幼儿园20xx劳动节主题活动方案范文.docx

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1、幼儿园20xx劳动节主题活动方案范文年一度的五一劳动节即将到来，在幼儿园开展五一劳动节的主题庆祝活动，是很有教育意义的，同时对于孩子们教育也是有很大协助，那么你知道幼儿园劳动节活动方案该怎么写吗?为了便利大家，一起来看看吧!下面给大家共享关于幼儿园20xx劳动节主题活动方案，欢送阅读! 幼儿园劳动节活动方案【篇一】 为了迎接国际五一劳动节，每个单位都会筹划一些节目，我们幼儿园今年也别出心裁的制定了一系列的活动，盼望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本事，长大了用自己的劳动去缔造更多的奇妙，用自己的力气为祖国为社会效劳。 一、活动的生成： 为迎接“五一劳动节”的到来，让

2、幼儿对“五一劳动节”有了深刻的相识，引导幼儿相识四周的劳动人民，萌发幼儿酷爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。我们大二班在节日前夕开展了“劳动人民最荣耀”的主题活动。盼望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本事，长大了用自己的劳动去缔造更多的奇妙，用自己的力气为祖国为社会效劳。 二、活动内容： 1、介绍“五一”国际劳动节。 了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。 2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。 介绍各行各业的劳动人民，初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。 3、谈话：说说“我的爸爸妈妈” 相互介绍自己的爸爸妈妈的工作，知道他们工作的辛苦。 4、组织

3、幼儿义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。 5、手工：制作“漂亮的花”。 组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者，并说一声祝愿的话。 6、学唱歌曲劳动最荣耀。 能用身体动作表现歌曲内容，情愿在大家面前演唱歌曲，表达自己对劳动人民的酷爱。 幼儿园劳动节活动方案【篇二】 五一劳动节假日将至，在节假日为了加强幼儿的平安自我爱护意识，让幼儿安康的成长，特定打算如下： 一.造就幼儿的交通平安意识。 1.教育幼儿相识交通平安标记，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。 2.教育幼儿不要在公路上乱跑、打闹。不要在铁路和马路旁玩耍。不要随意坐别人的车辆。不跟生疏的人走。 二.造就幼儿防火、防电、防

4、地震等平安意识。 1.防火平安。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警电 话(119)。驾驭火灾发生时正确的自救方法。 2.用电平安，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。假如电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。 3.防地震平安。教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时，不要慌，不要急，找最平安的地方躲藏。 三.加强自我爱护实力，增加平安意识。 如单独在家，要求孩子不要单独出门，不轻信生疏人的话，不玩火，不玩电，不爬窗户、不玩弄小刀、剪子，不胡乱吃药等等。 四.其它平安方面。 1.幼儿知道不跟生疏人走，不吃生疏人的东西，懂得不能随意离开大人或集体。 2.让

5、幼儿知道110、120、119紧急呼叫电 话的号码和用途，遇到紧急状况，能呼叫求救，限度地消退担心全因素。 幼儿园劳动节活动方案【篇三】 活动目标： 1、通过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，造就幼儿表演的才能，让孩子体验参加节目表演的欢乐与骄傲。 2、增加家园联系、社区合作、幼小连接，形成共同教育的合力。 3、通过展牌向家长、社会展示幼儿素养教育成果，塑造本园的良好形象，进一步深化本园的办园特色。 4、以家庭为单位,依据嬉戏规那么,通过竞赛的形式参与各组嬉戏活动，以增加家长与幼儿之间的合作，体验节日的欢乐。 活动支配： 1、活动时间：5月1日上午8：00 2、活动地点：幼儿园内。

6、3、参加人员：全园幼儿、家长、老师。 3、音响、摄像： 4、平安工作：各班班主任 5、主持人 活动流程： 1、领导代表讲话。 2、幼儿文艺汇演。 3、家长带着幼儿参与亲子嬉戏活动。 附一：庆“五一”亲子游园活动方案 以家庭为单位,依据嬉戏规那么,以竞赛的形式参与各组嬉戏活动;假设得到三颗星可兑换奖品一件，多得多换。 嬉戏一：比比谁的眼力好大一班室内 嬉戏玩法与规那么：打算几个啤酒瓶、八宝粥罐和筷子，家长将筷子放在两眼中间，垂直投到瓶中，投中者为胜。要求两腿站直，不允许弯曲。幼儿同上述方法将筷子投到八宝粥罐子中。也有三次时机。 嬉戏二：金蝉脱壳草地 嬉戏玩法与规那么：幼儿从起点启程向前跑，遇到圈

7、时将圈拿起，从头部经躯干套到脚下脱出，然后把圈放回原处。用同样的方法套完四个圈后，饶过小椅子，跑回起点处，拍家长的手，家长启程，玩法同上，依次类推，先完成的家庭为胜。 嬉戏三：心心相印大二班走廊 嬉戏玩法与规那么：家长选择教师出示的卡片，以手势、身体动作、语言描绘做给孩子看，孩子通过看家长动作说知名称，答对五题者获胜。 嬉戏四：运西瓜大二班室内 嬉戏玩法与规那么：家长和幼儿双手各握一根体操棒，棒上放西瓜，走到终点，饶过小椅子后返回起点线，先到的家庭为胜。 嬉戏五：猜谜中一班教室 嬉戏玩法与规那么：老师先打算好谜语纸，将它用绳子悬挂在教室的墙上，家长猜出哪个就将谜语纸从墙上取下到负责的教师处对答

8、案。家长必需说出精确的答案 嬉戏六：老虎撞鼓中一班门前操场 嬉戏玩法与规那么：家长或幼儿带上老虎头饰蒙上眼睛，在距离10米远的地方手拿鼓槌，沿直线向前，击中挂在墙面上的鼓既为赢。 嬉戏七：摸瞎子中二班教室 嬉戏玩法与规那么：爸爸或妈妈蒙上眼睛，用双手去摸，从三个孩子中正确地摸出自己的孩子，被摸的孩子不得发出声音，以摸中者为胜。 嬉戏八：夺红旗草地 嬉戏玩法与规那么：家长背着孩子从起点启程,跨过五个圈后孩子用手拔下椅上的红旗后原地返回,以速度快者为胜 嬉戏九：夹小球小一班 嬉戏玩法与规那么：家长与小孩两两合作，轮番夹玻璃球，幼儿用勺子舀家长用筷子夹，从盘子里夹到对面桌子碗里，中途掉下返回再起先。

9、一分钟内球多为胜。 嬉戏十：投篮大赛小班门前操场 嬉戏玩法与规那么：幼儿站在一圆圈内，腰间系一个筐，家长站在离圆圈必须距离的直线上向幼儿腰上的篮筐内投球，投中必须数量后为胜。 嬉戏十一：两人三足跑室外操场 嬉戏玩法与规那么：爸爸或妈妈和宝宝用一条布带绑好腿，形成两人三足姿态，两人协调相同向前方101米处跑。谁先到终点，谁胜。 幼儿园劳动节活动方案【篇四】 活动目的： 1、为了让幼儿在活动中造就劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，依据体验教育、创新教育的要求，以劳动最荣耀为题，开展系列劳动教育活动。 2、通过参与节日环境创设，感受参加节日庆祝活动的乐趣。 3、感受到节日的

10、欢乐。 活动对象：全园幼儿。 活动时间：5月1日-5月31日。 活动主要负责：各班正、副班主任、保育员。 活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干! 活动过程： 一、且歌且吟故事讲解并描述篇 1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进展传播。幼儿园五一劳动节活动方案参考由精品学习供应! 2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。 3、各班在家园栏里进展有关劳动内容的传播，到达家园共育的教育目的。 二、小鬼当家劳动实践篇 (一)小班自己的事情自己做 开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在

11、日常的劳动中学会生活的自理，逐步造就他们的劳动意识。 1、各班以“劳动最荣耀”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。 2、每个人选自己认为做得好的一种劳动，参与班级组织的竞赛，各班依据竞赛结果，评比各种“劳动之星”。 (二)中班我是欢乐小帮手 1、各班以“劳动最荣耀”为主题，选择适合本班幼儿的活动并开展。 2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜) 3、各班每天选出班级小值日，协助教师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等) 4、各班每周评比出本周的“值

12、日之星”。 (三)大班劳动最荣耀 1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进展沟通，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。 2、通过调查，了解父母艰辛之后，想一想，如何去做，并与家长共同商议，定好家务劳动打算。 3、让幼儿依据自己订制的家务劳动打算，开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表) 4、周末让家长对孩子在家的劳动进展评价。(在记录表上进展评价) 5、每周一各班评比出班级“家务劳动之星”，实现家园共育。 三、我能行活动展示篇 “我

13、能行”劳动技能大比武：(分年级组进展竞赛、每班男女各10人) 小班：穿衣服竞赛。 中班：剥毛豆竞赛。 大班：上学打算。(整理书包) 四、我真棒活动总结篇 各班在每周评比出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评比，“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进展鼓舞。 幼儿园劳动节活动方案【篇五】 活动目的： 1、让幼儿在集体中大胆、清晰、较连贯地介绍五一中一件最欢乐的事。 2、要求幼儿用心听他人讲话，知道别人所讲的内容。 3、学习在集体中清晰的与语言表带自己的意思。 4、体验节日的欢乐气氛。 5、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。 活动打算： 画纸幼儿每人一张彩色铅笔 活动过程： 1、让幼儿静谧的、乖乖的坐在座位上。 2、提问：我们这次放了七天的假，有没有小挚友知道放的是什么假呀? 3、教师给幼儿讲解并描述自己这七天当中最快乐的事情。讲的时候内容要丰富、表情也要丰富。让幼儿产生深厚的爱好和想要述说的欲望。 4、教师表扬述说的好的幼儿，鼓舞那些不敢发言的幼儿。 5、发给幼儿画纸和彩色铅笔。让他们画画自己心中最欢乐的五一。 6、教师巡察，协助实力较弱的幼儿。 幼儿园20xx劳动节主题活动方案范文