. 13. A. B. C. D. 14. A. B. C. D. 15. A. B. C. aD. 100. , a , 1 . 2 a , , a . 3 . a 4 , . , . 5 , , a , 6 , 7 “ . .” . a , 8 . 9 ,

11、10 . 11 , . 12 a 13 . , , 14 15 , a .1. A. B. C. D. 2. A. B. C. D. 3. A. B. C. D. 4. A. B. C. D. 5. A. B. C. D. 6. A. B. C. D. 7. B. C. D. 8. A. B. C. D. 9. A. B. C. D. 10. A. B. C. D. 11. A. B. C. D. 12. A. B. C. D. 13. A. B. C. D. 14. A. B. C. D. 15. A. B. C. D. 初中英语阅读完形填空100篇答案解析和名师点评（十）第九十一篇答案简析

12、1. C。及首句一致，用一般过去时。2. B。教物理和化学，当然在学校。3. A。接受知识快可用 来表达。4. A。指接受知识慢。5. D。 后面跟动词原形。6. C。从时间长度来看用。7. B。 意思是“举手”。8. C。 s s 。9. B。有前句推知，应用。10. A。用名词作宾语，故选。第九十二篇答案简析1。 解释为“朝四周看”。2. B。交代前一句的原因。3. A。后可跟形容词作宾语的补足语。可以是动词，也可以作形容词。4. D。 . 是“瞧着”的意思。5. D。那位先生对于我和服务员相互打招呼熟悉的方式 “明显”感到很迷惑，副词修饰。6. C。 表示时间的推离。7. C。 表示“人

13、人都知道我”或“众所周知”。8. A.。动词 可以和连用。9. B。前面的动词是 , 宾语从句的连词不可用，根据 （及物动词），选用 。10. B。根据前面的 “?”，表示知道那位先生是侦探，故用。11. A。表示人用某些表达感情动词的过去分词形式的形容词，介词 及 搭配。12. D。句意表示选用意思是“寻找”的短语。13. B。根据后文，是 a 。14. A.。 表示原因，由于服务员认识()作者，此句才提到服务员告诉侦探是他搞错了。15. C。作者感到庆幸的是，由于在餐馆里大家都认识他，才没有被误认为他是要找的人。第九十三篇答案简析1. D。空格前的表示后跟名词， 表示“兴趣”为不可数名词，

14、 表示“对不感兴趣”。2. C。比较级前可用， 表示比较的程度。3. C。及后面的 搭配的动词是。4. D。四个选项的动词除了（看起来）外，都表示变化， 常用于颜色，后跟形容词； 常用于状态，后跟形容词；只有后可跟名词。5. C。及现在的死啃书本相对而言，过去学生可做 。6. B。及后面动词 搭配的动词是，牢记 .句型。7. C。使学生不能从事运动的是。8. C。此处所指学生们的家长和老师，用复数的物主代词。9. C。学生处在各种压力之下，表示客观逼迫用 “ ”。 10. D。在上花时间可表达为“ .” 。11. D。根据空格后的 “ ”，说明学生不愿意学习不及格。12. C。上文表示学生要将

15、全部时间用于学习。13. A。句意和空格后的 搭配，选用 “”，是放弃的意思。14. B。及上句相对应，意思一致。 15. C。句意表示“同样如此，身体虚弱就不会思维敏捷”。第九十四篇答案简析 。根据文意，这里应选择一个词或词组，修饰可数名词，表示“一些”，比较四个选项，只有a 合符条件，为正确选项。 。把某物还给某人，可用 或 来表达，细看句子，只有项正确。 。根据上下文可知，这个女士在稿件被退还时，看到那三页依然粘在一起，应当感到非常恼火，故选。 A。分析句子，这里应选择一个疑问副词，在句中作方式状语，表达“你怎么知道这篇故事不好？”之意，比较四个选项，应选。 C。比较主从句中两个动作的先

16、后关系，可知从句应用引导。 B。比较四个词，意为“功课，教训”；意为“检测，测试”；意为“问题”；意为“事情，东西”。根据句意，应选B。 B。句意为“当稿件被退回时，那几页依然粘在一起”，只有合乎句意，为正确选项。 D。比较四个选项，只有可用来表示“方式，方法”。 C。 为固定结构，意为“在吃早饭”。 D。t = t 意为“不必干某事”。第九十五篇答案简析1. B。根据文章可知，是向他的父母要钱买电脑。2. C。他在路上边走边想这个问题，。 .是固定搭配，意思是“考虑”。3. D。由文意可知：要过很长时间（a ）以后才能为邻居扫雪挣钱，所以可以推断此时不是冬天（）。4. A。没有工具是他不能为

17、邻居割草的原因，这里为因果关系，所以选。5. A。第14题后内容有提示。6. B。 意为“立刻，立即”。认为他甚至可以通过每周分期付款的方式“立刻”得到电脑。7. D。 . 为固定词组，意为“付款”。8. B。 为固定词组，意为“追上，赶上”。9. C。 . 意为“做是有可能的”。10. B。每晚“大约”花费三小时，用。11. B。因为已经送报纸了，他熟悉报社经理的电话号码，所以他把电话号码“给”了，故选。12. C。这里应选一个连接代词引导宾语从句，同时在从句中作宾语，故选择。13. A。根据下文妈妈的言谈可见她很满意，故选择。14. C。母亲肯定了这是一个好主意，说明这是一个 。15. B

18、。母亲在听到要自己打电话后，非常满意，“开心地”笑了，故选。第九十六篇答案简析1。强调说话的内容只能用。2。 指“别的一些功课”，而 指“别的所有的功课”。根据文意，应选择后者。3。很显然，上文提到的内容也是学习的目的之一，完全正确，故选择。4。该句起引起下文的作用，而下文主要解释为什么要学习，故选择。5。 是固定搭配，意思是“使某人为某事作好准备”。6。 s 是一个常用短语，意思是“在某人的一生中”。7。上文提到在学校学习的目的之一是要多学知识，从下文可以得知这并不是唯一的目的，故选。8。固定搭配 () 意思是“不仅仅”。9。这里应用动词不定式作目的状语，故选 。10。宾语从句应用陈述句语序

19、，故排除、两项。疑问词及不定式连用可代替从句在句中作宾语，根据句子意思，应选A。11。形容词修饰不定代词应后置，故排除、两项。根据句子意思，应选B。12。 是一个常用短语，意思是“在另一方面”。13。仔细分析句子，不难发现句中含有固定搭配意思是“要么要么”。14。这里应用动词不定式作目的状语，根据句子意思，应选D。15。该句强调了校方不仅仅要授予学生知识，还要教会学生学习的方法。故选。第九十七篇答案简析1C。格陵兰岛位于欧洲北部。这需要有一定的地理常识，下文并无提示。2B。3A。如果你只从字面上看，认为是绿色的，而 被许多冰所覆盖，那么你就想错了。根据下文可知它们的地理特征并不像它们的名字所描

20、述的那样。4B。 表示肯定猜测，而如果直接用 则太绝对化了。5D。根据下文得知格陵兰岛大部分地区被冰所覆盖，所以是白色的。6D。格陵兰岛的冰比世界最高的楼高。故选的比较级 。7C。 ? 意为“冰岛(的地理环境和气候)又怎样呢?”。8A。 表示“不如”。9B。因为冰岛拥有很多的温泉，冰也没有格陵兰岛的多，所以气温就没有格陵兰岛低。10C。a 相当于 。意思是“冰岛的人口比格陵兰岛的多得多”。第九十八篇答案简析1. C。这是总领本文的一句话，就是如何能够学的更好。另外根据后面的 可知这里应选及之并列的比较级，而不是原级。2. C。 a 表示很长一段时间，a不能省略。故只能选 。3. A。 a 这里

21、指学习时间长并不会对学习结果有很大的帮助，也就是并不起决定作用。4. A。对于一个学生来讲，不仅需要足够的睡眠、食物、休息， 还需要足够的身体锻炼。故选。文章的倒数第二句有提示。5. C。上面两句话都是对学习有益的一些事情。6. D。“ ” 这里指返回到， 也就是从上述的活动中返回到学习中。7. B。表示并列。8. A。首先根据从句是一般现在时可排除C、D两个选项，再根据文意，心理学家发现，可知选A。9. C。“ ” 为固定词组，意为“以为例”。10. D。 表示“维持原样”， 也就是没有任何进步了。11. C。根据第10题， 因为学习停滞不前，所以你就会觉得没学到什么东西。故选。12. C。

22、t表示禁止，语气最为强烈。t表示没必要。t和 均表示猜测。13. B。 表示有大的飞跃或进展。14. D。表示学习也会变得生动有趣。1. A。 意为“慢慢学”，也就是说不要急于求成，应循序渐进。第九十九篇答案简析1B。由于不知道自己到底有多少钱，所以找个人帮他“数”钱。 D项意为“隐藏”。2D。根据 . .结构判断答案用D。3A。因为他是一个百万富翁。4B。 意为“欣喜若狂”，表示 当时的心情。5D。在此指“需要支付的钱”，也就是“工钱”。由于前面是 ，所以不能用。6D。从下文可知，此处表示原因。7C。由 的心理及前面的 a 推知，此时想“欺骗”那个女孩。8C。表示“应该”。9B。此处指“富翁

23、”。10B。 为固定短语。11A。只有可以修饰。12D。从下文中可以看出小女孩其实很聪明，但是富翁却以为她“愚蠢”。13C。 . .意为“让某人做某事”。其余三词后面的动词不定式都要加。14A。 s 意为“改变主意”。15D。 表示“的数目”，而a 表示“许多”。第一百篇答案简析1A。因为下文叙述的是飞机上发生的事情。 。2C。喜欢坐在窗子“旁边”。3B。表示结果，及上句的 （表动作）相呼应。4B。从句子结构看，此空该填非谓语动词形式。是及物动词，意思是“使某人就坐”，它及a 是动宾关系，所以用，表示状态；而是不及物动词，它及a 是主谓关系，要用，表示动作。5C。不能选A，因为为不及物动词；由

24、下文可知，他根本没坐下来，所以也不能选B；若选D，则及上句的 相矛盾。6D。 是固定说法，意为“用大写字母”。7B。这里该用现在分词表示伴随动作。强调“说”的内容，而则指“说”的动作，故不选D。8D。引导定语从句，指代先行词 。9A。表泛指“另一个”。10C。此处不定式 用作定语，应及被修饰的名词构成动宾关系，而却是不及物动词，必须加上介词。11B。只表示设法去做某事，而不表示是否做成；却表示设法做成了某事。由本句末的 得知，不选C。12B。随着情节的发展，飞机上的人越来越多，快要“满了”，所以用。13B。作“进入”讲时，一般不及连用，故不选C。14A。表示“立刻行动，毫不迟延”用于此处符合 的心境，也大大地增强了文章的幽默感。15C。 是固定搭配，意为“把从取下”。第 9 页