主题班会设计方案中学班会方案5篇.docx

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1、主题班会设计方案中学班会方案5篇还在为主题班会方案头疼不已?下面我就和大家共享，来观赏一下吧。 主题班会设计方案1 班会活动目标: 重温植树节的来历和意义，增加环保意识，造就社会责任感，踊跃投身创立花香教室活动。 班会活动过程： 一、了解植树节。 投影图片或视频片段。 近代植树节最早是由美国的内布拉斯加州发起的。19世纪以前，内布拉斯加州是一片光秃秃的荒原，树木稀有，土地枯燥，大风一起，黄沙漫天，人民深受其苦。1873年，美国农学家朱利叶斯?斯特林?莫尔顿提议规定植树节，发动人民有打算地植树造林。州长亲自规定今后每年4月份的第三个星期三为植树节。这一确定做出后，当年就植树上百万棵。此后的16年

2、间，又先后植树6亿棵，最终使内布拉斯加州10万公顷的荒野变成了茂密的森林。为了表彰莫尔顿的功绩，1885年州议会正式规定以莫尔顿先生的生日4月22日为每年的植树节 孙中山是中国近代最早意识到森林的重要意义和倡议植树造林的人。中国的植树节定于3月12日正是孙中山先生逝世纪念日。1979年，在_议下，第五届全国人大常委会第六次会议确定每年3月12日为我国的植树节。11011年夏天，四川、陕西等地发生了历史罕见的水灾。依据_志的建议，11011年12月五届全国人大四次会议审议通过了关于开展全民义务植树运动的决议。11010年3月12日，邮电部又发行了一套4枚“绿化祖国”邮票，第一枚为“全民义务植树”

3、。决议指出，但凡条件具备的地方，年满11岁的中华人民共和国公民，除老弱病残者外，因地制宜，每人每年义务植树3棵至5 棵，或者完成相应劳动量的育苗、管护和其他绿化任务。决议号召全国各族人民“人人动手，每年植树，愚公移山，坚持不懈”。11012年的植树节，_志领先垂范，在北京玉泉山上种下了义务植树运动的第一棵树。 二、观赏植树节节徽。 1. 树形，表示全民义务植树3至5棵，人人动手，绿化祖国大地。 2. “中国植树节”和“3.12”，表示改造自然，造福人类，年年植树，坚韧不拔的决心。 3. 五棵树可会意为“森林”，由此引伸连接着外圈，显示着绿化祖国，实现以森林为主体的自然生态体系的良性循环。 三、

4、小品表演：(1)植树忙(2)植树进展曲。 四、畅想(科学梦想) 将来绿化家庭、校内、城市什么样? 梦想1 梦想2 梦想3 五、诗朗读春天，我们栽下一棵树 六、给世界添一份春意 初中部开展“做雷锋传人”月活动，其中有一项创立“花香教室”活动，初一2、3等班早已行动，一盆盆花卉给班级增加了无限朝气，使同学们终日沉溺在花香、书香之中。依据规定，假如在养花(植树)的根底上能举办花卉诗文演讲竞赛的班级可以荣膺这项殊荣。我们班怎样争取也能获得这一称号? 养花措施： 诗文演讲竞赛支配： 演讲活动记录和材料须报送学工处。 七、每周红歌观赏歌曲我们的田野。 八、班主任寄语：通过今日的联动班会，我们增加了环保意识

5、和社会责任感，盼望大家踊跃投身创立花香教室活动，以实际行动给民兴、给世界增加融融春意! 主题班会设计方案2 一、班会背景： 我班学生大多是独生子女，而且都是在蜜罐里长大的，享受着来自父母及长辈们对他们的宠爱。他们得到宠爱却不懂得关爱长辈，对长辈对他们的爱熟视无睹，养成了一种自私、自以为中心的毛病。针对此状况，我设计此班会，对学生进展孝敬长辈方面的教育。 二、班会目的 1、知道孝敬长辈从小事做起，懂得孝敬长辈是美德更是做晚辈的义务。 2、做到真心地关怀长辈，在得到长辈对自己爱的同时，也会用自己的实际行动回报长辈们的爱。 3、关怀长辈们的生活起居，通过实践体验活动切身感受到得到爱是一种享受，赐予爱

6、也是一种责任。 三、班会打算： 确定“心中有长辈”的活动主题之后，全班同学踊跃参加到设计活动之中来，并且集思广义，经过筛选，确定从以下几个方面开展活动： 1、每天早出晚归时都要向长辈亲切的打招呼。 2、上学路上自己背书包，乘车时主动让长辈先坐。 3、每天为长辈做一件力所能及的事。 4、在为长辈效劳后，询问一下他们的感受，并用日记的形式记录下来。 5、能记住长辈的生日，并在特殊的日子里为他们亲自制作有纪念意义的礼物。 6、学唱一首或两首爷爷、奶奶爱听的老歌。 7、在课余时间，常陪长辈闲聊、漫步或熬炼身体。 针对这些活动，我也制定了一系列的检查和验收方式： 活动中的第1和第2项活动要每天进展，要求

7、同学们持之以恒，坚持早出晚归都要向长辈打招呼，每周教师不定时向家长询问同学们完成活动的状况，并在每周二的晨会上刚好总结、简洁评价，促使同学们在反应之后能做得更好，对家长反应好的同学，赐予“笑脸”贴嘉奖。 第3项和第4项活动合并一起进展沟通汇报，每天为长辈做一件力所能及的事，同学们都遵照自己的想法去为长辈们效劳，在每周所做的好事中，选取一个最让长辈感动或对自己启发的事，以日记的形式记录下来。在每周四的班会中，以读日记的方式与同学们沟通心得，之后，教师和同学们赐予评价。对于活动有实效性，而且日记内容完整，能表达出自己真情实感的同学，教师会以校讯通的方式向家长通报表扬，鼓舞再接再励。 第5、6、7项

8、活动没有时间上的限制，只要在特别的纪念日或与长辈们团聚在一起时，献上自己的礼物或真心的为他们献上打算好的“老歌”就可以，并在班级“阶段成果汇报会”上进展展示，就能获得当月“小孝星”的称号，并在期末家长会中颁发证书和奖品。 四、班会的实施： 1、主持人开场白，宣布我要做您的拐仗主题班会此时此刻起先。 2、活动起先： 第一版块“我的变更” 学生用照片的形式汇报开展七项活动的变更。 其次版块“日记述心声” 学生读日记，记录活动过程，谈谈自己的体会。 第三版块“童声唱老歌” 同学展示自己学唱的老歌。 第四版块“巧手做礼物” 同学们展示在“心中有长辈”的系列活动中，为长辈们做的小礼物。 第五版块“华蜜全

9、家照” 同学展示全家福，讲解并描述全家福背后的故事。 第六版块“长辈对我说” 请与会的长辈们评价我们的活动，以及提出盼望。 3、主持人完毕语。为长辈们献花。伴奏常回家看看 4、班主任讲话。 五、班会的持续： 1、将每天为老人做一件力所能及的事当做习惯，并开展成力所能及的事我全干。 2、学会“老吾老以及人之老”这句话，并真正的做到对待全部长辈都关心倍至，孝敬有加。 主题班会设计方案3 一、教学目的： (1)根本了解人体的正常构造及各部件的术语名称，学会了坐、立、行及读书、写字正确姿态。 (2)能自觉、自主地搞好个人卫生及爱护眼睛和牙齿，懂得克制和战胜不良卫生习惯和饮食习惯，非一朝一夕之力能行，功

10、在持之以恒。 (3)居家、旅行、郊游、体育运动、游泳等的留意事项和平安要求。 (4)初步了解人类与大自然的关系，知道花草树木，对改善环境的作用，自觉爱护环境、爱惜花草树木，不随地吐痰、丢瓜皮果壳、杂物、垃圾。 (5)增加了学生的自我保健意识和实力，以到达防病保健的目的。 教学重难点：手的卫生与安康的关系。怎样保持手的卫生。 教具打算：挂图 教学过程： 一、手的卫生 1、上课起先让同学相互检查手，看手是否干净，是否剪指甲，导入新课。 2、授新课，提出问题： (1)脏手吃东西会引起什病? (蛔虫、蛲虫、腹泻、痢疾、病毒性肝炎) (2)什么状况下应洗手? (饭前便后、劳动嬉戏后、接触过病人和病人用过

11、的东西) (3)为什么不能留长指甲? (指甲缝的污垢中藏有更多的细菌和虫卵) (4)结合挂图说说怎样洗手? (要谨慎、流淌水、用肥皂、全洗到、不马虎、要擦干、勤洗手、不留甲，不借用别人的东 西擦手，更不要在衣服裤子上擦) 3、效果考察，利用晨检或抽查，检查学生手的卫生 4、课后了解学生是否养成饭前、便后、劳动后、嬉戏后洗手的卫生习惯。 板书设计手的卫生 洗手：要谨慎流淌水、 用肥皂全洗到 不马虎要擦干 勤洗手不留甲 二、不吃变质的食物 教学目的：让学生知道变质食物对安康的影响。 教学重难点：变质食物对安康的危害。 教学过程 1、导入，日常生活中，我们时时会遇到这种状况：吃完东西后，肚子很不安适

12、(难过、腹泻、呕吐，请学生谈亲身体验)，知道这是为什么吗?是因为吃了不干净的食物为了我们的安康，这堂课就来学习“不吃变质的食物”，板书课题。 2、什么是变质的食物?指沾有细菌、_虫卵的食物，食用这些食物就会引起食物中毒。哪些是简单变质的食物(罐头、水果、肉类等)。 3、食物中毒的病症：食欲不振、恶心、呕吐、腹痛、腹泻、头晕无力等，紧要的还会危及生命;被污染的食物被食用后，还可引起痢疾、伤寒、肝炎及寄生虫等传染病。 4、怎样预防食物中毒?四人小组探讨、记录，派代表答复。 5、老师小结：吃干净的食物，_有异味、溃烂不洁的食品和水果不能吃，餐具清洁，小摊上的东西不要乱吃，购置食品要留意。 三、爱护视

13、力 教学目的： 1、让学生了解近视眼发生的原理，引起近视的缘由。 2、让学生了解观看电视时应怎样爱护视力，留意用眼卫生。 教学重难点： 1、订正不正确的读书写字姿态 2、让学生驾驭看电视时的用眼卫生。 主题班会设计方案4 文明在我心中 一、主题 礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最至少的道德标准，它是人们在长期共同生活和相互交往中渐渐形成的，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际实力的外在表现;对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风气和生活习惯的反映。结合本班和我校的实际状况，通过本次主题班会使学生增加学生文明懂

14、礼、从我做起，从身边事情做起的意识。 二、背景分析 学习生活中或在公共场合不文明的现象时有发生，如乱扔纸屑，大声喧哗，随意攀爬等。一些中国旅游团的低素养行为常见诸于报端，为世界人民所诟玻如何提高我国公民的素养呢?我觉得应从娃娃抓起。春游是个好时机，寓教于乐，让公园成为德育基地。 设计理念 通过文明礼仪活动，愉悦身心的同时造就学生的良好习惯和公共道德，让文明的种子在学生稚嫩的心中生根发芽。 我建议大家酷爱校内，说文明话，做文明人。 我建议大家爱惜公共设施，不要损坏公物。 我建议大家遵守公共规那么，维护正常的校内秩序。 我建议大家多说文明用语。 我建议大家统一穿校服。 我建议大家不配带耳环、项链等

15、饰物。 我建议大家不烫发染发。 我建议大家举止文明，言行得体 四、教育目标 1、造就良好的行为习惯，做文明好学生; 2、自觉用中学生行为标准约束自己行为; 3、学生通过学习文明礼仪，能够知道学生走好人生之路，做个社会有用之人。 五、前期打算 1、全班同学共同参加，以学问竞答、歌曲等形式绽开 2、导入故事酒店老板与无赖，并得到启示。 3、收集礼貌用语及平常这方面做得好的典型事例; 4、环境布置：用多媒体PPT课件 5、学习文明礼仪常识 6、了解礼仪的内涵与实质 7、观赏三个故事 六、活动形式 时间：20_年9月21日星期五 地点：以主题班会的形式。高二五班教室人物：高二五班全体学生 七：活动过程

16、 八、活动延长 文明礼仪根本学问 班主任总结 十、主题班会完毕 主题班会设计方案5 班会目的： 1、以“克制急躁”为主题，坚持正面教育为主，进展学生心理安康教育。 2、使同学们克制急躁、保持平和的心态、踏实学习。 班会过程： 一、导入课题 提出问题：你认为，在你的一生中最重要的是什么? (安康、金钱、事业、爱情、亲情、友情、美貌、道德品质等) (学生发言后老师总结如下)： 教师：同学们，此时此刻人们对安康的要求越来越重视，安康对每个人来说都特别重要。我们在关注身体安康的同时，更应当关注心理安康。 联系学习，我们更应当有个怎样安康的心理呢? 二、班长主持 1、提问如何说明急躁，为何会存在急躁心理

17、，怎样克制，让同学们自由发表看法。 2、班长总结(见补充材料) 三、全班同学集体学习诸葛亮的诫子书片段。 诫子书片段 诸葛亮 夫君子之行：静以修身，俭以养德;非淡泊无以明志，非安静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。怠慢那么不能励精，险躁那么不能冶性。年与时驰，意与岁去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及? 四、全班同学踊跃参加探讨。 留意事项： (1)两个值周班干部想方法组织同学上讲台发表自己对上述话题的看法，谈各自的亲身体会。方法和形式可以多种多样，或引荐同学，或指定每组两个同学等等。 (2)做好各方面的文字记录(尤其是同学们的发言)，简要写出此次班会的总结(胜

18、利经历、失败教训等等)，形成文字材料。 五、班主任对此次班会课做总结，指出亮点和缺乏之处。 班会总结： 这次班会的主题极具针对性，意义重大。因为是同学自发组织协调， 班会气氛和谐，许多同学都能主动起来发表自己的看法见解，大局部同学能够谨慎地听并且踊跃思索。 这次班会让同学们受到了很好的心理教育，同学们心态平和，踊跃进取，找到了克制急躁的方法：(1)明确目标，加强学习，勤于思索。(2)保持一颗平常心和正确的进取心。人贵有自知之明，非安静无以致远。克制急躁，要有这种心宇澄清的境界。在成果、荣誉和位置面前，要始终能够正确相识自己。要化急躁为急迫，在学习、工作和生活中保持紧迫感，增加进取心，努力搞好学习。 主题班会设计方案最新中学班会选编