小学国庆节活动总结10篇.docx

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1、小学国庆节活动总结10篇小学在举办国庆节活动完毕后，会对所开展的活动状况作一小结，那么如何写好国庆活动总结呢?今日我在这给大家整理了一些小学国庆节活动总结，我们一起来看看吧！ 小学国庆节活动总结篇1 我校开展国庆节前平安教育活动，多措并举做好节前平安教育工作。下面总结如下： 集中教育促平安 小学大课间集中对全校师生进展“假日平安教育”，特殊强调在国庆期间做好三严禁：严禁在家中玩火玩电，做到电器不乱碰，不给生疏人开门，不吃不卫生的食品等。严禁私自外出活动，在外要留意交通平安，遵守交通规那么，做文明小学生。严禁私自去池塘、水库等各种水域游泳，做到防溺水平安警钟长鸣。 班级教育保平安 各班级针对假日

2、平安，以“平安主题班会”“平安温馨提示”等形式对学生进展了平安教育，让平安学问内化于心，外化于行，强化学生的平安意识，让学生形成时刻注意平安的良好习惯。 多种形式讲平安 在国庆节前，通过校内传播栏、黑板报等途径进展平安学问校内传播;同时通过发放家长告知书、班级微信群等方式进展家庭传播，以引起家长们的足够重视，为假期平安增加家庭保障。 小学国庆节活动总结篇2 国庆要到了，为营造国庆热情的气氛，我们在班上进展的主题墙的布置。儿歌“最亮最亮五颗星”老师们将幼儿熟识的国旗展示在孩子们面前，在国旗的印证和关注下，幼儿形象地了解了儿歌中的句子，为制作国旗，唱国歌等一些活动奠定了根底。 除了让幼儿切身感受国

3、庆节，我们还利用这一教育契机让幼儿深刻了解我们的祖国，激发他们酷爱祖国的情感。 孩子们通过集体观看短片“天安门前的升旗仪式”与老师的讲解，相识国旗、国徽，使他们对国庆节有更多的相识。另外我们还组织幼儿制作“献给祖国妈妈的礼物”，供应给幼儿表达表现的时机，活动开展以小组进展，充分敬重幼儿的个别差异，表达幼儿活动的自主性，幼儿可以按自己的喜好选择作画、歌颂表演、 手工制作等形式表达他们对祖国的酷爱，让幼儿充分感受到节日欢乐的气氛。另外，在制作过程中，也开展了幼儿的动手实力、想像缔造力。 通过一系列的活动，幼儿相识国旗、国徽、唱国歌，共享沟通自己对我们国家的相识和了解以及教师的介绍，孩子们对我们国家

4、的相识更加深化了。随着孩子们对我们国家相识和了解的深化，孩子们也更加酷爱我们的祖国了。 小学国庆节活动总结篇3 “国庆节”期间，我校踊跃开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质，加深学生对祖国的感情，从而使学生在新的世纪中安康的成长。下面就所开展的活动状况作一小结，以求改良和指正： 一、成立组织，营造气氛 为了把南岗中心小学“迎国庆”系列活动抓系抓实，逐出效果，也为了更好地开展相关活动，我校还特地成立南岗中心小学庆国庆工作领导小组，由孙波校长任组长，李进校长任副组长，由校委会全部成员任成员，潘胜主任详细负责落实相关工作。 我校的“迎国庆”系列活动紧紧围绕国家提出的“隆重、喜庆、节省

5、、祥和”的总要求，重点引导师生学习了解了新中国成立-年，改革开放-年来在党的领导下我乡小学建立取得的成果。并在全乡各小学营造了浓烈的节日气氛，弘扬爱国主义精神，鼓励广阔师生酷爱祖国，酷爱家乡，酷爱教育事业，踊跃进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面开展。 活动仅仅围绕“回忆历史、展望将来、扩大影响、凝合力气、和谐开展”的庆祝主题，变单纯的节日庆祝为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富;力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增加活动的感染力和影响力。 二、组织到位活动有效 (一)科学，组织到位 为了让活动开展的有条不紊，优质高效。早在开学初，学校就成立了x小学庆国庆工作领导小组，制定科学

6、的活动打算，明确责任，序时开展系列活动。全部活动都要组织到位。 (二)详细活动 1、连续举办两次大型升旗仪式，其主题分别是“祖国万岁”、“祖国在我心中”，通过国旗下讲话，对全校师生进展爱国主义教育，并要求四六年级学生写专题日记。通过该活动的开展，使是师生承受了一次集体教育。 2、举办“迎国庆”杯黑板报、图书角、教室装饰大评比，经过两个星期的打算，各班级都把黑板报、图书角、教室墙壁装扮一新，走进随意一班的教室，一股浓浓的庆祝国庆的气息都会扑面而来。经过评委的打分，相同认为一3、二2、三1、四2、五6、五1、六7、六4、六6等班级的质量更高一筹。 3、举办读一本爱国主义图书，写一篇关于读爱国主义图

7、书的读书笔记、写一篇爱国主义为内容的日记、讲一个爱国主义故事、出一张庆国庆为内容的手抄报、唱一首爱国主义歌曲、画一张以“酷爱祖国”为内容的美术作品等为主要活动内容的“七个一”活动。目前该项活动还在接着进展之中。 4、举办“展红领巾风采，与祖国供奋进”征文活动，截至到目前共收到各类稿件139篇，红领巾播送站每天都在播出相关作品。我们将在10月底评出一二三等奖假设干名。 5、举办庆国庆杯象棋竞赛，五子棋竞赛，x同学获得一、二、三名。 6、举办以“弘扬爱国传统，建立美妙校内”为主题的演讲竞赛，竞赛结果六1、六3、五2、四3等班级在同级部胜出。 小学国庆节活动总结篇4 一、做好传播打算工作，做到寓教于

8、乐 为了保证活动顺当进展，我校加大了传播力度，各班利用后黑板、传播栏等，传播和展示新中国-年的奋斗历程、辉煌成就和珍贵经历，通过阅读改革开放三十年、新中国71项科技成就、人民日报等报刊，让学生了解和相识新中国成立-周年具有代表性的建立成就、历史事务、重要会议、重大政治活动等，对学生进展爱祖国、爱家乡教育，弘扬和培育学生爱国主义精神。 二、全员参加竞赛活动，做到保质保量 为了扩大参赛面，各班成立了答题互助组，做到人人参加，一起学习探讨，共同查找答案;有的学生为了弄准答案，通过网络查阅相关资料，延长了教育的空间。班主任再从中择优，参与学校竞赛。 三、抓好竞赛组织工作，做到有序进展 我校特别重视这次

9、学问竞赛活动，把它深化德育工作的一项重要内容。全校师生充分相识到开展这项活动的重要意义，对竞赛工作作出详细支配，由少先队辅导员统一支配竞赛时间，于10月23日下午第三节课，在我校中高年级开展学问竞赛，赛后由中队辅导员(各班主任)查阅试卷，再由大队辅导员和主抓德育的领导审查，然后择优报送中心校，确保活动顺当进展。 四、联系实际求实效，活动取得圆满胜利 在学校领导的高度重视和广阔师生的踊跃参加下，此次学问竞赛活动落到了实处，收到了实效。通过本次活动，提高了全体师生的爱国热忱，增加全体师生的民族自尊心、自信念和骄傲感，引导学生树立了远大志向信念，继承了中华民族的传统美德，造就了学生的爱国责任感等优秀

10、品质，学生相同表示把努力学习作为爱国的表达! 小学国庆节活动总结篇5 在这普天同庆的日子里，爱国是恒久的美德。我校为了让孩子们在国庆节过得有意义，特以爱国主义教育，弘扬民族精神为结合点，开展了丰富多彩的庆祝活动，现总结如下： 一、以校影视、播送为传播阵地，以班为单位开展庆祝活动是此次活动的亮点。 由少队部组织召开班主任会议，要求在九月二十七日至十月十日，以班为单位开展庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确，以歌曲、诗歌朗读为形式，充分表达了学生对祖国的感恩之情，营造了良好的育人气氛和热情的爱国心情。 二、利用橱窗、板报、播送等多种形式，传播爱国意义，倡议弘扬民族精神，营造深厚节日气

11、氛。 升旗仪式上，大队长周桐作了我爱祖国的国旗下讲话，生动，激扬地话语充分调动了学生们的爱国热忱。 三、开展了生动、丰富的“我爱祖国”的主题队会。 利用班队活动开展了“我为祖国唱首歌”、“我为祖国献礼”、“我爱祖国”等内容的主题队会，各班都以诗歌朗读，歌舞表演等多种形式庆祝国庆节。 1、低年级开展向教师交满足答卷活动。29日这天，一年级的学生为祖国献上了一张精致的黑板报，上面的图画洋溢着孩子们的爱国情怀。 2、中年级学生在28日那天，为祖国朗读诗歌，孩子们着上节日的盛装，化好了节日妆，用自己奇妙的声音祝愿着祖国_大寿。 3、高年级开展感恩活动，师生们兴致勃勃的开展了“为祖国唱首歌”的活动，以表

12、达自己对祖国的酷爱。 四、全面育人，共祝祖国美妙将来。 此次主题活动，做到每一位学生参加，每一位教师参加，踊跃将活动延长到社区、校外，做到全员教育，全面教育，共祝祖国的_华诞。 总之，今年我校的国庆节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著，激发了师生们的爱国热忱，倡议了民族精神的弘扬，孩子们纷纷表示要奋勉学习，为了祖国美妙的明天而努力。 小学国庆节活动总结篇6 为了充分展示学生的才华，增加集体的凝合力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国主义情操，我校在迎来祖国的第_个生日的时候，开展了丰富多彩的迎国庆系列活动。如：唱国歌竞赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计，我校把国庆活动搞得

13、绘声绘色。现总结如下： 一、学校重视，同事合作，充分打算 1、在活动起先前，我们就成立一个活动小组，通过商讨后才确定这一系列的迎国庆活动方案：国旗下讲话、唱歌竞赛、手抄报(中高年级)和画画竞赛(低年级)、作品展示方案。 2、学校领导的重视，教师的协作，使得活动得以顺当地完满完毕。例如在国歌竞赛前，班主任和科任教师都利用课后的时间带着班级去练习和彩排，音乐教师也从旁帮助赐予指引和协助。在手抄报和画画竞赛，班主任大力鼓舞学生参与竞赛，美术教师更是一个个地从旁指导，使得这次的手抄报质量有较大的提高。 二、报名踊跃，参加踊跃 自活动宣布起先，班主任就踊跃鼓励学生参与，而学生也自发地组织起来，例如在手抄

14、报竞赛中，学生就以个人或者几个人为一小组来参与竞赛，而且为使得内容更为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料，这样的一种竞赛热忱，使得在评比的时候，我们收到的那60多幅的手抄报，不但画面美观，其内容的精彩也是不容无视的。 三、活动的精彩，令人回味 1、每周升旗仪式和国旗下讲话，都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先队员那标准的队礼，嘹亮的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾? 2、唱国歌竞赛那么掀起了国庆系列活动的高潮。在这里，同学们充分地表达了团结与合作，相互协作的精神。无论从上场到下场，他们那一丝不苟的动

15、作，他们按雄壮的声音，微笑的面孔都展示了本班的风采。 3、手抄报竞赛(中高年级)和画画竞赛(低年级)那么充分发挥了同学们的想象力和缔造力，其画面的精致、布局的合理、字体的端正，无不令人惊羡：学生的想象缔造实力实在令人钦佩。 迎国庆系列活动不但丰富了同学们的业余生活，更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里，我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。 小学国庆节活动总结篇7 国庆节是中国的大寿。在这普天同庆的日子里，_小学的空气中同样充满着酷爱祖国的心情。爱国是恒久的美德。我校为了让孩子们在国庆节过得有意义，特以爱国主义教育，弘扬民族精神为结合点，开展了丰富多彩的庆祝活动，现总结如下：

16、一、以校影视、播送为传播阵地，以班为单位开展庆祝活动是此次活动的亮点。 为了充分展示学生的才华，增加集体的凝合力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国主义情操，我校在迎来祖国的第_个生日的时候，开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动。如：唱国歌黑板报竞赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计，我校把国庆活动搞得绘声绘色。现总结如下： 一、学校重视，同事合作，充分打算 1、在活动起先前，我们就成立一个活动小组，通过商讨后才确定这一系列的迎国庆活动方案：国旗下讲话、黑板报竞赛、手抄报(中高年级)和画画竞赛(低年级)、作品展示方案。 2、学校领导的重视，教师的协作，使得活动得以顺当地完满

17、完毕。在手抄报和画画竞赛，班主任大力鼓舞学生参与竞赛，美术教师更是一个个地从旁指导，使得这次的手抄报质量有较大的提高。 二、报名踊跃，参加踊跃 自活动宣布起先，班主任就踊跃鼓励学生参与，而学生也自发地组织起来，例如在手抄报竞赛中，学生就以个人或者几个人为一小组来参与竞赛，而且为使得内容更为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料，这样的一种竞赛热忱，使得在评比的时候，我们收到的那60多幅的手抄报，不但画面美观，其内容的精彩也是不容无视的。 三、活动的精彩，令人回味 1、每周升旗仪式和国旗下讲话，都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先队员那

18、标准的队礼，嘹亮的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾? 2、“爱国故事演讲竞赛”那么掀起了国庆系列活动的高潮。在这里，同学们充分地表达了团结与合作，相互协作的精神。无论从上场到下场，他们那一丝不苟的动作，他们按雄壮的声音，微笑的面孔都展示了本班的风采。 3、黑板报竞赛使同学们更深刻的了解了奉献的重要意义，同时也借国庆之际，向宏大祖国献礼，表达了对祖国热诚地爱，进一步增加了大家的民族自尊心和骄傲感，也丰富了大家的课余文化生活。 3、手抄报竞赛(中高年级)和画画竞赛(低年级)那么充分发挥了同学们的想象力和缔造力，其画面的精致、布局的合理、字体的端正，无不令人惊羡：学生

19、的想象缔造实力实在令人钦佩。 “迎国庆”系列活动不但丰富了同学们的业余生活，更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里，我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。 小学国庆节活动总结篇8 为庆祝建国_周年我校举办了的国庆社会实践活动，绘画、作 文、手抄报围绕酷爱祖国，歌颂祖国为主题，以自己的所见所闻为内 容，表达对祖国的酷爱，歌颂祖国_来的改变，人民的华蜜生活。 这次活动，不但是对学生作文实力、绘画实力以及综合素养水平的一 次检验， 而且也是对我校学生进展爱国主义教育， 激发学生酷爱家乡， 酷爱祖国。 从学生上交的状况可以看出学生谨慎视察家乡和祖国的变 化。通过此次活动，促使学生关怀我们

20、的家园，关怀我们的家乡，关 心我们的祖国，以提高学生的爱国主义情感，提升学生的爱国情怀。 一、习作谨慎，情感抒独创显 总体来看，表达在： 1、学生作文格式标准，书写工整，卷面比拟干净，字迹比拟清 晰，标点符号运用正确。 2、审题清楚。从本次的作文中，学生能够从自己的经验感受出 发，能紧紧扣住爱家乡、爱祖国主题，而且学生能从生活中找寻写作 素材，能表达出选材角度的多样性和语言的丰富性。 3、题材较新奇。所列的题材都是比拟新奇的，学生能从生活中 找寻写作素材，都是写真实的家乡、真实的感受。字里行间流露了孩 子的爱国热忱。 4、表达流畅。学生的语言表达有了很大的进步，他们能够学着 用四字成语抒发感情

21、，读上去有真情实感，流利通顺。 5、学会运用。在习作中能把平常积累的好词佳句运用到文章中， 能依据要求写出作文，做到书写工整、选材符合要求并尽量利用好的 词语。 二、凸显主题 文字美丽 学生的绘画和手抄报作品大多数学生查找、搜集了大量的资料， 排版也比拟美观、大方、整齐，书写谨慎。能够紧扣主题进展设计， 表现角度新奇独特，对祖国母亲有着较深的体验和感悟。 小学国庆节活动总结篇9 为庆祝中华人民共和国成立_周年，加强对学生的爱国主义教育、增加学生的民族意识，在校内内营造热情的节日气氛。“国庆节”期间，我校踊跃开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质，加深学生对祖国的感情，从而使学生在

22、新的世纪中安康的成长。下面就所开展的活动状况作一小结，以求改良和指正： 1、在国庆节前向全校学生发出建议：要求全体在校学生从身边的小事做起，严格要求自己，以崭新的面貌迎接建国_周年的到来。 2、要求各班开一次以“酷爱祖国，放飞志向”为主题班会。讲解祖国几十年来的重大改变及现代社会中的英雄事迹，对学生进展深刻的爱国主义教育。 3、“国庆节”期间各班踊跃利用板报开展传播。学生通过查找资料，打算活动，更了解国庆节，相识到祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，通过墙报传播的方式为祖国庆祝生日，造就学生对祖国的酷爱。 4、以“庆国庆、迎奥运，树新风”为主题的大型文体活动，各班级进展体育健身活

23、动，进一步活泼学生的课余生活，造就学生安康、踊跃、向上的生活情趣，弘扬“拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神，提高全体学生的整体素养，营造一种安康向上的气氛，鼓励学生团结一心为祖国开展做出奉献。 5、学生利用书籍、网络等方式查一查，找一找，收集祖国之最，祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观，经济开展、科技进步、军事强大、文化旺盛等文字、图片、实物资料等，制作精致的手抄报。通过活动让学生进一步的了解国情，增长学生的综合学问，造就学生生活的热忱与学习的激情、爱国的情感。 通过系列爱国主义教育活动的开展，学生素养较以前有了很大提高，学生从中受到了深刻的爱国主义教育，加了对祖国的感情，丰富

24、了学生的课余生活，收到了良好的教育效果。 小学国庆节活动总结篇10 为让师生度过一个平安、欢乐的国庆节，在国庆节即将降临之际，为增加学生的平安意识，提高自我爱护实力，我校开展系列平安教育活动。活动总结如下： 一是加大平安教育传播力度。学校通过校内播送、传播栏、黑板报、班队活动等多种途径踊跃开展平安传播，并印发了致学生家长的一封信，特殊提示广阔师生及家长要留意防火、防盗、防诈骗、防人身侵害、防交通事故、防食物中毒等方面的平安。每个班级利用班会时间开展“喜迎国庆平安教育”主题活动，通过观看秋季平安教育视频，对学生进展平安教育。 二是进展校内平安大检查。谨慎查找平安方面存在的隐患和薄弱环节，确保不漏一处，不留死角。对排查出的隐患问题。坚决的采纳措施，彻底地进展整改，刚好消退各类平安隐患。 三是加强节日值班工作。学校领导干部24小时值班，保持24小时通讯畅通，全面做好平安事故和其它紧急突发事务的信息报送和处理工作，确保国庆假期学校平安稳定。 四是加强假期网络平安教育。杜绝长假期间里进网吧等现象发生，提倡绿色上网，不去不利于身心安康的场所。